- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Внеклассного мероприятия «Секрет успеха»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Внеклассного мероприятия «Секрет успеха»
с. Курсавка
2015г.
Организация - разработчик: ГБПОУ «Курсавский региональный колледж
«Интеграл»
Разработчик: Ушакова Е.В., преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл»
Рассмотрена, утверждена и рекомендована к применению на заседании методического Совета ГБПОУ КРК «Интеграл»
Протокол № 1 от «04» сентября 2015 г.
Председатель М.А. Уманская
357070 Ставропольский край,
Андроповский район,
с.Курсавка, ул. Титова, 15
тел.: 8(86556)6-39-82, 6-39-83
факс:6-39-79
kurs_integrall@mail.ru
Содержание
Пояснительная записка 3
План мероприятия 5
3. Ход мероприятия 7
4. Информационные источники 10
3
Пояснительная записка
События в общественной жизни, огромные сдвиги в культуре современности привели к распаду идеалов и смене педагогических парадигм. Проблемы образования и воспитания поколения, которому суждено построить новую Россию, стоят сегодня особенно остро. Стержневой мотивационной основой формирования ценностных ориентаций является социальная ответственность. Социальная ответственность связана с развитием самостоятельности, инициативы, готовности к принятию решений, способности предвидеть результаты и последствия своей деятельности или конкретного поступка. Таким образом, определилась основная ценность для современных подростков – достижение успеха, ощущение собственной власти над жизнью, над собственной судьбой.
Именно в подростковом возрасте человек ощущает потребность высказаться и предъявить себя окружающим. Реализовать эту потребность возможно на уроках и внеклассных мероприятиях с использованием информационно – коммуникационных технологий. Такие методы проведения занятий формируют не только гражданскую позицию обучающихся, но и структурируют процесс осмысления себя, формируют способность увидеть себя в какой - либо проблемной ситуации. Участие студентов в мероприятии «Секрет успеха» отвечает этим ожиданиям. В ходе мероприятия обучающиеся учатся выявлять качества успешной личности: четкость жизненной цели, ценностные ориентации, трудолюбие, креативность, способность к оправданному риску, независимость, способность к непрерывному самообразованию и профессиональному росту, устойчивость к стрессам, крепкое физическое и психологическое здоровье. Причем, успешность трактуется как интегральное качество личности, которое идентифицируется с успехом в профессиональной и личностной сферах. Связывается с получением исчерпывающих знаний о самом себе
4
как значимом субъекте жизнедеятельности.
В целом, данное мероприятие способствует развитию позитивной «Я-концепции», формированию адекватной самооценки, повышает готовность обучающихся к социальному, культурному, профессиональному самоопределению. Внеклассное мероприятие «Секрет успеха» нацелено на создание условий для самораскрытия студентов и формирования у них интереса к собственной личности и к личности «другого», для создания ими своих мировоззренческих позиций: личный успех посредством общественного блага, или личный успех для общественного блага.
Особый акцент в данной разработке сделан на использовании знаний по другим учебным дисциплинам (история, обществознание и право, литература), что является очевидным признаком соответствия современным требованиям к организации учебного процесса.
Поставленная в методической разработке проблема актуальна для обучающихся средних профессиональных учебных заведений.
Данное внеклассное мероприятие может использоваться в воспитательной работе с подростками.
5
План мероприятия
Тема внеклассного мероприятия: «Секрет успеха»
Цель: формирование позитивной «Я-концепции» и
мировоззренческих позиций для достижения успеха
Задачи:
Воспитательные. - побудить интерес обучающихся к формированию собственного успеха.
Развивающие - развивать мыслительную деятельности в определении образа успешного человека.
Обучающие - формировать умения и навыки в постановке целей для достижения собственного успеха.
Здоровьесберегающие - способствовать формированию психического здоровья обучающихся и стойкой мотивации к ведению здорового образа жизни.
Методические - совершенствование методики проведения внеклассных мероприятий с использованием ИКТ.
Методы и приемы: информационно - развивающие, проблемно-поисковые
Тип мероприятия: классный час
Форма проведения: диспут
Оборудование: интерактивная доска, портреты успешных людей, высказывания и цитаты по теме
6
Общее время проведения – 40 мин.
1. Организационная часть – 1мин.
2. Постановка цели и задач мероприятия – 2 мин.
3. Вступительная часть – 10 мин.
4. Показ фильма «Секрет» - 22 мин.
5. Заключительная часть – 5 мин.
7
Ход мероприятия
На слайде написаны высказывания известных людей об успехе:
Удача сопутствует тем, кто верит в свои силы.А.Нортон
Успех не станет разыскивать тебя. Ты сам должен его искать.У.Брайан
Во что ты веришь, того и достигнешь.Норман Пил
Ведущий. Добрый день ребята. Сегодня я хочу начать наш разговор с демонстрации нескольких портретов известных вам людей.
Слайд:Д.Меведев, Б.Гейтс, В.Путин, Ю.Тимошенко. Ю.Гагарин, Н.Михалков, А.Гитлер.
Ведущий. Посмотрите внимательно на этих людей и скажите, что общего между ними ? Что их объединяет?
Вы видите портреты людей, которых, несомненно, можно назвать успешными. Попытаемся определить ценности этих людей по принципу «созидатель» - «разрушитель», руководствуясь следующей установкой:
- разделяются ли (или разделялись) ценности этого человека обществом или нацией в целом?
- ценности этой личности поддерживаются законом, средой, обычаями и всеобщим одобрением? (студенты ранжируют портреты)
Мы видим, что понятие «успех» неразделимо с осмыслением слова «миссия». Определив место и назначение в жизни, человек задумывается над тем, к каким высотам должен стремиться, и самое главное – выбор средств ее достижения. «Победа – истина подлеца», - сказано жестоко, но, глядя на человека, для которого цель оправдывает средства, понимаешь подлинный смысл этого высказывания. Вы согласитесь, что нельзя восторгаться успехом человека, который достигает желаемого, забывая об общечеловеческих принципах нравственности, и как крайнее проявление этих безнравственных
8
поступков – вседозволенность, которая приносит столько несчастья окружающим и, как следствие любой подлости, несчастье самому человеку.
А как вы понимаете слово «успех»? (ребята высказывают свое мнение)
Ведущий. Вот видите, как много значений имеет понятие “успех”. Как вы думаете, какое из них наиболее полно отражает суть? Из какого значения можно получить однозначный ответ на такие вопросы: в чем заключается жизненный успех – в миллионном состоянии или душевном спокойствии? Какого человека можно назвать успешным? Какую роль играет человек в собственной успешности? Может успех – это случайность, удача, фортуна? Что помогает достичь успеха? Какие качества человека помогают ему двигаться вверх по социальной лестнице? Я хочу вам предложить посмотреть фильм на тему успеха, может он поможет вам в достижении поставленных целей (демонстрируется фильм «Секрет» http://www.magicwish.ru/publ/filmsekret/3-1-0-4)
Главная мысль фильма – Думай позитивно!
Ведущий: Успех – это вовсе не вопрос удачи, подвернувшегося случая или умения оказаться в нужное время в нужном месте. Мне кажется, что успех столь же предсказуем, как тот факт, что солнце встаёт на востоке и садиться на западе. Какова формула успеха вообще? Недавно в институте Гэллапа были тщательно изучены глубинные истоки успеха. Исследование позволило выделить ряд общих черт, встретившихся у самых преуспевающих участников опроса.
1. Здравый смысл
2. Уверенность в собственных силах
3. Знание своего дела
4. Способность доводить дело до конца
5. Высокий общий уровень развития
9
Заключительное слово ведущего: Ребята, если вас заинтересовала обсуждаемая сегодня проблема, вы, конечно же, захотите найти литературу или информацию в Интернете. Вам бросится в глаза то неслучайное обстоятельство, что большинство этих источников будут иметь американское происхождение. Это понятно, если учесть центральную для американцев ценность – достижение успеха (Icando!). Конечно, мы живем в другом мире – и не только «восточнее», под влиянием другой религии, но и после семидесяти лет тоталитарного режима, при котором способность самостоятельно ставить перед собой собственные цели была одной из самых ненужных. Но сегодня такая способность нужна, наконец, и нам, и вы молодое поколение нашей страны можете чувствовать себя хозяевами собственной судьбы. Поэтому многое из американской традиции может быть использовано нами. Однако наше понимание «успешной личности» в силу традиций, культурного и исторического наследия, национальной самобытности будет свое. Успехов вам в поисках достойных ценностей и благородных способов в достижении своих целей.
10
Информационные источники
new-kino.net/dokumentalnye/1729-tajjn – дата обращения 15.10.15г.
sch867.edusite.ru/METOD_KABINET/kafed... – дата обращения 15.10.15г.
festival.1september.ru/ articles/102773/ - датаобращения 16.10.15г.
kino.otzyv.ru/opinion.php%3Fid%3D1706 – датаобращения 16.10.15г.
www.publiclibrary.ru/readers/speciali - дата обращения 16.10.15г.
http://www.magicwish.ru/publ/filmsekret/3-1-0-4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227230-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Музыкальное искусство»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.