- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа
Бубнова Тамара Михайловна
МБОУ СОШ №13, г. Ноябрьск, ЯНАО
Учитель географии
Проверочная работа по географии Ямало-Ненецкого автономного округа.
Вариант 1.
Развилка на мысу и город на мысу…
Здесь и сейчас семь лиственниц стоят,
Лесной реки журчащий звук таят.
Какие географические названия «таят» стихотворные строки?
Этот полуостров говорит о своей величине, но в происхождении его названия лежит совсем другое значение. Какой это полуостров?
Название какого острова «говорит» о его цвете?
Что в переводе на русский язык означает название города Мангазея?
Что общего между словами «Сор» и «Мужи»?
6. Разгадайте кроссворд.
1 | -яха | ||||
2 | |||||
3 | |||||
4 |
Б) с окончанием -яха
1. Населенный пункт в Пуровском районе.
2. Река и поселок с одноименным названием на границе с Красноярским краем.
3. Река, впадающая в пролив Малыгина.
4. Эта река впадает в Гыданскую губу.
1 | -Сале | ||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7. В) состоящие из двух частей, одна из которых -Сале-
1. Поселок на юге Ямальского района.
2. Центр Пуровского района.
3. Мыс на западном побережье Ямала.
4. Населенный пункт, названный по полезному ископаемому, являющемуся главным богатством Ямала.
5. Мыс у северной оконечности полуострова Явай.
6. Как в прошлом назывался город Обдорск?
8. 1.Назовите два государственных заповедника на территории округа.
2. В чем отличие заповедника от заказника?
3. Выберите из приведенного ниже списка заказники федерального значения:
Нижнеобский, Надымский, Ямальский, Часельский, Куноватский, Ево –Яхинский, Тыды-Оттинский, Полярно-Уральский.
Т | М | О | Р | Ж | К | И |
Ю | Л | А | С | К | А | Т |
Л | М | М | И | Н | Г | Д |
Е | Е | Л | Ц | Е | С | Е |
Н | Е | Н | Ь | П | Е | Л |
Ь | Л | О | Н | И | Ф | Ь |
М | Е | Д | В | Е | Д | Ь |
10. «Красная книга ЯНАО»
.
1.Растение семейства бурачниковых, встречающихся на севере округа.
2. Это растение из семейства лютиковых имеет «несерьезное название».
3. Вид покрытосеменного растения семейства бобовых.
4. Очень ценное лекарственное растение.
5. Цветок из семейства крестоцветных на Полярном Урале.
6. Растение семейства гвоздичных, его разновидность говорит о среде его обитания.
7. Марьин корень, лекарственное растение.
8. Эндемик Западной Сибири.
9. Другое название растения «коралловый корень».
Основной загрязнитель атмосферы округа – …
а) автомобильный транспорт;г) авиационный;
б) речной;д) горение свалок и полигонов;
в) пыление карьеров;е) лесные пожары.
12. Выберите из списка топонимы, относящиеся к региону России – ЯНАО:
а. Сибирские Увалы;к. Северо-Сосьвинская возв.;
б. Неупокоевые острова;л. Карское море;
в. пролив Дм. Лаптева;м. Чукотское море;
г. р. Пур;н. пр. Малыгина;
д. р. Алазея;о. р. Толька;
е. п-ов Таймыр;п. оз. Шурышкарский Сор;
ж. п-ов Тазовский;р. пр. Лонга.
з. Яно-Индигирская низм.;
и. Ямальская низм.;
13. Какой реке соответствует следующая характеристика: она образуется от слияния двух горных рек, затем течет по плодородной степной равнине с черноземными почвами, в среднем течении находится крупнейший район добычи нефти, вблизи устья – важнейший район добычи газа? Назовите эту реку.
Вариант 2.
Какой полуостров и остров носят название животного?
Что означают названия хребта Пай – Хой и горы Пайер?
Найдите на карте реку под названием Щучья. Притоком какой реки она является?
Где находится река Толька? Что означает ее название?
Разгадайте кроссворд.
А) с окончанием –ий
1. Самый молодой город в округе.
2. Населенный пункт, название которого совпадает с названием месторождения.
3. Районный центр.
4. Поселок в Приуральском районе, названный в честь осеннего месяца.
1 | -ий | ||||||||||||
2 | |||||||||||||
3 | |||||||||||||
4 | |||||||||||||
6. «Красная книга ЯНАО».
1.Растение семейства бурачниковых, встречающихся на севере округа.
2. Это растение из семейства лютиковых имеет «несерьезное название».
3. Вид покрытосеменного растения семейства бобовых.
4. Очень ценное лекарственное растение.
5. Цветок из семейства крестоцветных на Полярном Урале.
6. Растение семейства гвоздичных, его разновидность говорит о среде его обитания.
7. Марьин корень, лекарственное растение.
8. Эндемик Западной Сибири.
9. Другое название растения «коралловый корень».
7. 1. Назовите два государственных заповедника на территории округа.
2. В чем отличие заповедника от заказника?
3. Выберите из приведенного ниже списка заказники федерального значения:
Нижнеобский, Надымский, Ямальский, Часельский, Куноватский, Ево –Яхинский, Тыды- Оттинский, Полярно-Уральский.
8. «Птичий квадрат». Найдите названия птиц, зашифрованные в квадратах.
Ч | И | С | К | А | З | А |
К | Ч | Т | Л | Ь | Р | |
А | А | И | Е | Д | А | К |
Й | Й | К | Б | Е | Р | А |
Р | К | Г | А | Г | А | Г |
А | А | У | Т | К | А | У |
Г | А | Г | А | Ь | С |
9. Основными загрязнителями атмосферы округа являются…
а) стационарные;в) передвижные;
б) теплоэнергетика;г) источники за пределами округа.
10. По набору загрязняющих веществ в пробах снега – медь, никель, ниобий, германий, марганец, хром, молибден, титан и др., предположите источники.
а) ТЭС;г) лесные пожары;
б) Норильский горнообогатительныйд) автомобиль;
комбинат;е) Воркутинский промышленный узел;
в) Урал;ж) возгорание свалок.
11. Выберите ошибочные положения в характеристике ЯНАО:
а. рельеф, в основном, плоский и низменный;
б. расположен на древней платформе;
в. климат резко-континентальный;
г. годовые суммы осадков – более 600 мм;
д. на территории встречаются зоны тундры, тайги, мелколиственных лесов, арктических пустынь;
е. преобладают тундро-глеевые почвы;
ж. расположен в бассейне самого длинного водотока СНГ;
з. крупные месторождения угля и золота.
12. О каком районе идет речь?
а. коренное население – народ Уральско-Юкагирской семьи;
б. разводят и выращивают оленей;
в. основная транспортная магистраль проходит в районе, где сосредоточено большинство городов;
г. развиты охотничий промысел пушного зверя, а также пушного звероводства;
д. топливные ресурсы, минеральные ресурсы в горах, равнинные реки, тысячи озер, притягивают сюда рыбаков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20988-proverochnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.