Рабочая программа вариативного курса: «Открой для себя мир оптики»

Пояснительная записка к учебному курсу: «Открой для себя мир оптики».

Данная рабочая программа составлена в соответствии с нормативными документами:

Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерацииот 29.12.2012г. №273-ФЗс изменениями и дополнениями»;

Программы элективных курсов , составитель В.А. Попова изд. «Учитель» .

Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря2010г.№189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях » (зарегестрировано Министерством юстиции РФ 3 марта 2011г. №19993)

Устава муниципального бюджетногообразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №7»,утвержденного приказом МО Управления образованием городского округа Красноуфимск от 08.10.2014г,№188;

Календарного учебного графика МБОУ ОШ№7 на 2014-2015 уч год утвержденного приказом директора МБОУ ОШ 7 от 01.09.2014года №151-ОД;

Образовательной программы МБОУ ОШ7, утвержденной приказом директора МБОУ ОШ7 от 29.08.2014 №121/3-ОД;

Учебного плана МБОУ ОШ 7 на 2014-2015 учебный год, утвержденного приказом директора МБОУ ОШ7 от 29.08.2014 №121/3-ОД;

Целью учебного курса является

1.создание условий для развития творческих способностей обучающихся, их самостоятельности, интереса к исследовательской деятельности;

2.повышение качества подготовки обучающихся к продолжению образования;

3.помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им с точки зрения дальнейшей перспективы;

4.формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.

Эффективная реализация указанных целей ориентирована на индивидуализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда, отработки гибкой системы профилей.

Учебный курс, как составная часть предпрофильной подготовкиспособствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека.

Задачи:

развить физическую интуицию, выработать определенную технику, чтобы быстро улавливать физическое содержание задачи;

овладеть методами исследования различных явлений природы, ознакомиться с новыми прогрессивными идеями и взглядами, с открытиями отечественных ученых, с достижениями науки и техники, основными профессиями;

обучить обучающихся обобщенным методам решения вычислительных, графических, качественных и экспериментальных задач как действенному средству формирования физических знаний и учебных умений;

способствовать развитию мышления обучающихся, их познавательной активности и самостоятельности, формированию современного понимания науки;

-способствовать интеллектуальному развитию обучающихся, которое обеспечит переход от обучения к самообразованию.

-формирование целостного представления об окружающем мире;

воспитание чувства сопричастности к малой родине в контексте российской истории и современного социально-экономического развития;

включение в позитивную созидательную деятельность, оказывающую влияние на социокультурное развитие региона.

знать основных деятелей науки Среднего Урала и о их открытиях по теме учебного курса.

Курс основан на деятельностной подготовке обучающегося и в связи с этим используются методы:

репродуктивные, при которых обучающийся усваивает знания и воспроизводит уже известные ему способы деятельности;

продуктивные, когда обучающийся добывает субъективно новые знания в результате самостоятельной (или частично с помощью учителя) творческой деятельности;

проблемное изложение, предполагающее как усвоение готовой информации, так и элементы творческой деятельности;

словесные (рассказ, объяснение, беседа, лекция);

наглядные (демонстрационный эксперимент и иллюстративный метод -рисунки, чертежи, механические модели). Задания подобраны таким образом, что позволяют использовать многочисленные иллюстрации, например, схемы люминесцентных ламп и ламп накаливания.

Формы работы- индивидуальная, групповая, парная, коллективная.

Виды занятий- лекции, практикумы, урок деловой игры.

Виды и формы контроля:

Для оценивания учебных достижений обучающихся используется зачетная система оценивания: «зачет/ незачет ». Курс считается зачтенным, если обучающийся при посещении занятий соблюдал правила работы в кабинете физики, освоил опорные системы знаний курса и предоставил зачетную работу. Зачетная работа может быть выполнена в форме сообщения, презентационной работы или в другой форме. Отметка «незачет»выставляется при отсутствии этих критериев.

Программа учебного курса «Открой для себя мир оптики» рассчитана на изучение с недельной нагрузкой 1 час, всего 18учебных занятий.

Содержание курса.

Свет и зрение. Источники света.Световые пучки.Изображение предмета в зеркале.Отражение и преломление света.Проекционная аппаратура.Холодное свечение в природе.Спектр. Виды спектров.Глаз, как живой оптический прибор.Зрение двумя глазами. Свойства зрения.Глаза различных представителей животного мира.Человеческий глаз под водой.Зрительные самообманы.Удивительное в солнечных закатах.Мираж. Радуга и гало.

Тематическое планирование

Материально- техническое обеспечение образовательной деятельности.

Ноутбук,

Многофункциональное множительное устройство (принтер, сканер, ксерокс).

Мультимедийный проектор.

Телевизор.

DVD-плеер

Видеофильмы :

Геометрическая оптика.

Электронные учебные материалы:

Физика. Библиотека наглядных пособий.(под редакцией Н.К.Ханнанова)

Физика. 7-11классы. Практикум.

Физика. Библиотека наглядных пособий.

Уроки физики Кирилла и Мефодия.

Учебно-методическое обеспечение образовательной деятельности

В.А.Попова. Физика 8-9 классы: Сборник программ элективных курсов Волгоград: Учитель.

А.В.Перышкин, В.П. Чемакин «Факультативный курс Физики», пособие для обучающихся, М., «Просвещение»

М.Н.Алексеева «Физика юным» - М.:Просвещение.

Б.Б.Буховцев. Физика - М.:Просвещение.

Э.М.Браверман. Вечера по физике в средней школе -М. :Просвещение.

М.И.Блудов. Беседы по физике - М.:Просвещение.

ЮИ. Дик, И.К.Турышева. Межпредметные связи курса физики в средней школе - М.:Просещение.

Ц.Б.Кац. Биофизика на уроках физики - М.просвещение.

И.Г.Кириллова. Книга для чтения по физике 6,7 класс - М: Просвещение.

ИЛ.Ланина. Внеклассная работа по физике - М.:Просвещение.

Я.И.Перельман. Занимательная физика - М.:Наука.

Л.В.Тарасов. Физика в природе - М.:Просвещение.

М.П.Шаскольская. Кристаллы - М.:наука.

Л.Эллиот, У.Уилкокс. Физика - М.:Наука.

Наглядные пособия

Линзы лабораторные для лабораторных работ, Свечи, подставки для свечей, Набор линз и зеркал , Модель перископа , Линзы, призмы, Бипризма Френеля , Призмы для лабораторных работ, Набор для демонстрации спектров электрических полей, Спектроскопы, Прибор для изучения законов оптики, Школьный двухтрубный спектроскоп, Прибор для демонстрации отражения света 2шт, радиометр, краны, подставки под зеркала и линзы, осветитель, Стробоскоп.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230185-rabochaja-programma-variativnogo-kursa-otkroj