- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примеры на устный счет 5 класс
9070
0
Вычислите устно:
А | 1) | 38 + 47 | 2) | 45 – 27 | 3) | 4 19 | 4) | 84 : 14 |
Б | 1) | 75 – 27 | 2) | 19 + 69 | 3) | 12 6 | 4) | 60 : 12 |
В | 1) | 68 : 17 | 2) | 87 – 36 | 3) | 4 13 | 4) | 37 + 43 |
Г | 1) | 7 12 | 2) | 49 + 29 | 3) | 100 – 44 | 4) | 32 : 16 |
Д | 1) | 47 + 17 | 2) | 6 16 | 3) | 57 : 19 | 4) | 62 – 28 |
Вычислите устно:
А | 1) | 300 : 50 | 2) | 40 + 450 | 3) | 100 : 10 | 4) | 500 – 20 |
Б | 1) | 50 + 310 | 2) | 90 4 | 3) | 280 : 40 | 4) | 140 – 50 |
В | 1) | 240 : 60 | 2) | 540 – 40 | 3) | 410 + 10 | 4) | 9 20 |
Г | 1) | 30 10 | 2) | 810 : 9 | 3) | 200 – 20 | 4) | 30 + 330 |
Д | 1) | 270 – 20 | 2) | 500 + 300 | 3) | 160 : 20 | 4) | 50 9 |
Вычислите устно:
А | 1) | 240 : 30 | 2) | 60 7 | 3) | 400 – 40 | 4) | 290 + 60 |
Б | 1) | 36 + 64 | 2) | 560 : 70 | 3) | 520 – 30 | 4) | 9 20 |
В | 1) | 210 : 70 | 2) | 43 + 57 | 3) | 380 – 20 | 4) | 5 9 |
Г | 1) | 130 – 70 | 2) | 160 : 20 | 3) | 120 + 180 | 4) | 9 7 |
Д | 1) | 280 : 40 | 2) | 12 + 78 | 3) | 30 5 | 4) | 260 – 20 |
Вычислите устно:
А | 1) | 38 + 162 | 2) | 5 200 | 3) | 79 – 25 | 4) | 52 : 4 |
Б | 1) | 30 90 | 2) | 15 + 65 | 3) | 90 : 5 | 4) | 640 – 560 |
В | 1) | 54 : 9 | 2) | 189 – 93 | 3) | 8 60 | 4) | 116 + 184 |
Г | 1) | 35 – 14 | 2) | 60 : 5 | 3) | 99 + 501 | 4) | 300 7 |
Д | 1) | 60 100 | 2) | 290 + 340 | 3) | 2400 : 40 | 4) | 360 – 80 |
Вычислите устно:
А | 1) | 20 7 | 2) | 100 – 77 | 3) | 200 : 4 | 4) | 23 + 47 |
Б | 1) | 620 + 190 | 2) | 4 40 | 3) | 100 – 10 | 4) | 54 : 6 |
В | 1) | 80 – 24 | 2) | 80 : 40 | 3) | 90 7 | 4) | 115 + 135 |
Г | 1) | 900 : 6 | 2) | 620 – 140 | 3) | 24 + 126 | 4) | 8 4 |
Д | 1) | 430 – 190 | 2) | 140 50 | 3) | 530 + 170 | 4) | 7200 : 80 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233816-primery-na-ustnyj-schet-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.