Лесные и торфяные пожары

Цель урока: познакомить учащихся с происхождением и классификацией лесных и торфяных пожаров; со способами тушения лесных и торфяных пожаров; выяснить последствия лесных и торфяных пожаров; узнать о действиях по защите от лесных и торфяных пожаров; способы оповещения о лесных и торфяных пожарах.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы и целей урока.

3. Работа над темой урока.

Слайд №1 ( тема урока)

Вступление учителя. Сообщение темы и целей урока.

Эпиграф

Не стоит никому на свете,

Шутить с огнём, играть

с огнём!

Слайд №2

Пожаром называется неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой уничтожение окружающей среды, ценностей и даже гибель человека.

Лесной пожар – это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории.

Наукой о лесных пожарах – лесной пирологией – в России год за годом аккумулируется огромное количество научного материала.

Среди катастрофических пожаров последних лет можно назвать стихийное бедствие 1972 г. Лесные и торфяные пожары за короткое время охватили центральные области России. Было уничтожено 650 тыс. га леса, 4900 штабелей торфа.

В 1976 г. в Хабаровском крае огонь уничтожил на огромной площади не только лес, но и 11 поселков полностью, 19 других населенных пунктов – частично.

В 1987 г. общая площадь лесных пожаров в Читинской области составила 93 750 га.

В 1989 г. практически выгорели леса Сахалина. Масштабы потерь леса на острове официально были признаны экологической катастрофой.

В Российской Федерации в 1989 г. только в лесах Гослесфонда РФ зарегистрировано 20 тыс. пожаров, а на его активно охраняемой территории – более 28 тыс. пожаров.

В 1990 г. в Иркутской области выгорело около 300 тыс. га лесов.

В 1994 г. только в Хабаровском крае за сезон зарегистрировано 1 224 пожара.

В июне 1995 г. на грани экологической катастрофы оказались жители севера Сахалинской области, где бушевавшие пожары уничтожили 80 тыс. га леса.

С 1991 по 1995 г. в России в огне пожаров сгорели 38 387 человек.

В 1996 г. в Бурятии возникло 29 лесных пожаров на площади 4 тыс. га, сгорело более 100 жилых домов и дачных домиков. Погибло 5 человек.

В начале июля 1997 г. на Алтае в огне погибли 11 участников ликвидации лесного пожара.

Какие бывают пожары? Слайд №3

Пожароопасный сезон в лесу начинается, когда сходит снежный покров, и длится до наступления устойчивой дождливой погоды.

В России наибольшее распространение пожары получили в Читинской, Иркутской, Свердловской областях, Красноярском крае, республиках Саха, Хакасия, Бурятия и Тыва. Районы, в которых свирепствуют лесные пожары, обычно объявляются зоной бедствия.

Лесные пожары по охвату площади подразделяются на зоны отдельных, массовых и сплошных пожаров и огненные штормы.

Зона отдельных пожаров характеризуется возникновением незначительного количества пожаров, рассредоточенных по площади.

Зона массовых пожаров представляет собой совокупность отдельных пожаров, возникающих одновременно.

Зона сплошных пожаров характеризуется быстрым развитием и распространением пожаров, наличием высокой температуры, задымленности и загазованности, опасной для жизни. Проезд через эту зону невозможен или сопряжен с проведением специальных противопожарных мероприятий. Слайд №4

Лесные пожары бывают трех видов:

1) низовой (90% всех случаев) характеризуется горением лесной подстилки, надпочвенного покрова, кустов и подлеска без захвата крон деревьев. Скорость движения низового пожара составляет от 0,3 до 1 м/мин при слабом пожаре, до 16 м/мин (1 км/ч) – при сильном пожаре. Высота пламени при этом составляет 1–2 м;

2) верховой пожар развивается, как правило, из низового, возможен при сильном ветре, характеризуется горением крон деревьев. Возникает главным образом в хвойном или смешанном лесу. Распространяется "скачками" или сплошной стеной огня со скоростью от 5–8 до 25 км/ч. Ветер и потоки горячего воздуха разносят искры и горящие ветки, которые поджигают лес на десятки метров вокруг, создавая новые очаги пламени;

3) подземный (торфяной) пожар возникает в лесах с торфяными почвами, является продолжением низового или верхового пожара. Распространяется по находящемуся в земле торфяному слою на глубину до 50 см и более. Горение идет медленно, почти без доступа воздуха, со скоростью нескольких метров в сутки с выделением большого количества дыма. В очагах почвенных пожаров возникают завалы из подгоревших, упавших деревьев, а также полости выгоревшего торфа, в которые могут провалиться люди и техника. Кромка пожара не всегда заметна, поэтому есть опасность провалиться в горящий торф.

Слайд №5

Верховые и низовые пожары подразделяются на беглые и устойчивые. При беглом пожаре огонь передвигается с большой скоростью. При беглом верховом пожаре пламя распространяется главным образом с кроны на крону, оставляя иногда целые участки не тронутого огнем леса. При устойчивом верховом пожаре огнем охвачены не только кроны, но и стволы деревьев. Пламя охватывает весь лес – от почвенного покрова до вершин деревьев. При устойчивом низовом пожаре отмечается медленное горение не только травы, опавших листьев, хвои, но и пней, валежника, нижней части стволов.

По скорости распространения огня и высоте пламени лесные пожары подразделяются на слабые, средние и сильные.

Сдайд № 8-16.

Слабые пожары – скорость 1 м/мин и высота пламени не более 1,5 м.

Средние пожары – скорость до 3 м/мин и высота пламени не более 1,5 м.

Сильные пожары – скорость свыше 3 м/мин и высота пламени более 1,5 м.

Лесные и торфяные пожары приносят огромный ущерб народному хозяйству и представляют угрозу для людей, населенных пунктов, промышленных и сельскохозяйственных объектов, расположенных в лесу: гибнет молодая поросль, выгорают семена трав, корни многолетних растений, снижаются защитные (полезные) свойства леса.

.Слайд №17-18

4.Закрепление.

Слайд №19.

10 утверждений (сам-но в тетрадях)

Слайд№20

Слайд№21

Слайд№22

Ответы и проверка слайд№23

Кроссворд

По горизонтали:

2. Наука о лесных пожарах.

3. Травма, которую может получить человек при небрежном обращении с огнем.

4. Материал, который на солнечном месте фокусирует лучи как зажигательная линза.

По вертикали:

1. Место, где ранее уже разводился и тушился костер.

2. Стихийное распространение огня, вышедшее из-под контроля человека.

5. Время года, когда наиболее часто возникают лесные пожары.

Ответы

По горизонтали: 2. Пирология. 3. Ожог. 4. Стекло.

По вертикали: 1. Кострище. 2. Пожар. 5. Лето.

5.Домашнее задание

Слайд№24

6.Подведение итогов.

Рефлексия. Слайд №25

Урок по ОБЖ в 7 классе на тему:

«Лесные и торфяные пожары»

Учитель

Кацай М.Д.

2009 уч.год

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234067-lesnye-i-torfjanye-pozhary