Разработка внеклассного мероприятия ко Дню Матери

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №6 города Жигулевска городского округа Жигулевск Самарской области

Конспект внеклассного мероприятия ко   Дню Матери

   «О той, кто дарует нам жизнь и тепло…»

Учитель начальных классов:

Копытцева Марина Николаевна

Ноябрь

2016

Тема: разработка и изготовление поздравительной открытки ко дню матери методом торцевания.

Тип урока: урок повторения изученного материала.

Цель урока: изготовление поздравительной открытки ко дню матери в технике торцевания.

Задачи урока:

воспитывать у обучающихся самостоятельность, аккуратность, трудолюбие, умение доводить начатое дело до конца;

формировать у обучающихся умения представлять результаты своего труда с использованием информационных технологий;

формировать у обучающихся умение работать в группе;

способствовать развитию у обучающихся творческих способностей, внимания, воображения.

Планируемые результаты:

Личностные:

формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;

уметь принимать  другие мнения  и  высказывания,  уважительно относиться к ним;

опираясь на  освоенные изобразительные  и  конструкторскотехнологические знания и умения, делать выбор способов  реализации  предложенного или  собственного замысла.

Метапредметные:

формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

формирование умения прогнозировать предстоящую работу (составлять план);

выполнять задание по составленному под  контролем учителя плану, сверять свои действия с ним;

осуществлять  текущий  в  точности выполнения  технологических операций итоговый контроль общего  качества выполненного изделия;

добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и  обсуждений материалов  учебника,  выполнения  пробных поисковых упражнений;

Предметные:

знать виды  изучаемых материалов, их свойства;

уметь самостоятельно выполнять разметку с опорой на  чертёж  по линейке;

уметь реализовывать творческий замысел в соответствии с заданными условиями.

Оборудование: гофрированная бумага, нарезанная в виде квадратов 1см на 1см, ножницы, клей,  салфетки.

Структура урока:

Сообщение учителем темы, цели, трудового задания.

Подготовка к выполнению трудового задания.

Физминутка

Самостоятельное выполнение учащихся трудового задания.

Подведение итогов урока. Рефлексия.

Уборка рабочего места.

Ход урока:

1. Сообщение учителем темы, цели, трудового задания.

Сегодня на уроке мы работать с гофрированной бумагой.

Ребята скажите, пожалуйста, какой праздник нас ожидает в ноябре? (День матери) А чтобы обрадовать наших мам мы сделаем для них замечательную открытку. А что будет изображено на этой открытке вы должны угадать.

Эх, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет (колокольчики)

Правильно ребята. Цветы во все времена были символом любви, верности и памяти. Послушайте замечательные стихи про эти цветы.

Ирина Гордиант. Колокольчик.

Кусочек неба упал на землю                     

И зацепился за стебелёк.

Слегка качнувшись, судьбу приемля,

Волшебный звук свой издал цветок!

Звук необычный,  но всем знакомый:

В нём сила ветра и шепот  трав,

Тональность сердца,  ночей  истома,

Простора эхо  и шум дубрав.

Он благовестом  зло отгоняет,

Горстями  радость всем  раздаёт,

От нечестивых    дом охраняет

Надежду дарит, тому, кто ждёт.

Своим звучаньем наполнит лето

И синей дымкой укроет луг,

День начинает,  кудесник этот,

Чудесной нотой цветочных фуг.

Он с ветерочком пошутит звонко,

Смеясь, к ромашкам прильнёт порой,

Дню на исходе кивнёт легонько,

Сливаясь с небом во тьме ночной.

2.Подготовка к выполнению трудового задания.

Мы с вами уже знаем, как делать аппликацию методом торцевания. Я бы хотела вам напомнить некоторые моменты. Возьмите простой карандаш, и тупой конец поставьте на квадратик гофрированной бумаги. Сомкните квадрат и прокатайте стержень между пальцами – получится цветная трубочка – торцовочка. Каждую следующую торцовочку ставим рядом с предыдущей. Стараемся, чтобы торцовочки плотно прилегали друг к другу, чтобы не оставалось промежутков.

3.Физминутка

На горе стоит лесок
круговые движения руками
Он не низок не высок
сесть, встать, руки вверх
Удивительная птица подает нам голосок
глаза и руки вверх, потянуться
По тропинке два туриста
Шли домой из далека
ходьба на месте
Говорят: "Такого свиста, мы не слышали пока"
плечи поднять

4.Самостоятельное выполнение учащихся трудового задания.

Ребята, приступаем к самостоятельному изготовлению поздравительной открытки. Работы выполняем быстро, аккуратно, красиво. Но сначала вам необходимо вспомнить правила работы с ножницами и клеем.

 Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

 Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.

 Ножницы кладите кольцами к себе.

 Следите за движением лезвий во время резания.

 Не оставляете ножницы раскрытыми.

 Передавайте ножницы кольцами вперед.

 Не машите ножницами, не подносите к лицу.

 Используйте ножницы по назначению.

 После окончания работы кладите ножницы в футляр.

 Храните ножницы всегда в определенном месте.

5.Подведение итогов урока. Рефлексия.

Давайте посмотрим, что у вас получилось (дети показывают свои работы). Чем мы сегодня с вами занимались? С каким настроением вы уйдёте с урока? Молодцы! Все очень хорошо поработали.

6.Уборка рабочего места.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233886-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-ko-dnju