- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник 8 Марта «Мама, милая моя»
Утренник 8 Марта!
в подготовительной группе «Божья коровка»
МБДОУ д/с «Ёлочка» с.Троекурово 2016 г.
«Мама, милая моя!»
Задачи: воспитывать у детей чувство любви и уважения к старшему поколению: матери, бабушке;
Воспитывать чувство доброты, нежности, благодарности к своей маме и бабушке;
Приобщать к культуре празднования весеннего праздника 8 Марта.
Ход утренника:
Ведущий под музыку читает стихотворение:
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
Вас поздравляем ласково,
Шлём солнечный привет,
И всем вам - наши мамочки,
Желаем долгих лет!
Начало---Танец с сердечками (Дети выбегают в 3 захода—6,6,5 человек и танцуют ,после сердечки дарят мамам)
1 реб. Мамы и бабушки, милые наши, мы нарядились для вас.
Всё, что готовили – песни, стихи и танцы, всё вам покажем сейчас!
2 реб. В день 8 Марта! Мамочке любимой
Подарю я солнца лучик златогривый!
Пусть коснётся лучик маминой головки,
Поцелует в щёчку нежно и неловко!
3 реб. Нынче праздник, нынче праздник, праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник, он весной приходит к нам.
4 реб. Это праздник ярких красок, он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки, добрых глаз и нежных рук.
5 реб. У собачки есть щенок –её маленький сынок,
У лягушки – лягушонок –её маленький ребёнок!
Есть у уточки утята –её дружные ребята,
А у мамочки есть я! Мама, я люблю тебя!
6 реб. Улыбнётся мамочка и светлей вокруг,
Потому что мамочка – самый лучший друг!
7 реб. Улыбаюсь, я как мама, так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос, и такой же цвет волос!
Спорить с вами не хочу вы мне так поверьте
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
8 реб. Снежок на солнце тает повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
В году весною ранней бывает только раз.
Такой хороший праздник у мамы и у нас!
С весенними ручьями и с солнечным лучом
Мы для любимой мамы песенку споём!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ
Песня «Мамочка, милая , мама моя !»
Ведущий.
А сейчас мы поиграем с вами в очень интересную игру. Игра необычная. Встаём все в хоровод.
Игра с бубном «ТЫ КАТИСЬ ВЕСЁЛЫЙ БУБЕН.»
Ты катись весёлый бубен.
Быстро,быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас расскажет нам. (ласковые слова для мамы)
4-5 раз играем, садимся на стулья.
Ведущий.
У наших мам много талантов, и конечно, они умеют рисовать. (мамам и детям выдаются надутые воздушные шары и фломастеры). 2 мамы и 2 ребёнка играют 2 раза. Мамы рисуют детей,а дети мам.
Ведущий. Сегодня самый добрый, самый важный праздник ----Международный женский день 8 Марта! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я снова предоставляю слово нашим детям.
1 реб. Много мам на белом свете, всей душой их любят дети.
Только мама есть одна всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка моя!»
2 реб. Вас родные наши мамы, поздравляем с женским днём!
Мама- слово дорогое! В слове том- тепло и свет!
В славный день 8 Марта нашим мамам шлём привет!
3 реб. Маму я свою люблю, ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам из бумаги с красками.
Маме я его отдам, обнимая ласково.
4 реб. Мне исполнилось 6 лет, я уже большая.
Из последних своих сил маме помогаю.
В куклы некогда играть, пол в квартире подметаю,
Тряпкой пыль я вытираю, за порядком я слежу,
С братом маленьким сижу.
Ничего я всё смогу, скоро маму заменю.
Ведущий.
А сейчас поиграем в игру.
ИГРА «КТО ПРЯЧЕТСЯ ПОД ПЛАТКОМ» (Вызываю 3 мам и 3 детей. Мамы отворачиваются, а дети садятся на стулья и их накрывают платком. Мамы отгадывают своего ребёнка. Затем вызываю других 3 мам и 3 детей, и прячем маму. Дети отгадывают).
Ведущий. Сели все, скорей, ребятки,
Отгадайте-ка, загадки?
1.Лучше её не бывает на свете, знают с рожденья об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы, всё нам прощает любимая…(мама)
2.Свяжет носочки и сварит обед, знает варенья старинный рецепт,
Часто печёт пирожки и оладушки, наша хорошая, добрая…(бабушка)
3.На дворе капель, мамин праздник –женский день,
Солнце пригревает, когда это бывает? (весной)
Вывести девочек для танца в коридор, где берут цветы.
Ведущий. Весна красная пришла и веселье принесла,
Полюбуйся дружок, как зацвёл наш лужок!
Солнышко весеннее, землю согрей,
Чтоб жучки проснулись поскорей!
ТАНЕЦ «ТРАВУШКА – МУРАВУШКА»
(8 девочек: Диана, Ульяна, Ангелина, Арина, Влада, Вероника, Аня, Соня)
Ведущий. А сейчас давайте с вами порадуем наших любимых мам и споём им песню (дети становятся полукругом).
ПЕСНЯ «МАМИНА УЛЫБКА» После песни стоят полукругом.
Ведущий. Ребята, сегодня праздник не только у мам.
Распросите-ка весь свет, будет вам один ответ—
Нет мудрее и умнее бабушки. Ласковее и добрее –бабушки.
Хоть и волосы седые, но душою молодые,
И, вообще, скажу вам честно, бабушка ---верх совершенства!
1 реб. Кто такая бабушка? Это мамы мамочка!
Моя бабушка такая – заводная, озорная!
Я её к себе прижму, крепко-крепко обниму…
Никогда не буду огорчать тебя.
Только будь здорова, бабушка моя!
2 реб. Я бабулю поздравляю… С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны!
3 реб. Бабушки вкусно пахнут вареньем,
Добрыми сказками и молоком,
Дарят подарки на день рожденья, сделав уютным наш милый дом.
4 реб.Бабушки нашей нет в мире родней,
Часто читаем и вяжем мы с ней. Вместе играем, готовим обед.
Будем с бабулей друзьями 100 лет!
Ведущий. Мы бабушек любимых поздравим с женским днём,
Про них сейчас все вместе мы песенку споём!
ПЕСНЯ «БАБУШКА ИСПЕКИ ОЛАДУШКИ» (девочкам надеть платки на плечи, мальчикам выдать кепки и балалайки, после песни дети садятся на стулья).
Ведущий. Вяжет бабушка –старушка шарфики носочки.
Кто быстрее из ребят смотает ей клубочки!
Давайте порадуем наших бабушек и поиграем в игру.
ИГРА «СМОТАЙ КЛУБОЧКИ БАБУШКЕ» (2 коробки, 4 клубочка)
Ведущий. А сейчас, разрешите представить вашему вниманию
ЧАСТУШКИ(Арина, Богдан, Диана---девочки в платках на плечах, Богдан с дет. гармошкой).
Ведущий. Своих мам мы поздравляем и стихи им посвящаем!
1 реб. Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегала? Лучшая на свете мама!
2 реб. Кто на свете всех милее и теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя? Это мамочка моя!
3 реб. Книжки вечером читает и всегда всё понимает,
Даже если я упряма, знаю, любит меня мама!
Ведущий. Ребята, а сейчас я хотела бы поиграть в игру с вашими мамами и бабушками.
ИГРА С МАМАМИ « ХОЗЯЮШКА»
ВЕД. Я буду зачитывать вам ингредиенты, а вы должны угадать – что за блюдо можно приготовить из этих продуктов? И посмотрим, какие вы хорошие хозяйки. (называются только ингредиенты)
**отварная свекла, отварной картофель, отварная морковь, квашеная капуста, лук, растительное масло, зелёный горошек, солёные огурцы (винегрет)
**мясо на косточке, картошка, морковь, лук, солёные огурцы, перловка(рассольник)
**варёная колбаса, варёные яйца, зелёный горошек, отварной картофель, солёные огурцы, майонез (салат «Оливье»)
**мясной бульон, свекла, лук, морковь, капуста, зелень, соль(борщ).
Ведущий. А сейчас мы с вами поиграем в игру
ИГРА «СКАЗОЧНАЯ МАМА»
ВЕД. Давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало.
1.В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзиной пирожков? «Красная шапочка»
2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы её пустили в дом? «Коза и 7 козлят»
3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» «Три медведя»
4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? «Гуси-лебеди»
4. В какой сказке мама искала своему ребёнку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? «Сказка о глупом мышонке».
Ведущий. Какие молодцы, очень много сказок знаете. Давайте встанем в дружный хоровод и поиграем в игру
ИГРА «ВПЕРЁД 4 ШАГА».
Дети садятся на стулья.
Ведущий. А теперь, ребята, мы посидим—отдохнём и покажем долгожданный сюрприз для наших любимых мам.
ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН!
Сюрпризный момент «Видеопоздравления детей»
Ведущий. Весна неспешными шагами, обходит наш любимый край.
И лучший праздник---праздник мамы. Весёлой песнею встречай!
Дети встают в 3 ряда (начало праздника) и исполняют песню
ПЕСНЯ «МАМИН ПРАЗДНИК»
1 реб. Мы наш праздник завершаем, милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели!
Ведущий. А сейчас для вас выступают «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЁЗДЫ».
Ведущий. Сегодня праздник наш весёлый, мы поздравляем наших мам.
Здоровья, счастья и удачи! Мы от души желаем вам!
А теперь пришёл тот час весёлый, звонкий, яркий.
Сейчас мы мамам, бабушкам хотим вручить подарки!
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.
Дети становятся на свои места (начало праздника).
Ведущий. Наш праздник подошёл к концу. Мы благодарим всех участников мероприятия. Спасибо за ваше активное участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами. За то, что вы самые-самые! Спасибо всем!
Дети хором говорят «С праздником!» и фото на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228448-utrennik-8-marta-mama-milaja-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.