Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.11.2016

Сборник тестовых заданий по дисциплине «Экономика»

Сборник тестов для подготовки к занятиям и самостоятельного изучения курса «Экономика» предназначен для студентов, обучающихся на экономических специальностях. Каждое задание даёт возможность проверить знания студента по всему курсу, а также умения и навыки применения формул при решении конкретных экономических задач. С этой целью наряду с заданиями, сформулированными в виде прямых вопросов, содержатся небольшие по объёму конкретные экономические ситуации с вариантами их решений.

Содержимое разработки

Автономная некоммерческая

профессиональная образовательная организация

Владимирский техникум экономики и права Владкоопсоюза

А. В. Неклюдова

Экономика

Сборник тестов

Владимир 2016

ВВЕДЕНИЕ

Сборник тестов для подготовки к занятиям и самостоятельного изучения курса «Экономика» предназначен для студентов, обучающихся на экономических специальностях.

Целью настоящего сборника проверка знаний студентов по одной из учебных дисциплин, предусмотренных государственным образовательным стандартом. Каждый вопрос содержит несколько вариантов ответа, из них лишь один является правильным.

Каждое задание даёт возможность проверить знания студента по всему курсу, а также умения и навыки применения формул при решении конкретных экономических задач. С этой целью наряду с заданиями, сформулированными в виде прямых вопросов, содержатся небольшие по объёму конкретные экономические ситуации с вариантами их решений.

Задания рассчитаны на индивидуальную работу студентов. Не имеет значения, ознакомятся ли студенты с содержанием тестов заранее или непосредственно во время тестирования, так как заранее подготовить ответы на все вопросы без изучения курса невозможно. Поэтому не исключена возможность использования тестов на практических занятиях по дисциплине «Экономическая теория».

Тема № 1. Что и как изучает современная экономическая теория

1.Что изучает экономическая наука, или, что составляет предмет экономической науки:

а)показатели развития отраслей национального хозяйства;

б)экономическую статистику;

в)бухгалтерский и иные виды учета экономической деятель­ности;

г)методы и формы делового общения;

д)экономику предпринимательства;

е)принципы построения хозяйственного механизма рыноч­ной системы;

ж)общие законы развития экономической цивилизации;

з)моделирование экономической деятельности;

и) изменение экономических потребностей индивидов и об­щества?

2.Основные элементы инструментария экономической науки:

а)математические методы:

б)теория игр;

в)метод абстрагирования;

г)метод дедукции;

д)метод индукции;

е)формальная логика;

ж)восхождение от абстрактного к конкретному;

з)единство исторического и логического;

и) экономико-математическое моделирование;

к) теория систем.

3.Возможно, ли дать точное количественное определение:

а)росту потребностей;

б)динамике структуры потребностей;

в)объему созданного продукта;

г)свободе предпринимательства;

4.Что включает понятие «микроэкономика»:

а)инфляцию;

б)занятость трудоспособного населения;

в)законы денежного обращения;

г)курс доллара в обменных пунктах;

д)принципы налогообложения;

е)уровень цен на московских розничных рынках;

ж)государственный бюджет на 2009 г.;

з)экономическую программу правительства на определенный период?

5.Что следует понимать под способностью делового человека мыслить экономически:

а)знание экономических законов;

б)умение давать количественную оценку секторов своей деятельности;

в)понимание сущности и социально-экономических последствий государственных законов и нормативных актов;

г)способность абстрагироваться от второстепенных факторов;

д)способность находить нетривиальные решения;

е)не менять без очевидной необходимости принятые решения?

6.Экономические исследования учитывают влияние следующих факторов:

а)неопределенность обстоятельств хозяйственной деятель­ности;

б)строгая детерминированность деятельности конкурентов;

в)вмешательство государства в экономику;

г)наличие «теневой» экономики;

д)природные катаклизмы;

е)ошибки в экономической деятельности государственных органов.

7.Экономико-математическое моделирование:

а)полностью учитывает возможности фирмы или национального хозяйства в целом;

б)позволяет сравнивать экономическое развитие в различные временные интервалы и точки времени;

в)абсолютно точно определяет параметры системы в различные моменты времени;

г)дает возможность управлять национальным хозяйством;

д)устанавливает цели экономического развития;

е)является инструментарием определенной экономической теории.


8.Экономикс и марксистская политическая экономия — это дисциплины:

а)не имеющие различий;

б)существенно различающиеся по исходным положениям и выводам;

в)являющиеся синтезом двух направлений.

9.Преувеличение хозяйственного значения сферы обращения и недооценка сферы производства характерно для:

а) физиократов;

б) меркантилистов;

в) представителей классической английской школы;

г) кейнсианства.

10. Представителями французской школы физиократов были:

а) Адам Смит, Давид Риккардо;

б) Карл Маркс, Фридрих Энгельс

в) Альфред Маршалл, Джон Мейнард Кейнс

г) Франсуа Кенэ, Анн Робберт Жан Тюрго

11.Идея о том, что «всякое производство увеличивает богатство общества, а наиболее благоприятные условия для его развития – свободная и конкурентная рыночная экономика без вмешательства в неё государства» принадлежит:

а) Франсуа Кенэ;

б) Карлу Марксу;

в) Адаму Смиту;

г) меркантилистам.

12. Промышленность – это «бесплотная сфера», которая лишь перерабатывает продукты природы и земледелия утверждали представители:

а) физиократов;

б) меркантилистов;

в) представителей классической английской школы;

г) кейнсианства.

13. Представителями английской классической школы были:

а) Адам Смит, Давид Риккардо;

б) Карл Маркс, Фридрих Энгельс

в) Альфред Маршалл, Джон Мейнард Кейнс

г) Франсуа Кенэ, Анн Робберт Жан Тюрго

14. Идея о том, что главным богатством общества является деньги (золото и серебро) принадлежит

а) Франсуа Кенэ;

б) Карлу Марксу;

в) Адаму Смиту;

г) меркантилистам.

Тема № 2. Общие проблемы экономического развития

1.Какое из перечисленных положений не входит в определение предмета экономической теории:

а)экономические блага;

б)неограниченные производственные ресурсы;

в)максимальное удовлетворение потребностей;

г)безграничные потребности;

д)редкость (ограниченность) ресурсов?

2.Экономический рост в условиях действия закона убывающейпроизводительности труда поддерживается следующим образом:

а)потребуется меньше капитальных ресурсов;

б)дополнительные ресурсы уменьшат общий объем произ­водства;

в)цена единицы дополнительно вводимых ресурсов будет возрастать;

г)потребуется больше ресурсов.

3.Проблемы что, как и для кого производить имеют отношение:

а)только к обществам с централизованным планированием;

б)только к рыночной экономике;

в)только к третьим странам;

г)к любому обществу.

4.Проблема что производить не стоит, если:

а) ресурсы страны настолько ограничены, что должны быть использованы только для производства предметов первой необ­ходимости;

б)закон убывающей производительности факторов производ­ства еще не действует в конкретной национальной экономике;

в)ресурсов достаточно для того, чтобы производить, помимо прочего, предметы роскоши;

г)производственные ресурсы специфичны, т.е. могут быть использованы для производства только одного конкретного то­вара.

5.Линия производственных возможностей показывает:

а)количественное соотношение двух предполагаемых к про­изводству товаров;

б)лучшую комбинацию двух товаров;

в)альтернативную комбинацию товаров при данном количе­стве ресурсов;

г)время вступления в действие закона убывающей произво­дительности факторов производства.

6.Фермер, неэффективно использующий факторы производства:

а)безработный;

б)частично безработный;

в)относится к числу занятых;

г)все ответы неверны.

7.Экономику можно считать эффективной, если достигнуты:

а)полная занятость;

б)полное использование производственных ресурсов;

в)или полная занятость, или полное использование остальных ресурсов;

г)и полная занятость, и полное использование остальных ре­сурсов.

8.При увеличении объема производственных ресурсов в обществе:

а)будет произведено больше товаров;

б)страна в состоянии произвести больше товаров;

в)улучшится технология производства;

г)повысится жизненный уровень народа.

9.Если экономические проблемы решаются и рынком, и пра­вительством, то экономика является:

а)командной;

б)рыночной;

в)натуральной;

г)смешанной.

10.Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы:

а)инвестиции;

б)производство;

в)потребление;

г)ограниченность ресурсов.

11.В каждой экономической системе фундаментальные воп­росы что, как и для кого производить решаются на микро-и макроуровне. Какой из предложенных вопросов может быть решен только на микроэкономическом уровне:

а)каким образом можно достичь уровня полной занятости;

б)что и сколько производить;

в)как избавиться от инфляции;

г)как стимулировать экономический рост?

12.Какое из перечисленных крылатых выражений характеризует проблему определения ценности экономических благ:

а)«Экономист — человек, у которого ничего нет, но который может дать совет, как потерять то, что у вас есть»;

б)«Если хочешь сделать человека счастливым, не добавляй ему вещей, а убавляй желания»;

в)«Семеро одного не ждут»;

г)«Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей»?

13. Линия производственных возможностей показывает:

а)лучшую из возможных комбинаций производства двух ви­дов товаров;

б)точные количества двух видов товаров, которые фирма на­мерена производить в следующем году;

в)альтернативную комбинацию видов товаров при данном количестве производственных ресурсов;

г)действие закона убывающей производительности факторов производства.

14.Линия производственных возможностей для двух разных ' продуктов отражает следующую ситуацию:

а)необходимость увеличения производства одного товара, что­бы получить большее количество второго товара;

б)производство большего количества первого товара вызывает необходимость отказаться от меньшего количества второго то­вара;

в)предпочтение потребителем одного товара приводит к прекращению производства другого товара;

г)стоимость производства одного товара равняется стоимо­сти другого товара, от производства которого страна отказалась.

15.Проблемы: что, как и для кого производить? — могутиметь отношение:

а) только к административно-командной системе;

б) только к рыночной экономике;

в) только к отсталой экономике;

г) к любой экономической системе.

Когда экономические проблемы решаются частично с по­мощью рыночных механизмов, частично на основе государст­венного вмешательства, то экономика:

а) традиционная;

б) командная;

в) рыночная;

г) смешанная.

Какие факторы обусловили неизбежность дефицита ре­сурсов в административно-командной экономике:

а) цены, не учитывающие соотношение спроса и пред­ложения;

б) отсутствие безработицы;

в) конкуренция товаропроизводителей?

Хозяйства каких стран с преобладанием государственнойсобственности и государственного регулирования можно отне­сти к административно-командной системе:

а) СССР 30-80-х гг.;

б) Древнего Египта;

в) Германии (1933 — 1,945 гг.);

г) Китая (1644 - 19111 гг.)?

Какая из названных характеристик не относится к тра­диционной системе:

а) частная собственность;

б) централизованное планирование;

в) свобода частного предпринимательства?

Какая из названных характеристик не относится к адми­нистративно-командной системе:
а) централизованное планирование;

б) свобода частного предпринимательства;

в) установление государством цен на подавляющее боль­шинство товаров и услуг?

Деятельность государства при переходе от администра­тивно-командной к рыночной системе направлена на:

а) усиление равенства в обществе;

б) повышение эффективности экономики;

в) содействие экономической стабилизации.

Какие черты рыночной экономики существовали в период расцвета административно-командной системы:

а) конкуренция;

б) частная собственность на землю, предприятия;

в) свобода ценообразования на негосударственном рынке товаров и услуг;

г) свобода предпринимательского выбора?

Административно-командная система может обойтись без:

а) «теневой» экономики;

б) свободной конкуренции на внутреннем потребительском рынке;

в) централизованного планирования.

Какие черты характерны для административно-команд­ной системы:

а) конкуренция производителей;

б) дефицит потребительских товаров;

в) цены на подавляющее большинство товаров назнача­ются государством?

Какие общие черты характерны для таких экономических систем, как традиционная и административно-командная:

а) отсутствие частной собственности па землю;

б) планирование национальной экономики;

в) ограниченная роль товарного производства?

B административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны производиться, решают:

а) потребители;

б) государство;

в) зарубежные инвесторы.

К числу преимуществ административно-командной си­стемы относятся:

а) мобилизация людских и материальных ресурсом на приоритетных направлениях;

б) слабо выраженная социальная дифференциация;

в) устойчивый дефицит ресурсов, включая потребитель­ские товары и услуги;

г) запрет или ограничение частного предпринимательства.

Определите, в какой экономической системе действуетправо использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, открывать и закрывать: производство по собственному желанию, самостоятельно выбирать сферу деятельности и определять ее масштабы:

а) традиционной;

б) административно-командной;

в) рыночной экономике свободной конкуренции;

г) современной, рыночной экономике.

Тема № 3. Рыночная организация хозяйства как экономическая система

1.Научно-технический прогресс является следствием:

а)монополии в отраслях машиностроения, которые техноло­гически связаны между собой;

б)дефицита на рынках капитальных товаров;

в)рыночной конкуренции, стимулирующей производителей снижать издержки, повышать уровень организации труда и каче­ство продукции.

2.В условиях ограниченности, редкости ресурсов для ускорения роста богатства общества целесообразно:

а)сделать экономические ресурсы бесплатными для частного сектора, поскольку деятельность в нем более эффективна, чем в государственном обобществленном секторе;

б)сделать экономические ресурсы бесплатными только для государственного сектора, поскольку его отрасли ориентирован­ы больше на совокупный социальный эффект, а не на получение прибыли;

в)сделать эти ресурсы платными в равной степени для всех секторов экономики, но цены устанавливать в централизованном порядке;

г)сделать ресурсы платными с использованием рыночных ме­ханизмов конкурентного ценообразования.

3.Ограниченность ресурсов — это проблема:

а) связанная со своеобразной «расплатой» богатых государств за использование рыночных принципов в экономике, что напол­нило товарные рынки, но истощило ресурсы;

б) только государств с ограниченными ископаемыми ресурса­ми, что вынудило их использовать рыночные принципы в эко­номике;

в)только тех государств, которые в недалеком прошлом использовали командно-административные принципы в экономике, запрещающие рыночный оборот ресурсов и факторов производства;

г)всех государств, не допускающих расточительного исполь­зования любых ресурсов.

4.Функционирование рыночной системы можно представить:

а)в виде экономических потоков товаров, денег и доходов, циркулирующих в экономике;

б)в виде механизмов конкурентного рыночного ценообразования по законам спроса и предложения;

в)в виде такой экономической системы, при которой государство на законных основаниях защищает мотив получения до­ хода и, распределяя этот доход через налоги, гарантирует соци­альную защиту различных слоев населения;

г)все предыдущие ответы приемлемы.

5.Рыночная экономика возникла вследствие:

а)появления денег, без которых дальнейшее развитие обмена продуктами было бы невозможно;

б)ограниченности ресурсов, разделения труда и обмена про­дуктами труда обособленных товаропроизводителей;

в)разделения труда и обмена продуктами между частнопред­принимательским и государственным секторами экономики.

6.Высокая конкурентоспособность перерастает в монополизм, так как:

а)монополистом становится государство, перераспределяю­щее доходы конкурирующих отраслей в бюджеты всех уровней;

б)в экономической конкуренции побеждает эффективность, качество и массовый выпуск, что служит предпосылкой захвата ведущих позиций в отрасли, а также влияет на рыночную цену;

в) конкуренция — это ценовой сговор отдельных участников рыночного процесса, которые из экономической сферы перехо­дят в теневую криминальную сферу.

7.Государство в рыночной экономике призвано выполнять следующие функции:

а)способствовать повышению эффективности производства;

б)поддерживать стабильность и экономический рост произ­водства;

в)гарантировать социальную защиту малоимущих граждан общества;

г)все предыдущие ответы приемлемы.

8. Экономическими потоками товаров, денег и доходов в сме­шанной экономике «управляют»:

а)рынки потребительских товаров, поскольку это товары ко­нечного потребления продуктов;

б)рынки ресурсов и факторов производства, поскольку без них в смешанной экономике невозможен выпуск качественных товаров;

в)рынки, указанные в пунктах а, б, и финансовые рынки;

г)все предыдущие ответы не верны, так как в смешанной экономике преобладает централизованное плановое ценообразование на все товары и ресурсы

9.Правительство обеспечивает социальные выплаты (посо­бия безработным, многодетным семьям, одиноким матерям, инва­лидам, беженцам и другим, нуждающимся в помощи гражданам)

а)преимущественно за счет эмиссии денег;

б)преимущественно за счет внешних и внутренних государственных займов;

в) в основном за счет налоговых вычетов из доходов фирм и работающих граждан;

г) других источников.

Тема № 4. Спрос и предложение

1.Экономические законы спроса и предложения — это:

а) законы государственного планового ценообразования на со­циально значимые товары, устанавливаемые на уровне ниже ры­ночного равновесия;

б)законы конкурентного ценообразования в смешанной рыночной экономике;

в)и ответ аи ответ б,поскольку они взаимосвязаны и допол­няют друг друга.

2.Спрос характеризует:

а)обратную зависимость между ценой и покупаемым количе­ством товаров;

б)постепенное убывание спроса покупателей на данный товар;

в)прямую линейную зависимость между ценой товара и его покупаемым количеством;

г)верны ответы аиб.

3.Изменение спроса, т.е. его рост или снижение, зависит преж­де всего:

а)от уровня цен на покупаемые товары;

б)от денежных доходов покупателей;

в)от субъективных вкусов и предпочтений, моды на данный товар;

г)верны ответы бив;

д)верны ответы а, б ив.

4.Закон предложения товаров — это:

а)функция производства и функция продавца товаров, показывающая прямую зависимость между ценами и количеством предлагаемых покупателю товаров;

б)функция покупателя товаров, показывающая обратную за­висимость между ценой и количеством продаж товаров;

в) закон ценообразования, показывающий, что право уста­новления цен на товары принадлежит тому, чье предложение данных товаров преобладает и является наиболее массовым на рынке.

5.Предложение товаров на рынке зависит:

а)от экономии издержек производства;

б)от уровня применяемых в производстве технологий;

в)от цен на ресурсы производимых товаров;

г)верны ответы а, б ив;

д)предложение товаров не зависит от условий, перечислен­ных в предыдущих пунктах, что можно доказать с помощью графика.

6. График рыночного равновесия цен показывает:

а)Цену, при которой по каждому данному товару нет ни дефицита, ни излишков;

б)цену предложения, так как между этой ценой и количест­вом продаж прямая линейная зависимость;

в)цену спроса, поскольку рынок — это сфера, где покупатель всегда прав и всякая попытка повышать цены приведет к затовариванию рынков.

7. Попытки установить цены, которые превышают их конкурентный равновесный уровень, приведут:

а) к возникновению ажиотажа среди покупателей и увеличе­нию продаж товара;

б) возникновению излишка товара и затруднений с его про­дажей по этой повышенной цене;

в) к появлению дефицита возросшего в цене товара.

8.Налогообложение — это один из способов вмешательства в механизм рыночного ценообразования; он не нарушает его за­конов, но:

а)уравнивает доходы в обществе и снимает социальную на­пряженность среди незащищенных слоев населения;

б)повышает цены товаров и вызывает сокращение их произ­водства и предложения на рынках;

в)никак не влияет на социальную напряженность и не затра­гивает интересов производства и предложения товаров на рын­ках, поскольку налог включается в цену и «перекладывается» про­давцом на покупателя.

9.Законодательное установление государством низких цен на товары нарушает законы равновесия спроса и предложения, однако, такой способ ценообразования:

а)решает все социальные конфликты и обеспечивает рост благосостояния всех групп населения;

б)не решает социальных конфликтов, усиливает дефицитность товаров, вызывает снижение выпуска товаров, спекуляцию и рост цен на теневом рынке;

в)стимулирует рост производства, а распределение выпущенных товаров с помощью социально низких цен повышает роль государства в управлении экономикой.

10.Эластичность спроса — это характеристика реакции поку­пателей на снижение цены товаров. Например, если 1%-е снижение цены вызывает увеличение продаж товаров более чем на 1%, то это соответствует:

а)единичной эластичности спроса;

б)неэластичному спросу;

в)эластичному спросу.

11.Степень эластичности спроса имеет важное практическое
значение, поскольку:

а)позволяет решить вопрос об инвестициях капитала в конк­ретную отрасль;

б)выявляет направления снижения издержек производства при выпуске определенных товаров;

в)влияет на показатель торговой выручки фирмы, занимаю­щейся продажей определенных товаров.

12.В отличие от спроса эластичность предложения зависит преимущественно:

а)от ситуации мгновенного, краткосрочного и длительного равновесия на рынке товара;

б)от периода времени, позволяющего предпринимателю учесть изменения цен, выбрать направления и оценить возможности инвестирования капитала;

в)от коэффициента эластичности доходов покупателей.

Тема № 5 Основы теории потребительского поведения

1.Кривая безразличия — это кривая:

а)все точки, которой показывают разное сочетание идентичных наборов товаров;

б)проходящая по касательной с бюджетной линией, указывая
«равновесие потребителя».

в)на которой представлены все уровни дохода потребителя.

2.Если реальный доход потребителя возрастет, линия бюджетных ограничений:

а)сместится влево;

б)сместится вправо;

в)изменится наклон бюджетной линии.

3.Если повышаются цены потребительских товаров:

а)изменяется наклон кривой безразличия;

б)снижаются реальные доходы потребителя;

в)возрастают номинальные доходы потребителя.

4.Если происходит снижение цен товаров:

а)начинает действовать эффект дохода;

б)потребители покупают меньше товаров;

в)точка «равновесия потребителя» смещается вниз, что соот­ветствует снижению благосостояния.

5.Укажите, какой из типовых рядов может быть использован
для иллюстрации снижающейся предельной полезности:

а)0, 150, 100, 50;

б)0, 300, 400, 500;

в)0, 350, 370, 380.

6.Потребительские предпочтения определяют:

а)положение и наклон кривой безразличия;

б)положение и наклон линии бюджетных ограничений;

в)эффект дохода и эффект взаимозамещения.

7.Закон снижающейся предельной полезности означает:

а) снижение предельной нормы замещения одного товара

б)снижение полезности каждой последующей единицы това­ра по мере увеличения общего объема закупок этого товара;

в)приведенные выше ответы неверны.

8.Точка касания, в которой наклон линии бюджетных огра­ничений и наклон кривой безразличия равны:

а)называется точкой потребительского равновесия;

б)называется точкой равновесия цен и доходов;

в)является одной из многих точек пересечения линии бюд­жетных ограничений и кривых карты безразличия.

9.Сочетание товарных наборов с примерно равной полезностью можно показать:

а)на линии бюджетных ограничений;

б)на линии, называемой кривой безразличия;

в)оба ответа правильны.

10.Количественное соотношение товаров, которыми покупатель «жертвует» ради приобретения одной дополнительной еди­ницы другого товара, называют:

а)предельной нормой замещения товаров:

б)эффектом присоединения к большинству покупателей при выборе товаров (эффект толпы);

в)эффектом сноба, когда у покупателя доминирует стремле­ние «выделиться из толпы» других покупателей.

11.Правило потребительского поведения, предполагающее
максимизацию полезности покупаемых товаров, означает:

а)что покупатель извлекает некую разность между общей и предельной полезностью товаров;

б)что покупатель уравновешивает расходы так, чтобы послед­няя денежная единица, затрачиваемая на любой товар, приноси­ла равновеликую полезность;

в)что покупатель не должен покупать низкокачественные то­вары.

Тема №6 Издержки производства

1.Будет ли действовать закон убывающей производительно­сти фактора производства, если:

а)в данном производстве используются достижения технического прогресса;

б)техническое состояние производства неизменно;

в)увеличивается объем выпуска продукции?

2.В краткосрочном периоде фирма, стремящаяся увеличить прибыль, расширит производство; если при этом:

а)рыночная цена на изделие фирмы ниже постоянных из­держек;

б)предпринимательская прибыль равна нулю;

в)рыночная цена выше общих издержек;

г)рыночная цена выше переменных издержек.

3.При каких условиях в долгосрочном периоде возможна ситуация:

а)постоянные издержки становятся переменными;

б)переменные издержки начинают увеличиваться;

в)постоянные издержки равны нулю;

г)постоянные издержки больше переменных;

д)валовые издержки являются неявными?

4.В долговременном периоде фирма осуществляет инвести­ции. Они окажутся эффективными при условии:

а)начало инвестиций приходится на время минимальных валовых издержек производства конкретного вида продукции;

б)инвестиции начаты, когда происходит уменьшение вало­вых издержек;

в)инвестиции начаты, когда издержки стали расти после про­хождения точки их максимального падения;

г)инвестиции растянуты во времени;

д)инвестиции осуществляются собственными силами с ис­пользованием работников фирмы;

е)новое оборудование изготовляется в цехах данного пред­приятия.

5.Постоянные издержки — это:

а)затраты на повышение квалификации персонала;

б)выплата заработной платы при уходе персонала в «вынужденный отпуск»;

в)надбавка к зарплате за сложность выполняемой работы.

6.Правление фирмы принимает решение об увеличении про­изводства. Какие виды издержек фирма принимает во внимание, полагая, что на данное изделие будут расти:

а) постоянные издержки;

б) переменные издержки;

в)валовые издержки;

г)явные издержки;

д)бухгалтерские издержки;

е)предельные издержки.

Тема № 7 Ценообразование на факторы производства

1.Рынки факторов производства — это:

а) сфера государственного распределения экономических ре­сурсов для использования их в производстве;

б)сферы товарного обращения таких групп ресурсов хозяйст­венной деятельности, как земля с ее природными ископаемыми, труд всех категорий и специализаций, капитал в его разнообраз­ных формах;

в)рынки продажи конечной продукции, выпускаемой в про­изводстве и продаваемой в розничной торговле по конкурент­ным ценам.

2.Рыночные инфраструктуры в российской экономике:

а)уже сформированы;

б)находятся лишь на начальном этапе формирования;

в)всегда существовали в составе государственного сектора экономики в виде ее сфер и отраслей (перечислить и доказать их рыночный характер).

3.Государственный монополизм в российской экономике про­является:

а)в гарантии стабильности политической ситуации;

б)в гарантии социальной защищенности большинства соци­альных слоев населения, не связанного с формирующейся ры­ночной экономикой;

в)в монополизме собственности, управления и связанного с ним информационного обеспечения;

г)в технологическом монополизме.

4.Классические принципы ресурсопользования — это:

а) принципы полностью или частично бесплатного распреде­ления ресурсов по каналам государственного снабжения и вы­деления фондов на выпуск продукции и оказание услуг насе­лению;

б)принципы их хозяйственного использования на основе вза­имозамещения, минимизации издержек производства и обеспе­чения предельной доходности каждого из применяемых факто­ров производства;

в)принципы, разработанные на основе теории для экономи­ки «чистого рынка».

5.Особенностью спроса на факторы производства являетсячто:

а)спрос возникает по мере расходования ранее закупленных
фирмой факторов производства;

б)спрос имеет вторичный, т.е. производный, характер и воз­никает лишь в том случае, если пользуются спросом производи­мые с помощью этих факторов производства конечные потреби­тельские товары;

в) спрос определяется их предложением на конкурентных рынках.

6.Особенностью предложения факторов производства на кон­курентных рынках является то, что:

а) любой фактор производства — это редкое, ограниченное благо,обуславливающее получение предельного дохода от каждого из факторов;

б)предложение факторов производства регулируется государством;

в)предложение факторов производства зависит от спроса пред­принимателей.

7.Спрос на капитал на рынке факторов производства — это:

а)спрос на деньги;

б)спрос на машины и оборудование;

в)спрос на акции и облигации;

г)спрос на ссудный капитал;

д)все, перечисленные выше.

8.Изменение спроса фирмы на фактор производства может произойти под воздействием:

а)изменения спроса на продукцию фирмы;

б)изменения цены и количества предлагаемых ресурсов за­менителей;

в)изменения в технологии производства, влияющего на пре­
дельный продукт фактора производства;

г)все перечисленное выше.

9.Производственная функция — это:

а)технологическая взаимосвязь между факторами производ­ства и размерами выпуска продукции, изготовленной с их по­мощью;

б)функция ценообразования на факторы производства;

в)функция государственного регулирования производства.

10.Условие равновесия фирмы определяется:

а)ее устойчивостью в конкурентном противостоянии на рынке;

б)постоянным наращиванием количества выпускаемой про­дукции;

в)равенством предельных издержек и предельного дохода.

11.Какой из принципов распределения вы считаете социаль­но справедливым:

а)принцип распределения доходов в обществе, основывающийся на теории предельных продуктов;

б)принцип уравнительного распределения.

12.Цена земли зависит:

а)от дисконтированной текущей стоимости будущих выплат
земельной ренты;

б)от спроса на землю в текущей местности;

в) от месторасположения участка земли;

г) все перечисленное выше верно;

д) цена земли определяется иными факторами.

13. Под интенсивным использованием земли понимают такое сельскохозяйственное производство, при котором (по сравнению с экстенсивным использованием земли):

а)используется меньше и труда, и капитала;

б)используется больше труда и меньше капитала;

в)используется меньше труда и больше капитала;

г)используется больше и труда, и капитала.

14.Фирма может минимизировать издержки, если производственные факторы:

а)имеют наиболее низкую цену;

б)минимально используются в производстве;

в)взаимозаменяемые в определенных границах;

г)не могут взаимозаменяться;

д)все перечисленное выше неверно.

15.Бессрочная рента приносит годовой доход, равный 600 ден. ед. Если ставка процента г = 10%, то стоимость актива составля­ет (ден. ед.):

а) 60 ден. ед.;

б)600 ден. ед.;

в)545,5 ден. ед.;

г)иное значение.

16.500ден. ед. размещены в сберегательный вклад под 5%годовых. В конце второго года доход по вкладу составит:

а) 100 ден. ед.;

б) 51,25 ден. ед.;

в)25 ден. ед.;

г)250 ден. ед.;

д)иной ответ.

Тема №8 Рыночная структура и несовершенная конкуренция

1.Ломаная кривая спроса объясняет, почему:

а)олигополия является крупной фирмой;

б)затруднителен сговор в рыночной структуре олигополии;

в)цены, устанавливаемые олигополией, устойчивы;

г)потребители предпочитают покупать продукты у производителей на олигополистическом рынке.

2.Ценовое лидерство характерно:

а)для картеля;

б)для монополистической конкуренции;

в)для олигополистической структуры рынка;

г)для монополии.

3. Для рыночной структуры олигополии не свойственно:

а) наличие небольшого количества фирм;

б) свободный вход фирм в отрасль;

в)контроль над ценами;

г)взаимозависимость фирм.

4.Преимущество монополистической конкуренции над со­вершенной заключается в следующем:

а)более низкий уровень цен;

б)более широкий выбор товаров для потребителя;

в)более низкие прибыли в долгосрочном периоде;

г)незначительные издержки производства.

5.Какого рода слияния во всех случаях уменьшают степень
конкуренции на рынке:

а)горизонтальные слияния;

б)конгломератные слияния;

в)слияния фирм в обрабатывающей промышленности;

г)вертикальные слияния?

6.Ломаная кривая спроса показывает:

а)что издержки остаются относительно стабильными;

б)что фирмы не реагируют на увеличение цены конкурента­ми, но уменьшают цены в ответ на снижение цен конкурентами;

в)что цена товара не превышает предельного дохода;

г)что фирмы состоят в картельном соглашении;

д)что фирмы получают максимум прибыли.

7.В условиях монополистической конкуренции для макси­мизации прибыли фирма должна:

а)соблюдать равенство средних издержек и цен;

б)обеспечивать соответствие предельных издержек и спроса;

в)обеспечивать равенство предельных издержек и предельно­
го дохода:

г)удерживать превышение совокупным доходом совокупных издержек;

д)все предыдущие варианты ответов неверны.

8.Сформированный картель будет действовать:

а)как монополистический конкурент;

б)как совершенный конкурент;

в)как монополия;

г)как объединение, стремящееся увеличить предложение товаров;

д)все ответы неверны.

9.Предельный доход равен цене у фирмы, действующей в условиях:

а)монополистической конкуренции;

б)чистой монополии;

в)олигополии;

г)чистой конкуренции;

д)все ответы неверны.

10.Теорию олигополии разработал:

а)П.Самуэльсон;

б)Дж.Кейнс;

в)О.Курно;

г)Э.Чемберлин;

д)Дж.Робинсон.

11. Олигополия как рыночная структура характеризуется сле­дующими чертами:

а)производство дифференцированных продуктов;

б)производство однородных продуктов;

в)наличие множества производителей;

г) функционирование нескольких крупных фирм;

д)концентрация производства в руках одного производителя;

е)все ответы неверны.

12.Монополистическая конкурентная фирма максимизирует прибыль, если складываются определенные условия:

а)предельные издержки равны совокупным средним издержкам;

б)предельные издержки равны цене продукта;

в)предельные издержки равны предельному доходу;

г)цена продукта равна средним издержкам;

д)постоянные издержки ниже цены продукта;

е)все ответы неверны.

13.Олигополистическая структура рынка предполагает:

а)преодоление серьезных трудностей при вхождении фирмы в отрасль;

б)способность фирмы устанавливать цену на рынке;

в)функционирование в отрасли нескольких крупных фирм;

г)максимизацию прибыли при выравнивании предельных из­держек и предельного дохода;

д)производство фирмой дифференцированных и однородных
товаров;

е)учет фирмой реакции конкурентов на собственные действия;

ж)все предыдущие ответы верны;

з)верны только ответы г и е.

Тема № 9 Доходы и их распределение

1.Спрос на факторы производства является производным от спроса на потребительские товары по следующей причине:

а)индивиды максимизируют свое потребление, прежде всего через максимизацию потребления потребительской конечной про­дукции;

б)все производится так, чтобы, в конечном счете, стать пред­метами потребления;

в)природные ресурсы ограничены;

г)так удобнее устанавливать цены на товары и услуги.

2.Спрос на земельные участки в развитых странах особенно вблизи городов не только стабилен, но имеет тенденцию к росту, так как:

а)производство земледельческой продукции недостаточно для
удовлетворения потребностей населения;

б)строительство новых предприятий требует дополнительных земель;

в)с повышением уровня жизни растет потребность в отдыхе в сельской местности;

г)растет число городов;

д)растут затраты на охрану окружающей среды.

3.В большинстве промышленно развитых стран мира законодательно установлена минимальная оплата труда. В России госу­дарством также определена минимальная оплата труда, причем она периодически растет:

а) да;

б)нет;

в)да, но в крайне небольшой степени;

г)так как определяется ростом технического совершенства производства.

4.Удельный вес ручного труда систематически уменьшается практически во всех отраслях национального хозяйства. В перс­пективе он станет совсем незначительным. Как тогда будет оп­ределяться спрос на факторы производства:

а)непосредственно на рынках факторов производства в ре­зультате взаимодействия спроса и предложения;

б)административно-командным методом;

в)на основе метода использования производственной функции;

г)опытным путем.

5.Предпринимательский труд — это важнейший фактор про­изводства, особенно в условиях научно-технической революции и дальнейшего совершенствования рыночной системы. Как вы оцените перспективы спроса предпринимательского труда в России и в некоторых странах Африки с недостаточно развитой эко­номикой?

а)В России спрос будет по-прежнему увеличиваться, в стра­нах Африки останется стабильным;

б)В России останется стабильным из-за недостаточной раз­витости рыночных отношений, в странах Африки — будет расти;

в)В России спрос на высококвалифицированный предпри­нимательский труд будет сдерживаться усилением влияния кри­минальной сферы в национальном хозяйстве, в Африке — вырастет по мере уменьшения разрыва в уровне экономики между
развитыми и развивающимися странами;

г)Во всех странах будет расти одновременно с ростом куль­туры.

6.По мере экономического прогресса кривая Лоренца будет выпрямляться. Так ли?

а)Нет, так как будут увеличиваться различия в содержании трудовой деятельности;

б)Да (нет), так как рост культуры нивелирует содержание труда;

в)Да (нет), так как при росте доходов на определенной ста­дии этого процесса потребности индивидов сравняются;

г) Сравняется оплата труда членов общества

7.То обстоятельство, что музыканты многих рок-групп зара­батывают намного больше выдающихся музыкантов современ­ности можно объяснить:

а)большей посещаемостью рок-концертов;

б)тем, что рок-музыканты выступают в больших залах;

в)более высокой ценой на билеты на рок-концерты;

г)более высокой технической оснащенностью рок-музыкантов;

д)потребностью определенной группы общества в нервной
разрядке.

8.Как следует трактовать спрос на капитал:

а)как спрос на наличные деньги;

б)как спрос на ценные бумаги;

в)как спрос на промышленные предприятия;

г)как спрос на землю?

9.Какова роль фактора времени в экономической теории и хозяйственной практике?

а)для экономической теории фактор времени не имеет зна­чения; на практике он важен в конкурентной борьбе;

б)фактор времени позволяет рассматривать экономические процессы во времени; на практике различия между кратковре­менным и долговременным периодами не имеют значения;

в)фактор времени имеет первостепенное значение и для теории, и для практики, так как все процессы протекают во време­ни и доходы проявляются как потоки;

г)при использовании математических методов учет оси вре­мени как фактора производства позволит при описании процессов перейти к рассмотрению не только кривых, но и поверхно­стей.

10.По мнению ряда исследователей, срок обучения (в школе и в университете) отразится, в конечном счете, на уровне получа­емого после окончания учебы дохода. Срок обучения — главный фактор формирования делового человека. Согласны ли вы со следующими утверждениями?

а)объем и качество получаемых в процессе учебы общеобра­зовательных знаний однозначно определяется продолжительно­стью учебы;

б)качество подготовки предпринимателя однозначно опреде­ляется продолжительностью обучения в средней и высшей школе:

в)вариант, при котором срок обучения меньше, но качество
преподавания выше, неприемлем;

г)при решении вопроса о профессиональной подготовке, преж­де всего, следует оценивать уровень квалификации профессор­ско-преподавательского состава; во вторую очередь — стоимость обучения. Оптимальное соотношение этих двух факторов обеспечат максимум вложения в человеческий капитал.

11.Выбор оптимального соотношения между рабочим време­нем и свободным временем определяется:

а)составом и численностью семьи;

б)возрастом членов семьи, обеспечивающих основной доход;

в)удовлетворением от труда;

г)наличием собственного жилья, машины, других предметов
длительного пользования;

д)культурным уровнем членов семьи.

12.Обычно люди отдают предпочтение благам настоящим, а
не будущим. Это объясняется:

а)непониманием сущности рыночной экономики;

б)неверием в устойчивость экономического и политического строя;

в)низким уровнем доходов в данный момент;

г)нетерпением.

13.В большинстве случаев рядовой человек, выбирая между инвестициями в какой-либо проект и вложением денег в банк, руководствуется разницей между дивидендом по вкладам в банк и прогнозируемой нормой доходности проекта. Кроме указан­ного, необходимо еще учитывать:

а)процент по казначейским билетам;

б)процент по государственным облигациям;

в)процент по кредитным карточкам;

г)инфляцию.

14.По решению Московской мэрии часть промышленных предприятий, загрязняющих природу в Москве, будет выводить­ся в пригородную зону. Чтобы это необходимое для москвичей. Мероприятие не легло тяжким бременем на городской бюджет, мэрия должна руководствоваться:

а) величиной земельной арендной платы за земельные участки, расположенные недалеко от Москвы;

б)увеличением транспортных расходов перемещенных предприятий;

в)ухудшением экологической ситуации в местах нового рас­положения предприятий;

г)величиной денежной компенсации администрации Москов­ской области за размещение на ее территории вредных предпри­ятий.

15.Как скажется на величине арендной платы за земельные участки в Московской области то обстоятельство, что правитель­ство Москвы в 1997 г. не заключило договоры с рядом подмо­сковных производителей о поставке сельхозпродуктов?

а)никак;

б)арендная плата уменьшится.

в)(подсказка: следует учесть величину денежных потерь поставщиков вследствие отказа от их продукции и потери моск­вичей из-за увеличения цен на эту продукцию на городских рынках.)

16.Что произойдет на рынке станочного оборудования, когда начнется подъем промышленного производства в России?

а)Ничего не изменится;

б)Поднимутся цены на оборудование для промышленных предприятий;

в)Повысится уровень банковского процента;

г)Появятся новые рабочие места.

17.На семинарском занятии четверо студентов дали опреде­ление сущности экономической ренты. Какое из них правильное?

а)Это плата за ресурс, спрос на который неэластичен;

б)Это плата за ресурс, предложение которого абсолютно эла­стично;

в)Это плата за фактор производства, спрос на который со­вершенно эластичен;

г)Это плата за фактор производства, предложение которого абсолютно неэластично.

Тема № 10 Предпринимательство. Фирма. Типы фирм.

1.Преимущество индивидуального предпринимательства пе­ред коллективными формами бизнеса заключается в следующем:

а) простота создания и ликвидации;

б) налоговые преимущества;

в)конфиденциальность и независимость в бизнесе;

г)все перечисленное выше;

д)ни одно из перечисленных выше.

2.Главный недостаток индивидуального предпринимательст­ва состоит в следующем:

а)ограниченность финансовых ресурсов;

б)неограниченная ответственность владельца за долги;

в)возможное отсутствие управленческих способностей у пред­принимателя;

г)трудности ликвидности вложенных инвестиций.

3.Хозяйственное общество с ограниченной ответственностью.

а)несет риск убытков в пределах стоимости внесенных участ­никами вкладов;

б)обеспечивает приток капитала в фирму;

в)отвечает за долги, превышающие размер собственных средств;

г)все перечисленное выше;

д)ничего из перечисленного выше.

4.Для начала или завершения деятельности коммерческие ор­ганизации (фирмы) должны получить разрешение:

а)от федерального правительства;

б)от правительства области;

в)от местных органов власти;

г)от всех перечисленных выше структур власти;

д)ни от одной из перечисленных выше структур власти.

5.Характерной чертой дочернего хозяйственного общества яв­ляется:

а)неограниченная ответственность;

б)преобладающее участие в его уставном капитале средств основного хозяйственного общества;

в)все перечисленное выше;

г)ничего из перечисленного выше.

6.Основной причиной провала в бизнесе является:

а)отсутствие интереса со стороны владельцев фирмы;

б)плохое управление;

в)высокая степень конкуренции;

г)ни одна из перечисленных причин.

7.Важнейшими факторами успешного предпринимательства являются:

а)наличие необходимого начального капитала;

б)ответственность и активность предпринимателя;

в)работа в рамках государственного законодательства;

г)все перечисленные выше факторы.

8.Основные преимущества фирмы как формы коллективного предпринимательства:

а) возможность мобилизовать значительные объемы капитала;

б)защита акционеров от финансовой ответственности;

в)обеспечение вкладчикам ликвидности их инвестиций;

г)неограниченная продолжительность жизни фирмы;

д)все перечисленное выше;

е)ничего из перечисленного выше.

9.Главной группой лиц, имеющих приоритет в структуре фир­мы, являются:

а)акционеры;

б)совет директоров фирмы (правление);

в)президент фирмы и его должностные лица;

г)ни одна из перечисленных групп.

10.Правами акционеров являются:

а)вложение капитала в фирму;

б)голосование;

в)получение дивидендов;

г)ознакомление с документацией компании;

д)все перечисленные права вместе.

11.К главным особенностям государственных и муниципаль­ных унитарных предприятий относятся следующие:

а)создание унитарного предприятия по решению уполномо­ченного органа;

б)нахождение имущества в собственности государства или муниципалитета;

в)принадлежность имущества предприятию на праве хозяй­ ственного ведения (или на праве оперативного управления);

г)все перечисленное выше;

д)ничего из перечисленного выше.

12.Причиной образования и развития фирм является:

а)объединение людей, машин и технологий;

б)результат реализации хозяйственных сделок (трансакций);

в)наличие производственных процессов для создания това­ров и услуг;

г)все перечисленное выше.

д)ничего из перечисленного выше.

13.Хотя крупные фирмы способны получать эффект от мас­штаба деятельности в отрасли и достигать преимуществ в затра­тах по сравнению с более мелкими фирмами, малые фирмы имеют возможности выжить в определенных условиях; к условиям выживания малых фирм в подобных отраслях не относится:

а)минимально эффективный объем производства при отно­сительно небольшом уровне выпуска;

б)способность избежать сокращения доходности при каждом сле­дующем увеличении объема производства в отличие от крупных фирм;

в)возможность выбирать потребительские ниши на основе товарной специализации;

г)более высокая эффективность и минимальная бюрократи­зация по сравнению с крупными фирмами.

14.Наибольший эффект от увеличения масштабов деятельно­сти дает следующий пример слияния фирм:

а)нефтеперерабатывающая фирма приобретает нефтедобыва­ющую фирму;

б)шоколадная фабрика приобретает фирму, выпускающую кар­тофельные хлопья;

в)компания по выращиванию хлопка приобретает прядиль­ную фабрику;

г)завод по изготовлению хрустальных изделий приобретает другой аналогичный хрустальный завод.

Тема № 11 «Макроэкономическое равновесие»

1.Как изменится кривая совокупного предложения в следую­щих случаях:

а)природные катаклизмы привели к потере 30% мощностей добывающей промышленности;

б)изменилась шкала предпочтений работников; они предпо­читают нормальный отдых увеличению рабочего времени при росте заработной платы:

в)для классического и кейнсианского вариантов;

г)в годы «Великой депрессии» в США Рузвельт не рискнул пойти на увеличение бюджетного дефицита, а уменьшил госу­дарственные расходы на общественные работы?

2.Государство установило реальную заработную плату на уров­не выше равновесной. Как это скажется:

а)на спросе на труд;

б)на предложении труда со стороны высококвалифицирован­ных рабочих;

в)на эмиграции работников;

г)на совершенствовании общего и профессионального обра­зования и спросе на труд?

3.Как изменит наклон кривой совокупного спроса:

а)технический прогресс;

б)сооружение новых предприятий;

в)изменение отраслевой структуры национального хозяйства;

г)развитие производства в восточных районах России?

4.Что следует отнести к макроэкономическим причинам ле­востороннего и правостороннего смещения кривой совокупного спроса в России в годы экономических реформ:

а)падение объема производства;

б)конверсия военного производства;

в)падение жизненного уровня населения;

г)кардинальное сокращение инвестиций в промышленность?

5.Величина автономных инвестиций зависит:

а)от величины производственных мощностей страны;

б)от технического уровня производства;

в)от отраслевой структуры национального хозяйства;

г)от темпов технического прогресса.

6.Зависимость между располагаемым доходом и совокупны­ми сбережениями определяется:

а)системой налогообложения;

б)суммой вкладов населения в коммерческие банки;

в)инфляцией;

г)динамикой цен на потребительские товары.

7.Ужесточение требований государственных органов к защи­те окружающей среды будет иметь своим результатом:

а)повышение уровня благосостояния населения;

б)увеличение продолжительности жизни;

в)снижение реальных доходов населения;

г)увеличение издержек производства.

8.Как скажется изменение угла наклона кривой инвестиций на графике «кейнсианский крест»?

а)Усилит зависимость между инвестициями и ВВП;

б)Ослабит зависимость между инвестициями и ВВП;

в)Замедлит экономический рост;

г)Ускорит экономический рост;

д)Повысит эффективность национального хозяйства.

9.В кейнсианской теории основным источником экономиче­ского роста являются:

а)инвестиции;

б)потребительские расходы;

в)рост заработной платы;

г)сбережения населения.

Тема № 12 Деньги, кредит, банки. Денежно-кредитная система государства.

1.Какие из перечисленных ценностей обладают наибольшей ликвидностью в современных условиях?

а) Банкнота Центрального банка;

б)Корпоративная акция;

в)Машина;

г)дом.

2.Какое из перечисленных утверждений описывает связь между реальной ценностью денег (или их покупательной способностью) и уровнем цен?

а) покупательная способность денег и уровень цен находятся в обратной зависимости;

б)находятся в прямой и пропорциональной зависимости;

в)находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости.

3.Чтобы быть в признанным в качестве денег, товар должен обладать следующими свойствами:

а)всеобщее признание;

б)делимость;

в)удобство для транспортировки;

г)быть пригодным для хранения, без потери при этом своей стоимости;

д)защищенность от подделки;

е)все перечисленное выше.

4.Стоимость денег:

а)может повыситься или понизиться;

б)всегда остается одинаковой;

в)возрастает с течением времени;

г)поднимается с ростом цен.

5.Какая из перечисленных групп населения выиграет от по­вышения цен?

а)люди, имеющие фиксированный доход;

б)держатели облигаций;

в)заемщики;

г)кредиторы.

6.Что из перечисленного не является кредитными деньгами?

а)чек;

б)казначейский билет;

в)вексель;

г)банкнота.

7.Прямое влияние на увеличение количества денег в обраще­нии оказывает:

а)увеличение безналичных расчетов;

б)увеличение скорости оборота денег;

в)снижение количества выпускаемых товаров;

г)рост цен выпускаемых товаров.

8.Выпущенные Центральным банком России банкноты обес­печиваются:

а)достоянием государства;

б)активами Банка России;

в)золотым запасом страны;

г)активами всей кредитной системы страны.

9.Отличительной чертой бумажных денег является:

а)обеспечение их золотым запасом страны;

б)эмиссия их Центральным банком страны;

в)неподверженность их инфляции;

г)выпуск их для покрытия бюджетного дефицита.

10.Отличительной чертой кредитных денег является:

а)обеспечение их золотым запасом страны;

б)эмиссия их Центральным банком страны;

в)эмиссия их казначейством страны;

г)выпуск их в обращение посредством кредитных операций;

д)обеспечение их всем достоянием государства.

11.Общие черты векселя и банкноты:

а)бессрочность их обращения;

б)выпуск их в обращение посредством кредитных операций;

в)их необеспеченность;

г)выпуск их промышленными и торговыми компаниями.

12.Реальную стоимость банкноты сегодня определяет:

а)стоимость бумаги, на которой она напечатана;

б)цена на золото;

в)затраты труда на изготовление банкноты;

г)стоимость товаров и услуг, которые на нее можно купить.

13. Положительное влияние на расширение использования де­нег в качестве средства платежа оказывает:

а)увеличение эмиссии денежных знаков;

б)развитие кредита;

в)снижение инфляции;

г)расширение безналичных расчетов.

14.На увеличение количества денег в обращении прямое влия­ние оказывает:

а)увеличение безналичных расчетов;

б)увеличение скорости оборота денег;

в)снижение количества выпускаемых товаров;

г)рост цен выпускаемых товаров.

15.Скорость оборачиваемости денег влияет:

а) на скорость безналичных расчетов;

б)на количество выпущенных товаров;

в)на цену выпущенных товаров.

16.Уравнение обмена И.Фишера может быть представлено формулой:

а)М хV = Р х Q;

б)М хQ = Р х V;

в)Р х М = Р х Q;

г)V х Q = Мх Р ,

где М — количество денег в обращении; V— скорость оборота денежной единицы; Q — количество реализуемых товаров и ус­луг; Р — средняя цена единицы товара и услуги.

17.Современные денежные системы развитых стран исклю­чают:

а)определение официального золотого содержания денег;

б)выпуск банкнот ЦБ;

в)введение официальной денежной единицы;

г)регулирование денежного обращения государством.

18.Важнейшим условием стабильности денежной единицы яв­ляется:

а)обеспечение денежного обращения золотом;

б)государственный контроль за ценами;

в)контроль со стороны правительства за деятельностью эмис­сионного центра страны;

г)стабильность цен в рамках национальной экономики;

д)стабильное состояние национальной экономики.

19.Денежный агрегат М1включает:

а)наличные деньги плюс деньги на расчетных и прочих счетах;

б)все перечисленное в п. а плюс срочные вклады;

в)все перечисленное в п. а плюс вклады до востребования;

г)наличные деньги плюс срочные вклады.

20.Денежный агрегат М2включает:

а)наличные деньги, деньги на расчетных и прочих счетах;

б)все перечисленное в п. а плюс вклады до востребования;

в)все перечисленное в п. б плюс срочные вклады;

г)наличные деньги плюс срочные вклады.

21.Какие функции денег положены в основу определения де­нежного агрегата М0?

а)Средство обращения;

б)Средство накопления;

в)Масштаб цен;

г)Средство платежа.

22.Элементами банковской системы России являются:

а)Центральный банк РФ (Банк России);

б)Сбербанк;

в)отраслевые коммерческие банки;

г)финансовые компании;

д)фондовые биржи;

е) товарные биржи;

ж) региональные коммерческие банки.

23.К первому уровню банковской системы относят:

а) депозитные банки;

б)фондовые биржи;

в)федеральные банки;

г)акционерные банки;

д)коммерческие банки;

е) Центральный банк.

24.К функциям Центрального банка относятся:

а)эмиссия денежных знаков;

б)эмиссия акций и облигаций;

в)финансирование лизинга;

г)предоставление кредита коммерческим банкам.

25.Если норма обязательных резервов составляет 100%, то величина банковского мультипликатора равна:

а)0;

б)1;

в)100;

г)-1.

26.Если норма обязательных резервов составляет 25%, то ве­личина банковского мультипликатора равна:

а) 1;

б) 2;

в) 3;

г) 4.

27.В банке X имеется депозит 10 000 ден. ед. Норма обяза­тельных резервов — 25%. Этот депозит способен увеличить сум­му предоставляемых ссуд. По меньшей мере:

а)на неопределенную величину;

б)на 7500 ден. ед.;

в)на 10 000 ден. ед.;

г)на 30 000 ден. ед.

28.В банке X имеется депозит 6000 ден. ед. Норма обязательных резервов — 15%. Данный депозит способен увеличить сумму предоставляемых ссуд по меньшей мере:

а)на неопределенную величину;

б)на 5000 ден. ед.;

в)на 5200 ден. ед.;

г)на 5100 ден. ед.;

д)на 6000 ден. ед.

29.К активам коммерческого банка относятся:

а)ссуды банка;

б)левая сторона баланса банка;

в)депозиты до востребования;

г)банковские резервы;

д) ГКО.

30.Пассивные операции коммерческого банка — это:

а)образование собственного капитала;

б)прием депозитов;

в)прием вкладов;

г)образование депозитов при предоставлении ссуд;

д)правая сторона баланса банка.

31.К «новым» операциям коммерческого банка относятся:

а)посреднические операции;

б)депозитные операции;

в)гарантийные услуги банка;

г)предоставление кредитной линии.

32.Операции по факторингу — это:

а) трастовые операции;

б)финансирование дебиторской задолженности;

в)покупка требований по торговым поставкам;

г)операции по размещению ценных бумаг в определенные сроки.

33.Лизинг — это:

а)трастовые операции;

б)финансирование дебиторской задолженности;

в)покупка требований по торговым поставкам;

г)операции по размещению ценных бумаг в определенные сроки;

д)долгосрочная аренда имущества.

34.Что из перечисленного составляет пассивы коммерческого банка:

а)резервы в Центральном банке;

б)наличность банка;

в)ссуды коммерческим банкам;

г)вклады до востребования;

д)собственный капитал банка.

35. Активные операции коммерческого банка

а)предоставление кредитов;

б)приобретение ценных бумаг АО «XXX»;

в)эмиссия ценных бумаг;

г)правая сторона баланса банка.

Тема № 13. Денежно- кредитная политика государства. Монетаризм.

1.Понятие «спрос на деньги» означает:

а)сумму денег, которые предприниматели хотели бы исполь­зовать для предоставления кредита при данной процентной ставке;

б)сумму денег, которую население хотело бы истратить на покупку товаров и оплату услуг;

в)спрос на деньги со стороны активов;

г)совокупность спроса на деньги для сделок и спроса на деньги как на активы.

2.Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:

а)возрастает при увеличении процентной ставки;

б)возрастает при снижении процентной ставки;

в)снижается при уменьшении номинального объема ВНП;

г)снижается по мере роста объема номинального ВНП.

3.Если номинальный объем ВНП составляет 4000 ден. ед., объем спроса на деньги для сделок составляет 800 ден. ед.:

а) то спрос на деньги как на активы составляет 3200 ден. ед.;

б)то общий спрос на деньги составит 4800 ден. ед.;

в)то каждая денежная единица обращается в среднем 5 раз за год;

г)то спрос на деньги как на активы составит 4800 ден. ед.

4.Если объем номинального ВНП сократится:

а)то спрос на деньги для сделок и общий спрос на деньги возрастет;

б)то спрос на деньги для сделок и общий спрос на деньги тоже сократится;

в)то спрос на деньги для сделок тоже сократится, но при этом вырастет общий спрос на деньги.

5.Спрос на деньги как на активы изменяется следующим об­разом:

а)возрастает при увеличении процентной ставки;

б)возрастает при снижении процентной ставки;

в)снижается по мере роста номинального ВНП;

г)снижается при уменьшении номинального ВНП.

6.Если деньги для сделок совершают в среднем пять оборотов в год, то количество денег, необходимых для обслуживания об­ мена в рамках национальной экономики, на которые предъявля­ется спрос:

а)в 5 раз больше номинального объема ВНП;

б)равно отношению 5 : Номинальный объем ВНП;

в)составляют 20% от номинального объема ВНП;

г)равно отношению 20% : Номинальный объем ВНП.

7.Целью денежно-кредитного регулирования со стороны цен­ трального банка является регулирование:

а)обращения наличных денег;

б)денежной массы М3;

в)банкнот Центрального банка:

г)денежной массы М0;

д)иной вариант ответа.

8.Какая из перечисленных ниже операций сократит количе­ство денег в обращении?

а)Центральный банк уменьшает норму обязательных резервов;

б)Центральный банк покупает государственные облигации у населения и коммерческих банков;

в)Центральный банк снижает учетную ставку, по которой он предоставляет кредиты коммерческим банкам;

г) Центральный банк продает государственные облигации ком­мерческим банкам.

9.Какие из перечисленных экономических явлений могут привести к нарушению равновесия между спросом и предложе­нием на денежном рынке?

а)Население не доверяет коммерческим банкам и предпочи­тает держать свои сбережения на руках;

б)Центральный банк увеличивает норматив обязательного ре­зервирования коммерческих банков;

в)снижается потребность на кредиты коммерческих банков;

г)коммерческие банки умышленно не выполняют норматив обязательных резервов, устанавливаемый Центральным банком:

д)все перечисленное выше.

10.Предположим, что денежная масса в номинальном изме­рении жестко фиксирована, а уровень инфляции возрастает. Это приведет:

а)к снижению реальной, заработной платы, дефициту на рын­ке труда и повышению денежной заработной платы в последую­щем периоде;

б)к снижению реальной заработной платы, избытку на рынке труда и повышению денежной заработной платы в последующем периоде;

в)к снижению реальной заработной платы, дефициту на рын­ке труда и снижению денежной заработной платы в последую­щем периоде;

г)к повышению реальной заработной платы, дефициту на рын­ке труда и повышению денежной заработной платы в последую­щем периоде;

д)к снижению реальной заработной платы, избытку на рынке труда и снижению денежной заработной платы в последующем периоде;

е)к иному варианту ситуации в экономике.

11.Термин «операции на открытом рынке» означает:

а)деятельность коммерческих банков по кредитованию фирм и населения;

б)деятельность Центрального банка по предоставлению ссуд коммерческим банкам;

в)операции Центрального банка, приводящие к снижению или увеличению общей величины текущих счетов коммерческих банков;

г)деятельность Центрального банка по покупке или продаже государственных ценных бумаг;

д)влияние на уровень процентных ставок, оказываемое рос­ том или снижением общего размера ссуд, предоставляемых ком­мерческим банком.

12.Термин «учетная ставка» означает:

а)процентную ставку доходов по ценным бумагам, покупае­мым коммерческими банками;

б)процент ежегодного прироста массы денег в обращении;

в)процентную ставку по ссудам, предоставляемым Централь­ным банком коммерческим банкам;

г)процентную ставку по межбанковскому кредиту;

д)все перечисленное выше неверно.

13.Увеличение учетной ставки обычно приводит:

а)к росту цен на акции и облигации;

б)к росту цен на акции и снижению цен на облигации;

в)к снижению цен на акции и облигации;

г)не приводит ни к одному из указанных результатов.

14.Если Центральный банк повышает учетную ставку, то эта мера, являющаяся одним из инструментов денежно-кредитнойполитики, вместе с другими мерами направлена в первую очередь:

а)на снижение общей величины резервов коммерческих банков;

б)на стимулирование роста величины сбережений населения;

в)на содействие росту объемов ссуд, предоставляемых Цент­ральным банком коммерческим банкам;

г)на увеличение общего объема резервов коммерческих банков.

15.Если Центральный банк снижает учетную ставку процен­та, то это:

а)стимулирует сбережения;

б)сокращает денежную массу в обращении;

в)сдерживает спрос на ссудный капитал;

г)приводит к оживлению конъюнктуры.

16.Продажа коммерческим банкам государственных облигаций:

а)увеличивает предложение денег;

б)уменьшает предложение денег;

в)не влияет на предложение денег.

17.Если Центральный банк покупает государственные цен­ные бумаги, свободно обращающиеся на вторичном рынке:

а)то их цена увеличивается, а доходность падает;

б)то их цена снижается, а доходность увеличивается;

в)то их цена и доходность увеличиваются;

г)то их цена и доходность уменьшаются.

18.Если Центральный банк стремится сократить денежную массу, то ставка по централизованным кредитам:

а)не меняется;

б)увеличивается;

в)уменьшается;

г)может и расти, и падать.

19.Если Центральный банк покупает у населения большое количество государственных ценных бумаг:

а)то обязательства Центрального банка в форме резервов ком­мерческих банков увеличиваются;

б)то текущие счета коммерческих банков уменьшаются;

в)то общая масса денег на руках населения уменьшается;

г)то учетная ставка и объем ссуд Центрального банка возрастают;

д)то объем ссуд и учетная ставка уменьшаются.

20.Если Центральный банк продает большое количество го­сударственных ценных бумаг населению:

а)то общая сумма личных накоплений увеличивается;

б)то общая сумма депозитов коммерческих банков увеличи­вается;

в)то объем ссуд, предоставляемых коммерческими банками, уменьшается;

г)то уровень процентных ставок снижается;

д)все отмеченное выше неверно.

21.Центральный банк, продавая большое количество госу­дарственных ценных бумаг на открытом рынке, преследует цель:

а)сделать кредит более доступным;

б)увеличить объем инвестиций;

в)снизить учетную ставку;

г)уменьшить массу денег в обращении;

д)все отмеченное выше неверно.

22.Получение ломбардного кредита означает:

а)эмиссию ценных бумаг;

б)получение кредита под залог ценных бумаг;

в)предоставление кредита в ценных бумагах;

г)установление курсов ценных бумаг;

д) продажу ценных бумаг;

е)все отмеченное выше неверно.

23.В качестве базовой» величины для определения размера минимальных резервов коммерческих банков служит сумма:

а)кассовой наличности;

б)выданных кредитов;

в)вкладов;

г)банкнот Центрального банка;

д)все отмеченное выше неверно.

Тема № 14. Инфляция. Система антиинфляционных мер.

1.Какое из определений наиболее полно отражает содержа­ние понятия инфляция:

а)вздутие, разбухание денежно-бумажного обращения;

б)повышение общего уровня цен;

в)процесс, характеризующийся снижением покупательной способности денег, при одновременном росте цен на товары и услуги;

г)обесценение денег, сопровождающееся нарушением зако­нов денежного обращения и утратой ими всех или части основ­ных функций;

д)утрата доверия людей к денежным знакам и переход на бартерные сделки или на сделки с использованием иностранной валюты?

2.Подавленная инфляция проявляется:

а)во все большем разрыве между ценой на товары, устанав­ливаемой государством, и рыночной ценой на эти же товары, складывающейся под влиянием спроса и предложения;

б)в потере у производителей стимулов к увеличению количе­ства производимой продукции;

в)в потере у производителей стимулов к повышению качест­ва производимой продукции;

г)в дефиците товаров (и услуг) в стране;

д) правильный ответ включает все названное выше.

3.Открытая инфляция характеризуется:

а)постоянным повышением цен;

б)ростом дефицита;

в)увеличением денежной массы.

4.Стагфляция характеризуется:

а)постоянным ростом цены потребительской корзины;

б)ростом цен, сокращением производства и высоким уров­ нем безработицы;

в)дефицитом товаров и услуг.

5.При дефляции увеличивается:

а)производство;

б)занято

в)покупательная способность;

г)денежная масса

6.Дефляционный разрыв — это:

а)дефицит товаров;

б)нехватка факторов производства;

в)недостаточный спрос;

г)недостаток сбережений.

7.Какое из сочетаний видов инфляции в экономике любой страны наиболее предпочтительно (благоприятно):

а)сбалансированная, умеренная, ожидаемая;

б)ползучая, неожидаемая, сбалансированная;

в)несбалансированная, галопирующая и ожидаемая;

г)ожидаемая, галопирующая и сбалансированная;

д)умеренная, ожидаемая и несбалансированная?

8. Какое из сочетаний видов инфляции в экономике любой страны наименее предпочтительно (благоприятно):

а)сбалансированная, неожидаемая и ползучая;

б)неожидаемая, несбалансированная и умеренная;

в)галопирующая, сбалансированная и ожидаемая;

г)гиперинфляция, неожидаемая и несбалансированная;

д)несбалансированная, галопирующая и неожидаемая?

9.Кривая Филипса характеризует:

а)степень неравенства при персональном распределении на­ционального дохода;

б)связь между налоговыми ставками и объемом налоговых поступлений;

в)связь между уровнем безработицы и годовым темпом роста Уровня цен;

г)связь между нормой процента и денежной массой в обра­щении;

д)связь между уровнем безработицы и объемом валового на­ционального продукта.

10.Какая из позиций характеризует инфляцию со стороны спроса, если в стране уже более года наблюдается:

а)рост общего уровня цен и безработицы;

б)снижение уровня безработицы и рост общего уровня цен;

в)рост уровня безработицы и снижение общего уровня цен;

г)снижение общего уровня цен и уровня безработицы;

д)правильный ответ включает все названное выше?

11.Какая из позиций характеризует инфляцию со стороны предложения (инфляцию издержек), если в стране уже более го­да наблюдается:

а)снижение общего уровня цен и уровня безработицы;

б)рост уровня безработицы и снижение общего уровня цен;

в)рост общего уровня цен и снижение уровня безработицы;

г)рост уровня безработицы и общего уровня цен;

д)правильный ответ включает все названное выше?

12.Какая из указанных позиций не сможет сдвинуть кривую предложения в положение, при котором будут наблюдаться од­новременно и инфляция, и сокращение реального объема про­изводства (кривая спроса остается неизменной):

а)удорожание сырья и материалов;

б)либерализация цен на энергоносители;

в)снижение ставок налогов;

г)снижение производительности труда;

д)удорожание импорта?

13.Какая из указанных позиций сможет сдвинуть кривую спро­са в положение, при котором будут наблюдаться одновременно и инфляция, и рост реального объема производства (кривая пред­ложения остается неизменной):

а)увеличение денежной массы;

б)рост инвестиций;

в)спад инвестиций;

г)увеличение потребительских расходов;

д)правильный ответ включает все названное выше?

14.Какие меры позволят избежать сокращения занятости при смещении кривой совокупного предложения в результате роста издержек производства:

а)эмиссия денег;

б)повышение налогов;

в)уменьшение массы денег центрального банка;

г)стимулирование сбережений с помощью премиальной сис­темы?

15.В результате роста издержек кривая совокупного предло­жения смещается. Какой довод можно привести в пользу того,что Центральный банк увеличивает предложение денег, чтобы вызвать рост совокупного денежного спроса:

а)стабилизация цен;

б)предотвращение сокращения рабочих мест;

в)снижение темпов инфляции;

г)противодействие росту издержек?

16.В качестве показателя темпа инфляции в стране использу­ется:

а)индекс цен внешней торговли;

б)номинальный обменный курс;

в)индекс потребительских цен;

г)паритет покупательной способности валют;

д)правильный ответ отсутствует.

17. Индекс цен — это:

а)изменение валютного курса;

б)изменение паритета покупательной способности;

в)процентное изменение среднего уровня цен;

г)изменение ставки процента;

д)правильный ответ отсутствует.

18.Индекс потребительских цен используется при определении:

а)объема денежного потребления;

б)числа семей, находящихся за чертой бедности;

в)изменения стоимости жизни;

г)изменения номинального ВНП;

д)изменения реального ВНП.

19.Уровень инфляции — этоза определенный проме­жуток времени.

а)... изменение валютного курса...;

б)... изменение паритета покупательной способности...;

в)... процентное изменение среднего уровня цен...;

г)... изменение ставки процента...;

д)правильный ответ включает все названное выше.

20.Если в обществе спрос растет быстрее, чем предложение стороны производства:

а)то издержки производства сокращаются;

б)то отмечается инфляция, вызываемая ростом издержек;

в)то покупательная способность денежной единицы падает;

г)то стоимость денег увеличивается.

21.Индекс цен — неявный дефлятор ВНП — может быть рас­считан путем:

а)умножения показателя номинального ВНП на индекс по­требительских цен;

б)деления показателя реального ВНП на индекс потребитель­ских цен;

в)деления показателя номинального ВНПна показатель ре­ального ВНП;

г)умножения показателя реального ВНПна агрегатный ин­декс цен.

22.Предположим, что цены растут, а объем выпуска продук­ции изменяется. В этих условиях ВНП,измеряемый в теку­щих ценах:

а)увеличится;

б)останется неизменным;

в)уменьшится.

23.Если за прошедший год номинальный ВНП возрос в 2 раза и цены удвоились, реальный ВНП:

а)сократился;

б)увеличился, но в меньшей степени, чем цены;

в)не изменился;

г)по приведенным данным нельзя определить динамику ре­ального ВНП.

24.Какая группа населения выигрывает от инфляции:

а)граждане, имеющие фиксированный доход;

б)держатели облигаций;

в)заемщики;

г)предприниматели?

д)ни одна из названных групп.

25.В период инфляции процентная ставка:

а)падает, так как падает уровень занятости;

б)растет, так как сокращается производство;

в)растет, так как падает цена денег;

г)не меняется.

26.Среди основных последствий инфляции следует назвать:

а)снижение жизненного уровня населения;

б)эффект инфляционного налогообложения;

в)падение производства в силу снижения стимулов к труду и расширению производства;

г)правильный ответ включает в себя все названные выше.

27.К антиинфляционным мерам можно отнести:

а)погашение государственного долга;

б)ограничение импорта;

в)ограничение экспорта;

г)применение способов увеличения нормы сбережений и уменьшения их ликвидности.

Тема № 15 Государство и экономическая система

1.Каковы причины возможных ошибок в принятии решений в сфере экономической политики? Отметьте варианты, которые вы считаете верными:

а)отсутствие должной информации о микроэкономике на правительственном уровне;

б)недостаточная профессиональная подготовка правительст­венной команды;

в) наличие элемента «иррациональности» в поведении каждо­го человека, в том числе лиц, принимающих решения на прави­тельственном уровне.

2.В реальной экономической политике развитых стран цель повышения благосостояния в своем прямом обозначении, как правило, не указывается. Это связано с рядом обстоятельств. Ка­кое из них является верным?

а)данная цель является, по мнению правительства, чисто ус­ловной, «идеологически ориентированной», реально «не подле­жащей выполнению»;

б)понятию «благосостояние» трудно дать конкретные коли­чественные характеристики как цели движения общества;

в)Отсутствие акцента на данной генеральной цели развития общества есть проявление своего рода «инерционной реакции» западных стран на пропагандистские методы бывших социали­стических стран.

3.Укажите наиболее характерный вариант противоречивого сочетания целей экономической политики:

а)экономический рост — внешнеэкономическое равновесие;

б)стабилизация денег (борьба с инфляцией) — достижение полной занятости;

в)полная занятость — сохранение окружающей среды;

г)внешнеэкономическое равновесие — достижение полной занятости;

д)полная занятость — экономический рост.

4.Одно из направлений экономической политики развитых стран — оказание экономической помощи развивающимся стра­нам. Среди перечисленных доводов укажите наиболее обосно­ванный вариант:

а)формирование стабильно развивающейся мировой эконо­мической системы — благоприятная перспектива для бизнеса;

б)оказание помощи создает возможность политического вли­яния на страну;

в)помощь помогает втягивать страну в систему международ­ной эксплуатации;

г)помощь всегда была (и остается) в основном пропагандист­ским шагом западных стран — как противостояние прежде силь­но выраженному влиянию социалистических государств на раз­вивающиеся страны.

5.В современном научном тексте вы все чаще встречаете термин «институт». Что подразумевается под ним в широком смыс­ле слова:

а)общественно-правовое учреждение;

б)подразделение крупного учебного вуза (например, академии);

в)исследовательский центр;

г)словесный символ, обозначающий преобладающий и по­стоянный способ мышления или действия, ставший привычкой для какой-либо социальной группы или обычаем для народа?

6.Каковы методы влияния профсоюзов на экономическую политику? Укажите возможные варианты:

а)через прямое влияние на членов парламента (лоббизм);

б)учреждение своего представительства в парламенте;

в)организация забастовок на уровне группы предприятий, региона, всей страны;

г)критические выступления в средствах массовой информации.

7.Какой наиболее точный смысл отрицательного внешнего эффекта вы смогли бы отметить?

а)Создание отрицательного экономического воздействия на окружающих за счет потребления благ тем или иным индивиду­ умом (наглядный пример: пользование частным автомобилем спо­собствует загрязнению окружающей среды);

б)Потребление индивидуумом одного блага (при естественнойограниченности его ресурсов) неизбежно вызывает невозмож­ность потребления другого, альтернативного блага, потерю аль­тернативной возможности. Отрицательный внешний эффект — есть потеря альтернативной возможности в потреблении;

в)Наблюдение того, как определенный индивид потребляет ценное, высококачественное благо, неизбежно рождает волну за­висти у ряда окружающих лиц.

8.В мировой экономической литературе сформулирован прин­цип: «Конкуренция — везде, где возможно, регулирование — вез­ де, где необходимо». В экономической литературе какой страны было высказано это положение?

а)США;

б)Великобритания;

в)ФРГ;

г)Франция;

д)Япония.

9.Кто из зарубежных экономистов является автором закона расширяющейся деятельности государства (или закона растущих государственных потребностей)?

а)Я.Тинберген;

б)А.Вагнер;

в)И.Озеров;

г)А.Пигу.

10.Укажите наиболее верное определение понятия «алло­кация»:

а)перераспределение национального дохода;

б)оптимальное размещение ресурсов в экономике;

в)вызванное государственной активностью перемещение (и размещение) в экономике ресурсов, нацеленных на создание общественных благ (как правило, не создаваемых частным сек­тором);

г) перераспределение через государственный бюджет финан­совых потоков.

11.Что вы понимаете под термином «государственная квота»;

а)долю государственных служащих (и работников государст­венных предприятий) в общей численности занятых в стране;

б)удельный вес продукции государственных предприятий в общем объеме производимой в стране продукции;

в)сумму государственных расходов в процентах к ВНП?

Тема № 16 Международные аспекты экономического развития.

1.В теории таможенных тарифов утверждается, что потреби­ структурным звеном правительства:

а)протекционистских тарифов;

б)экспортных субсидий;

в)свободной торговли;

г)квот;

д)импортных пошлин.

2.Согласно теории сравнительных преимуществ, в результате развития международной торговли общий объем мирового про­изводства:

а)увеличивается;

б)сокращается;

в)остается неизменным.

3.Мировые экономические отношения делают страны мира:

а)взаимозависимыми;

б)независимыми;

в) не влияют на взаимозависимость государств.

4.Если экспорт страны сокращается, то при прочих равных условиях ВНП страны:

а)увеличивается;

б)уменьшается;

в)остается неизменным.

5.Если импорт товаров и услуг увеличивается, то при прочих равных условиях ВНП страны:

а)увеличивается;

б)уменьшается;

в)остается неизменным.

6.Какие формы движения капитала являются предпринима­тельскими, а какие — ссудными:

а)прямые инвестиции;

б)займы и кредиты;

в)портфельные инвестиции;

г)банковские депозиты и средства на счетах иных финансо­вых организаций?

7.Какие тенденции благоприятно отразятся на условиях внеш­ней торговли страны:

а)более быстрый рост импортных цен по сравнению с экс­ портными;

б)одинаковая динамика экспортных и импортных цен;

в)более быстрый рост экспортных цен по сравнению с им­портными?

8.Укажите, какие мероприятия могут оказать экспансионист­ское действие на внешнюю торговлю страны, а какие — ограни­чительное:

а)стимулирование экспорта с помощью субсидий;

б)увеличение импортных пошлин;

в)экспортные ограничения путем квотирования;

г)увеличение экспортных пошлин;

д)уменьшение импортных пошлин.

9.Какие факторы могут улучшать, а какие — ухудшать инве­стиционный климат в стране для иностранных инвесторов:

а)введение долгосрочных налоговых льгот;

б)преобладание государственной собственности в стране;

в)упрощение условий репатриации прибыли;

г)нестабильность таможенных режимов?

10.Если объем импорта увеличивается, то при прочих равных условиях в стране:

а)увеличивается совокупный спрос;

б)увеличивается национальный доход;

в)уменьшается национальный доход;

г)увеличивается чистый экспорт;

д)уменьшается совокупный спрос.

11.Какое из перечисленных направлений международной миг­ рации рабочей силы не является характерным для современного этапа развития мирового хозяйства:

а)миграция неквалифицированной рабочей силы из развива­ющихся стран в промышленно развитые;

б)миграция рабочей силы между развивающимися странами

в)миграция неквалифицированной рабочей силы из промыш­ленно развитых в развивающиеся страны;

г)миграция научных работников и квалифицированных спе­циалистов из промышленно развитых в развивающиеся страны?

12.Какое из перечисленных последствий перемещения капи­тала характерно для страны — экспортера капитала:

а)иностранный капитал создает дополнительные рабочие ме­ста, снижая уровень безработицы;

б)приток иностранного капитала сопровождается загрязне­нием окружающей среды;

в)миграция капитала отрицательно сказывается на уровне за­нятости в стране;

г)приток иностранного капитала, увеличивая капиталовло­жения, способствует росту экономики?

13.Какая из форм движения капитала наиболее эффективна для стран, принимающих капитал:

а)государственные займы;

б)кредиты международных финансовых организаций;

в)прямые частные инвестиции;

г)портфельные инвестиции?

14.Для экономики стран с сырьевой специализацией наибо­лее значима динамика:

а)внутренних цен на импортируемые товары;

б)размеров совокупных сбережений в стране;

в)цен на сырьевые товары на мировом рынке;

г)размеров, внутренних инвестиций;

д)темпов роста реального ВНП.

15.Для экономического положения современной России ха­рактерно:

а)рост доходов на душу населения;

б)высокие темпы роста реального ВНП;

в)достаточный уровень внутренних инвестиций;

г)увеличение доли экспорта сырьевых товаров;

д)уменьшение внутренних цен на факторы производства;

е)увеличение доли экспорта промышленных товаров.

16.Если страна импортирует преимущественно готовую про­дукцию, а экспортирует сырьевые товары аграрного сектора эко­номики, то, вероятнее всего, эта страна относится к числу:

а)индустриальных;

б)развивающихся;

в)новых индустриальных стран Юго-Восточной Азии;

г)экономически слаборазвитых;

д)данный признак не характеризует уровень развития страны.

Тема № 17 Международная валютная система и валютный курс.

1.Какие из перечисленных операций при прочих равных ус­ловиях приводят к увеличению предложения иностранной валю­ ты на внутреннем рынке:

а)импорт товаров;

б)импорт капитала;

в)экспорт товаров;

г)экспорт капитала;

д)импорт услуг?

2.Продолжающееся падение курса российского рубля выгодно:

а)населению;

б)правительству;

в)экспортерам;

г)импортерам;

д)производителям, использующим импортное сырье и обору­дование.

3.Денежно-кредитная политика, приводящая к значительно­му росту предложения денег, способствует:

а)удорожанию национальной валюты;

б)удешевлению национальной валюты;

в)не влияет на валютный курс.

4.Отрицательное сальдо счета движения капитальных средств платежного баланса:

а)отражается на сальдо счета текущих операций;

б)приводит к отрицательному сальдо счета текущих операций;

в)приводит к положительному сальдо счета текущих операций;

5.Высокий уровень инфляции в стране:

а)ведет к обесценению национальной валюты;

б)повышает ценность национальной валюты;

в)не оказывает влияния на валютный курс.

6.Свободно плавающие обменные курсы валют:

а)делают экономические сделки менее рискованными;

б)устанавливаются правительством;

в)складываются под действием сил спроса и предложения;

г)предполагают вмешательство центрального банка в деятель­ность валютного рынка;

д)требуют согласования внутренней экономической полити­ки разных стран.

7.Дефицит торгового баланса страны означает:

а)превышение предложения иностранной валюты над спросом;

б)равенство спроса на иностранную валюту и ее предложения.

в)превышение спроса на иностранную валюту над предложением.

8.Увеличение числа поездок российских граждан за границу при прочих равных условиях способствует:

а)повышению валютного курса рубля;

б)понижению валютного курса рубля;

в)не влияет на валютный курс рубля.

9.В период установления валютных курсов на основе золото­ го стандарта:

а)национальная валюта полностью конвертировалась в золото;

б)паритетная способность национальной валюты фиксирова­лась государством;

в)валютный курс автоматически приспосабливался к спросу и предложению валют без вмешательства государства;

г)денежная масса в стране на 100% обеспечивалась золотом;

д)внешнеторговое равновесие между странами (равновесие сче­тов платежного баланса) могло восстанавливаться автоматически.

10.Система фиксированных валютных курсов требует:

а)100%-го обеспечения золотом денежной массы в стране;

б)определения обменного курса через взаимодействие спроса и предложения валют на валютном рынке:

в)поддержания центральными банками обменного курса на­циональной валюты, официально зафиксированного на опреде­ленный период времени;

г)невмешательства государства в деятельность валютного рын­ка с целью изменения обменного курса.

11.Следствием продолжающегося удешевления российского рубля является:

а)удорожание экспортируемых российских товаров;

б)удешевление импортируемых в Россию товаров;

в)удешевление экспорта из России для иностранцев;

г)удорожание импортных товаров для российских граждан;

д)изменения валютного курса не оказывают влияния на сто­имость импорта и экспорта.

12.При какой системе установления валютных курсов нача­лось использование специальных коллективных валют:

а)золотой стандарт;

б)система плавающих валютных курсов;

в)система фиксированных валютных ?

13.Торговый баланс страны отражает:

а) все сделки между резидентами одной страны и остальным миром;

б) продажу и покупку активов за рубежом;

в)продажу и покупку товаров и услуг в различных странах, а также частные трансферты за границу;

г)товарный экспорт и товарный импорт страны;

д)изменение заграничных активов на счетах центрального бан­ ка страны.

14.Допустим, что Россия продает Кипру ракетные установки. Эта сделка должна быть отражена в платежном балансе России:

а)как приток капитала в балансе движения капитала;

б)как отток капитала в балансе движения капитала;

в)как увеличение в балансе по текущим операциям;

г)как уменьшение баланса по текущим операциям;

д)как изменения в резервных активах.

Тема № 18 Экономический рост

1.Какой из перечисленных показателей в наибольшей степе­ни выражает динамику экономического роста:

а)изменение ВНП;

б)изменение ВВП;

в)изменение национального дохода;

г)изменение чистого продукта;

д)повышение фондоотдачи;

е)рост экспорта;

ж)изменение инвестиций?

2.Чем объяснить относительно высокие темпы экономиче­ского роста США в последние годы:

а)снижением удельного энергопотребления;

б)совершенствованием системы образования;

в)уменьшением противостояния между США и Россией;

г)ликвидацией угрозы новой мировой войны;

д)созданием новых типов вооружения?

3.Американский экономист Дж. Морган утверждает, что уве­личение инвестиций на 4% может вызвать повышение темпов экономического роста на 0,5%. Связь между этими показателя­ ми можно объяснить, используя понятия:

а) теория мультипликатора;

б) эффективность новой техники;

в) абсолютная величина капитальных вложений;

г) сфера капитальных вложений;

д) сроки отдачи инвестиций.

4.За десятилетний период производство потребительских то­ варов в стране выросло в 1,5 раза, затраты на охрану окружаю­ щей среды выросли на 100%, ВВП увеличился в 2 раза, потери в национальном хозяйстве составили 10% от ВВП. Чем можно объ­яснить подобную экономическую ситуацию:

а)умелым государственным вмешательством в экономику;

б)увеличением реальных доходов населения;

в)неблагоприятными метеорологическими условиями?

5.Источниками повышения жизненного уровня народа Вос­точной Германии после образования единой Германии можно считать:

а)адекватное снижение жизненного уровня населения запад­ных районов Германии;

б)перераспределение расходных статей федерального бюдже­та Германии;

в)повышение эффективности восточногерманских предпри­ятий;

г)иностранную помощь.

Каковы ближайшие последствия конверсии военного про­изводства в России?

7.Экономический рост можно проиллюстрировать:

а)сдвигом кривой производственных возможностей;

б)изменением формы кривой производственных возможно­стей;

в)перемещением точки внутри зоны, ограниченной кривой производственных возможностей;

г)изменением системы координат на графике производствен­ных возможностей.

8.Воздействие инфляции на экономический рост проявляется:

а)в повышении темпов экономического роста;

б)в снижении темпов экономического роста;

г)в увеличении безработицы;

д)в изменении отраслевой структуры национального хозяй­ства.

9. Мотивацией нововведений в производстве выступает:

а)желание отличиться;

б)стремление к обогащению;

в)забота о фирме;

г)желание использовать полученные знания.

10.В результате экономического роста:

а)распределение доходов становится более равномерным;

б)распределение доходов становится более неравномерным;

в)увеличивается количество свободного времени;

г)уменьшается стремление больше заработать.

.

ЛИТЕРАТУРА

Основные источники:

Бартенев С.А. История экономических учений.- М.: Юристь, 2014.

Куликов Л.М. Основы экономических знаний.- М: Финансы и статистика, 2015.

ОкеановаЗ.К. Основы экономической теории: Учебное пособие.-М.: ИФРА-М, 2014.

Практикум по основам экономической теории /Под ред. Иванова С.H.- М.: Вита-пресс, 2014.

Практическое пособие к семинарским занятиям по основам экономической теории /Под ред. Камаева В.Д.- М.: Владос, 2014.

Экономика фирмы. Учебник /Под ред. Горфинкеля В.Я.- М.: Юнити, 2013.

Экономика: Учебник /Под ред. Архипова А.И.- М.: Проспект, 2015.

Экономика: Учебник /Под ред. Булатова А.С.- М.: БЕК, 2013.

Экономическая теория. Учебник / Под ред. Николаевой И.П.- М.: Проспект, 2013.

Ядгаров Я.С. История экономических учений.- М.: ИНФРА-М, 2014.

Дополнительные источники:

Абрамов В. Л. Мировая экономика: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.:Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006.

Войтов А.Г. Деньги: Учебное пособие.- М., 2013.

Галицкая СВ. Деньги, кредит, финансы.- М., 2015.

Кудина М. В. Основы экономики: Учебник.- М.: ФОРУМ: ИРФРА-М, 2014.

Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. В 2 т.- М.: Инфра-М, 2013.

Озерова О. П. Экономика для колледжей. Базовый курс / Серия «Среднее специальное образование» - Ростов н / Д : «Феникс», 2015.

Слагода В.Г. Экономическая теория: учебник. – 4-е изд., и доп. – М.: ФОРУМ, 2013.


Сборник тестов. А. В. Левицкая

ВТЭП

2011

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227152-sbornik-testovyh-zadanij-po-discipline-jekono

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки