- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачетная работа по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» для 6 класса в 2 х вариантах
935
0
Зачетная работа
по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» для 6 класса
в 2 – х вариантах
Контингент: 6 класс
Тема: Сложение и вычитание смешанных чисел.
Вид работы: Зачет
Работа направлена на проверку знаний и умений учеников по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел». Работа предназначена для учащихся 6 класса к учебнику Н.Я. Виленкин, В.И.Жохова и др. Учебник для 6 класса. – М.: Мнемозина, 2013. – 288с. Зачетная работа содержит два варианта по семь заданий в каждом.
Зачетная работа полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения), может быть использована при проведении классно-урочного контроля (тренинга, зачетной или контрольной работы), а также может быть использована учащимися 6 класса для самостоятельной работы.
Цель: отработать умения и навыки сложения и вычитания смешанных чисел, используя различные приемы; развивать основные приемы мыслительной деятельности.
На выполнение работы выделяется 45 минут времени урока.
Ключи прилагаются.
Зачетная работа
по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел». Вариант 1.
Вариант 1 | |
Задание | Решение |
1. Вычислите сумму: | |
2. Найдите разность: 7. | |
3. Выполните действие: . | |
4. Чему равен х в уравнении | |
5. Вычисли значение выражения: | |
6. Собственная скорость катера равнакм/ч, а скорость течения реки - км/ч. Найдите скорость катера против течения реки. | |
7. Решите уравнение | |
Зачетная работа
по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел». Вариант 2.
Вариант 2 | |
Задание | Решение |
1. Вычислите сумму: | |
2. Найдите разность: 7. | |
3. Выполните действие: . | |
4. Чему равен х в уравнении | |
5.Вычисли значение выражения: | |
6. По течению теплоход шел со скоростьюкм/ч, а против течения – со скоростьюкм/ч. Найдите скорость течения реки. | |
7. Решите уравнение | |
Ключи
Вариант 1 | Вариант 2 | ||
1 | 1 | ||
2. | 2 | ||
3 | 3 | ||
4 | 4 | ||
5 | 7 | ||
6 | 8 | 2,5 | |
7 | 9 | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213329-zachetnaja-rabota-po-teme-slozhenie-i-vychita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.