- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку для 8 класса по теме «English a global language»
1987
0
Работу составил: учитель английского языка
Савина Анастасия Александровна
МОУ «Дедовская СОШ» №1
Контрольная работа в 8 классе по 2 теме «English – aGlobalLanguage»
По УМК Афанасьева О.В Михеева И.В
(Новый курс английского языка для российских школ)
1.WritethisinEnglish.
1)звучать красиво; 2) забыть адрес; 3)пользоваться популярностью у кого-либо;4) выглядеть свежо; 5)предпочитать кататься на мотоцикле; 6) это приходит с практикой; 6) расти на деревьях; 7)другими словами; 8) в области науки; 9)реальная картина жизни; 10) великий учёный; 11)богатый словарный запас.
2. Complete the sentences with the prepositions where necessary:along, for, from, in, to, with, of.
In summer I like to have lunch- the open air.
This sea resort is popular- the tourists.
It sounds – true.
Who does this mobile phone belong-?
Will Jennifer be able – make a speech?
3. Complete the verb chart.
№ | значение | I | II | III |
1. | расти | |||
2. | forget | |||
3. | made | |||
4. | swum | |||
5. | предпочитать | |||
6. | let | |||
7. | meant | |||
8. | put | |||
9. | stand | |||
10. | broke |
4.Make up sentences with these words and write them.
1) made/they/ yet/their/haven’t/beds.
2) just/the/visited/this/group/has/museum.
3) first/the/her/it/seen/we/is/have/time.
4) this week/they/what/have/done?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224468-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-dlja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.