- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Правила чтения букв и буквосочетаний в английском языке
Чтение гласных букв
Иногда гласные вообще не читаются. Буква e не читается в конце слова, например: love [lʌv]. И при добавлении к таким словам суффикса, окончания или другого корня (для образования сложного слова) букваe не читается, хотя она уже не будет конечной, например: lovely [‘lʌvlɪ]. Такая буква e называется непроизносимой, или немой.
Чтение гласной буквы зависит от следующего:
• стоит после гласной буква r или нет;
• если нет, то находится ли она под ударением;
• если она ударная, то имеет значение тип слога — открытый или закрытый.
Гласная буква в открытом ударном слоге читается так, как в алфавите (это всегда или долгий звук, или дифтонг). Такой тип чтения называется алфавитным. Гласная буква в закрытом ударном слоге всегда читается как простой краткий звук.
Слог считается открытым, если:
• он последний в слове и заканчивается на гласную;
• за гласной буквой стоит ещё одна гласная;
• за гласной — согласная, а за ней — одна или несколько гласных.
Слог считаетсязакрытым, если:
• он последний в слове и заканчивается на согласную;
• после гласной буквы стоят две согласные
Гласные в безударном слоге
Правила чтения английских гласных в безударном слоге | ||
Гласная буква | Как читается | Примеры |
a | читается как [ə] | about [ə’baut], address [ə’dres] |
e | читается как [e] | expedition [ekspɪ’dɪʃən] |
i | читается как [ɪ] | inside [‘ɪnsaɪd], inspect [ɪn’spect] |
o | читается как [ə] | consist [kən’sɪst], conform [kən’fɔ:m] |
u | читается как [ʌ] | upgrade [ʌp’greɪd], unaided [ʌn’eɪdɪd] |
y | бывает в такой позиции редко | |
Гласные в открытом ударном слоге
Правила чтения английских гласных в открытом ударном слоге | ||
Гласная буква | Как читается | Примеры |
a | читается как [eɪ] | name [neɪm] |
e | читается как [i:] | Pete [pi:t] |
i | читается как [aɪ] | five [faɪv] |
o | читается как [əu] | nose [nəuz] |
u | читается как [ju:] | use [ju:z] |
y | читается как [aɪ] | type [taɪp] |
Важно знать!
Букваy в конце многосложных слов читается как[ɪ], например: windy [‘wɪndɪ].
Букваu после l и r всегда читается как [u:], например: blue [blu:], rule [ru:l].
Гласные в закрытом ударном слоге
Правила чтения английских гласных в закрытом ударном слоге | ||
Гласная буква | Как читается | Примеры |
a | читается как [æ] | flat [flæt] |
e | читается как [e] | tell [tel] |
i | читается как [ɪ] | wind [wɪnd] |
o | читается как [ɒ] | hot [hɒt] |
u | читается как [ʌ] | cup [kʌp] |
y | читается как [ɪ] | system [‘sɪstɪm] |
Гласные + r
Если после гласной буквы стоит одна букваr, то она сама не читается, но придаёт гласной особое звучание.
Правила чтения английских гласных + r | ||
Гласная буква | Как читается | Примеры |
a | читается как [a:] | park [pa:k] |
e | читается как [ɜː] | her [hɜː] |
i | читается как [ɜː] | first [fɜːst] |
o | читается как [ɔ:] | horse [hɔ:s] |
u | читается как [ɜː] | fur [fɜː] |
y | читается как [ɜː] | Byrd [bɜːd] |
Сочетания гласных + r
Если после двух гласных стоит одна буква r, то она сама не читается, но меняет чтение стоящих перед ней гласных.
Правила чтения сочетания английских гласных + r | ||
Сочетание гласных + r | Как читается | Примеры |
air | читается как [eə] | hair [heə] |
eer | читается как [ɪə] | beer [bɪə] |
oor | читается как [ɔ:] | floor [flɔ:] |
our | читается как [aʊə] | flour [‘flaʊə] |
Сочетаниягласных букв
Правила чтения сочетания английских гласных букв | ||
Сочетание гласных | Как читается | Примеры |
ai | читается как [eɪ] | rain [reɪn] |
ay | читается как [eɪ] | lay [leɪ] |
ea | читается как [i:] | meat [mi:t] |
ee | читается как [i:] | see [si:] |
ew | читается как [ju:] | new [nju:] |
oi | читается как [ɔɪ] | point [pɔɪnt] |
oy | читается как [ɔɪ] | boy [bɔɪ] |
ou | читается как [aʊ] | out [aʊt] |
oo | читается как [u:] | boot [bu:t] |
ook | читается как [ʊ] | cook [kʊk] |
Важно знать!
Сочетаниеoo может читаться по-разному, и часто это зависит от буквы, стоящей после него. Например, ook читается как [ʊk], но вот исключение: kook [ku:k] (чудак). Поэтому чтение слов с oo следует всегда проверять по словарю.
Сочетаниягласных и согласных букв
Правила чтения сочетания английских гласных и согласных букв | |||
Сочетание букв | Как читается | Примеры | |
al | в ударном слоге перед k читается как [ɔː] | chalk [tʃɔːk] | |
augh | читается всегда как [a:f] | laugh [la:f] | |
aw | читается обычно как [ɔː] | raw [rɔː] | |
igh | читается всегда как [aɪ] | bright [braɪt] | |
ough | читается всегда как [əʊ] | though [ðəʊ] | |
ought | читается всегда как [ɔːt] | thought [θɔːt] | |
ow | читается обычно как [aʊ], | now [naʊ] | |
qu | стоит только перед гласными и читается всегда как [kw] | quiz [kwɪz] | |
qua | читается всегда как [kwɔː], | quarter [‘kwɔːtə] | |
sion | читается всегда как [ʒn] | television [telɪ’vɪʒn] | |
ssion | читается всегда как [ʃn] | commission [kə’mɪʃn] | |
sure | читается всегда как [ʒə] | pleasure [‘pleʒə], | |
tion | читается всегда как [ʃn] | attention [ə’tenʃn] | |
wa | перед конечным согласным (кроме r) или группой согласных читается как [wɔ] | want [wɒnt] warm [wɔ:m] | |
wor | перед согласным в ударном слоге читается как [wɜː] | world [wɜːld] | |
Чтение согласных букв
Правила чтения английских согласных букв | ||
Буква | Как читается | Примеры |
Bb | читается звонко, как [b] | bed [bed] |
Dd | читается звонко, как [d] | desk [desk] |
Ff | читается глухо, как [f] | five [faɪv] |
Hh | читается глухо, как [h] | his [hɪz] |
Jj | читается звонко, как [dʒ] | Jane [dʒeɪn] |
Kk | читается глухо, как [k] | kind [kaɪnd] |
Ll | читается звонко, как [l] | like [laɪk] |
Mm | читается звонко, как [m] | may [meɪ] |
Nn | читается звонко, как [n] | nice [naɪs] |
Pp | читается глухо, как [р] | park [pa:k] |
не читается, но входит в сочетание qu | ||
Tt | читается глухо, как [t] | take [teɪk] |
Vv | читается звонко, как [v] | very [verɪ] |
Ww | читается звонко, как [w] | wind [wɪnd] |
Zz | читается звонко, как [z] | zoo [zu:] |
Cc | передe,i,у читается как [s], | centre [sentə], pencil [pensl], icy [‘aɪsɪ] |
Gg | переде,i,у читается как [dʒ], передa,o,u, всеми согласными, в конце слова читается как [g] | page [peɪdʒ], giant [dʒaɪnt], gym [dʒɪm], исключение: tiger [taɪgə] |
Rr | после гласных не читается, но меняет чтение самих гласных; во всех остальных случаях читается как [r] | rabbit [‘ræbɪt], crow [krəʊ] |
Ss | в начале слова и перед глухими согласными, в конце слова после глухих согласных читается как [s], | sad [sæd], score [skɔː], its [ɪts] |
Xx | перед ударными гласными читается как [gz], | exam [ɪg’zæm] |
Сочетаниясогласных букв
Правила чтения сочетания английских согласных букв | |||
Сочетание букв | Как читается | Примеры | |
ch | читается всегда как [tʃ] | cheese [tʃɪ:z] | |
ck | читается всегда как [k] | black [Ыæк] | |
gh | читается как [g], | ghost [gəʊst] | |
gn | читается обычно как [n], | reign [reɪn] | |
gue | читается как [ge] | guest [gest] | |
kn | читается как [n] | know [nəʊ] | |
mb | односложных словах читается как [m], | lamb [læm], comb [kəʊm] | |
ng | в конце слова читается как [ŋ], | strong [strɒŋ] | |
nk | читается всегда как [ŋk]; | thank [θæŋk] | |
ph | читается как [f]. | photo [‘fəʊtəʊ] | |
rh | читается как [r]. | rhinoceros [raɪ’nɒsərəs] | |
sch | читается как [sk] | school [sku:l] | |
sh | читается как [ʃ]; | short [ʃɔ:t] | |
tch | читается всегда как [tʃ] | kitchen [‘kɪtʃɪn] | |
th | между гласными, а также в начале местоимений, наречий и артикля the читается как [ð]. | this [ðɪz] thing [θɪŋ] | |
wh | перед всеми гласными, кроме буквы o, читается как [w]. | what [wɒt] | |
wr | читается как [r] | write [raɪt] | |
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225889-pravila-chtenija-bukv-i-bukvosochetanij-v-ang
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.