- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока на тему «Времена года. Погода»
Предмет:Английский язык
Тема урока: «Времена года. Погода».
Продолжительность:40 минут
Класс:3
Технология:образовательные ресурсы Интернета, DVD диски, видео и аудио техника, мультимедийные презентации.
Учитель:Садыкова Алиса Иделевна
Цели:
- обобщение материала по теме «времена года, погода»,
- развитие навыков устной речи,
-совершенствование лексических и грамматических навыков.
Задачи:
1) повторить и обобщить ранее изученный материал.
2) учить рассказывать о любимом времени года, о погоде в разное время года, сообщать о своем дне рождения;
3) развивать умения в чтении;
Оснащение урока:
1. Мультимедийный проектор, компьютер и ноутбук, экран;
2. Презентация, выполненная в программе «PowerPoint» «Времена года» (Приложения);
3. Раздаточный материал.
Ходурока:
1. Приветствие:
Goodmorning,children.
- I am glad to see you, sit down, please.
- How are you, Arina?
Tell me please, What is the date today? what day of the week is it today? What is the season now? Jr, very nice. Let’s start our lesson.
- Look at the blackboard look at the pictures and say what is theme of our lesson.
How do you think what shall we do today?
Well today we’ll try to tell about your favourite season and holiday.
Фонетическая зарядка.
We have 4 seasons. What are they?
Let’s remember our poem about seasons. Look at the slide № 2, you see some pictures. Rememberthepoem,usingthesepictures (давайте вспомним стихотворение о временах года. Посмотрите на слайд № 2, вы видите несколько картинок. Вспомните стихотворение, используя эти картинки)
Spring is green.
Summer is bright.
Autumn is yellow.
Winter is white.
Развитиенавыковаудирования
Thank you ... All seasons are good. But some people like summer, some like winter. Would you like to know what season Jim and Jill like? Let’s listen to them.
- please tell me what season does Jim like?
What season does Jill like?
Let’s listen to dialogue once again and click right pictures
Now we know what seasons jim and Jill like. And what season do you like?
I see you know seasons well. And what about the months?
Please match the seasons and months.
Физкультминутка
Повторение порядковых числительных.
Please look at the blackboard. Your task will be to fill in the gaps.(вставитьчислительные)
Развитие навыков монологической речи
Do you like holidays? We have a special holiday. Let’s guess what is it? Look at the screen. There you can see words with missing letters/ put the correct letter.
Получилось слово birthday. Ребята это самый любимый праздник в вашей жизни. Please tell me when is your birthday?
You have a lot of presents on your birthday. What would you like to have for your birthday? Open your books at page 71/ find ex 2.
Рефлексия
Давайте подведем итог нашего урока. (Слайд)
-Your marks for the lesson are…
- Our lesson is over. Goodbye.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221144-konspekt-uroka-na-temu-vremena-goda-pogoda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.