Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.12.2016

Сценарий праздничного концерта к 9 мая

Кашлакова Марина Евгеньевна
учитель истории и обществознания
Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы включает полную программу торжественного мероприятия. В структуре: церемония открытия, тематические блоки с песнями военных лет, стихами, танцевальными и театральными постановками, а также минута молчания. Подробно прописаны возможные тексты для конферанса, связки между номерами и слова ведущих. Материал содержит рекомендации по музыкальному сопровождению, реквизиту и оформлению сцены. Готовый сценарий подходит для организации концерта в школе, доме культуры, детском саду или другом учреждении, поможет провести памятное событие, глубоко затрагивающее тему подвига поколения победителей.

Содержимое разработки

ФИО автора материала

Кашлакова Марина Евгеньевна

Место работы (название образовательного учреждения)

МБОУ «Сош № 25 им. 70-летия нефти Татарстана» город Альметьевск Республики Татарстан

Должность автора

Учитель истории и обществознания

Тема: «Сценарий праздничного концерта к 9 мая»

Сценарий праздничного концерта к 9 мая

(Под фоновую военную музыку выходят ведущие и девушка-чтец)

1вед: Нам надо помнить о войне, гремевшей над землёй когда-то,

И как спасти смогли солдаты страну, горевшую в огне.

Нам не забыть про те года, когда под пули и ракеты

Мальчишки, что в шинель одеты, ушли из жизни навсегда.

2 вед: Нам вечно чтить их имена, хотя имён и нет порою.

Одной великою судьбою объединила нас война.

Мне прадеда нельзя забыть! Ведь он не дожил до победы…

Но вопреки огню и бедам он завещал мне счастье жить.

1вед: Добрый день, уважаемые зрители!

2вед: Здравствуйте, дорогие ребята и родители!

1вед: Сегодня в этом зале тепло от дружеской обстановки и радостно от ощущения мира и спокойствия.

2вед: Но так было не всегда. Нашим миром и процветанием мы обязаны погибшим в годы Вов дедам, отцам, братьям.

1вед: Именно им посвящается сегодняшний концерт!

***

(ведущие уходят со сцены)

Крутова Ирина стихотворение «Маме»

Мама! Тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую, слов даже нет!

Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку,

Немного лентяя и вечно не в срок

Бегущего утром с портфелем под мышкой,

Свистя беззаботно, на первый урок.

Мы были беспечными, глупыми были,

Мы все, что имели, не очень ценили,

А поняли, может, вот здесь, на войне,

Приятели, книжки, споры.

Все – сказка, все в дымке, как снежные горы…

Пусть так, возвратимся - оценим вдвойне!

И чем бы в пути мне война не грозила,

Ты знай, - я не сдамся, покуда дышу!

Я знаю, что ты меня благословила,

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу.

1вед: Мирно спала Земля. Посапывали в кроватках дети, отдыхали уставшие за день взрослые. И нарушали этот ночной покой лишь звуки школьного вальса.

2вед: Это выпускники прощались друг с другом и с детством, вступая во взрослую жизнь.

***

Вальс,

девушки машут платочками вслед уходящим парням.

«До свидания, мальчики!»

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:

стали тихими наши дворы,

наши мальчики головы подняли -

повзрослели они до поры,

на пороге едва помаячили

и ушли, за солдатом - солдат...

До свидания, мальчики!

Мальчики,

постарайтесь вернуться назад.

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

не жалейте ни пуль, ни гранат

и себя не щадите, и все-таки

постарайтесь вернуться назад.

Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:

вместо свадеб - разлуки и дым,

наши девочки платьица белые

раздарили сестренкам своим.

Сапоги - ну куда от них денешься?

Да зеленые крылья погон...

Вы наплюйте на сплетников, девочки.

Мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

что идете войной наугад...

До свидания, девочки!

Девочки,

постарайтесь вернуться назад.

1вед: Как тяжелы были те минуты, когда родные и близкие провожали на фронт своих любимых. Что принесёт война?

2вед: Вернётся ли твой самый дорогой человек живым и здоровым? Никто этого не знал. Давайте послушаем. Что писали солдаты в своих письмах домой.

***

Построение солдат + Письма погибших солдат

1письмо: «Здравствуй, дорогая мама! Пишу тебе с передовой, обращаясь мыслями к нашему родному дому! Ты прости, родная, что оставил тебя одну… Но я не мог поступить иначе. Я должен бить фашистов, я должен гнать эту сволочь с нашей родной земли!

Сегодня был тяжёлый бой. Нас бомбили с воздуха уже два раза… А многих ребят убило ещё на переправе. Не знаю… вернусь ли я домой… но я хочу, чтобы ты гордилась мной и знала, что я не струсил ни разу.

Рядовой 146 дивизии Глухов Иван»

2 письмо: «Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сынок! Вот и пролетела лютая, тяжёлая зима. По всему миру весна, а у нас бои, окопы и смерть! Я не писал долго… Не знаю, считаете ли вы меня живым? Но верю, что ждёте от меня весточки. Ранение моё было тяжёлым. Наш танк горел, и я насилу выбрался. Но ты передай матери, что меня подлечили, и скоро я снова в бой…

Держись, Максим! Ты теперь матери – опора и защита! Да сестёр береги, не обижай!

Наши офицеры говорят, что скоро войне конец. Скорей бы. И сразу –

домой! Увидеть всех вас и обнять.

Старшина 3 танковой дивизии и твой любящий отец

Соколов Степан»

3 письмо: «Здравствуйте, Люба! Развернув это письмо, вы удивитесь, что пишет вам не Сергей. Мы были товарищи. Три года бок о бок протопали, и награждали нас вместе, хотя Сергей – лейтенант.

Не могу подобрать слова, скажу, как есть. Погиб Сергей! Как герой

погиб! Чуть-чуть друг не дотянул до Победы! … А вас он часто вспоминал, всё рассказывал про голубую косынку, которую вы на плечи набрасывали. Хотел я на свадьбе вашей погулять, да видно не судьба!

Берегите себя, Люба! И верьте, что отмстит наш солдат за каждого не

вернувшегося с поля боя парня!

Гвардии рядовой Василий Смирнов»

***

Минута молчания + звук метронома

1вед: Минутой молчания почтим память всех, кто не вернулся из боя, всех, кто отдал жизнь во благо Родины!

***

Кривочкина Карина песня «Хотят ли русские войны?»

1вед: В минуты затишья, на привалах, в землянках солдатское сердце согревала хорошая песня.

2вед: Но и шутка вдохновляла, звала на подвиг во имя Родины. Шутка на войне многим помогала выжить. О чём шутили солдаты? Сейчас узнаем.

***

Сценка «На привале + гармонь»

(мед. сестра перевязывает раненых, солдаты чистят оружие, читают письма, рассматривают фотографии, кашевар готовит обед) 



Кашевар: - На войне в быту суровом, 
В трудной жизни боевой, 
Лучше нет простой, суровой, 
Доброй пищи фронтовой. 

1 солдат: - Дельный, что и говорить, 
Был старик тот самый, 
Что придумал суп варит на колесах прямо. (к кашевару) 
Слышь, подкинь еще одну ложечку такую 
Я вторую, брат войну на веку воюю. 
Оцени, добавь чуток! 

Кашевар: - Ничего себе едок! Парень башковитый. 
Вам бы, знаете, на флот с вашим аппетитом. 
1 солдат: - Ну, спасибо. Я как раз не бывал на флоте. 
Мне бы лучше вроде вас поваром в пехоте. 

Кашевар: - Сразу видно, что вояка, 
К кухне – с места, с места – в бой. 
Он и ест и пьет со смаком на позиции любой. 

2 солдат (оглядывается) – У кого гармонь, ребята? 
Вот она, сыграть не вред! 
Я сыграю. Чья гармошка? 

3 солдат: - Чья была, того, брат, нет! 

2 солдат: - Это я понять умею. 
За вторую, брат, войну, 
И ранения имею, и контузию одну. 

3 солдат: - На, возьми, боец, трехрядку, 
Ты же, видно, гармонист. 
Для начала по порядку 
Кинь-ка пальцы сверху вниз. 

***

Танец «Яблочко»

Ученики 1 _ класса

***

1вед: Самую большую тяжесть вынесла на своих плечах женщина-мать. Скольких сыновей и дочерей матери не дождались с войны.

2вед: Всем матерям, отправлявшим своих детей на фронт, посвящается…

***

Макаров Александр «Баллада о матери»

Песня Дана Рафикова 6 г «Ты же выжил солдат»

1вед: Женщины ждали. Женщины трудились в тылу. Женщины сражались на фронте.

2вед: Они были связистками, разведчицами, врачами, санитарками, медсёстрами.

1вед: Многих солдат спасли от смерти нежные, добрые женские руки.

***

Сценка «В госпитале»

Девушка-Солдат. (Крутова)


Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты;
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал
Ко всему привыкший
Сорок первый год.
Я пришла из школы
В блиндажи сырые.
От Прекрасной Дамы —
В «мать» и «перемать».
Потому что имя
Ближе, чем «Россия».
Не могла сыскать.
 



Девушка-Солдат. (Кривочкина)Стих-ние Каримовой Лии
Я только раз видала рукопашный.
Раз — наяву и сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
 

Девушка-Солдат.


Пушки грохочут, пули свистят!

Ранен осколком снаряда солдат.

Парень: Шепчет сестричка:

«Давай, поддержу, рану твою я перевяжу!»

4 девушка: Всё позабыла: слабость и страх, вынесла с боя его на руках.

Парень: Сколько в ней было любви и тепла,

Многих сестричка от смерти спасла.

Песня Дана Рафикова 6 г «А закаты алые»

***

Белоногов Николай Песня «В землянке»

1вед: Сейчас все больше призывников пытаются найти способ избежать военной службы.

2вед: Но каждому понятно, что это недопустимо, ведь именно от честной службы наших солдат зависит спокойствие Родины.

1вед: Давайте посмотрим, как молодые призывники проходят испытание медкомиссией.

***

Сценка «Новобранцы»

(На сцене стол, на котором табличка «Призывная комиссия»

В военкомате сидят призывники у кабинета окулиста. В кабинет заходит первый призывник.)

***

Белоногов Николай песня «Катюша»

Танец «Кукушка»

1вед: 71 год прошёл со дня Победы 1945 года!

2вед: Целая человеческая жизнь.

1вед: Но когда мы смотрим кадры военной хроники, думаем об одном: как мы выстояли, как выдержали этот чудовищный ад?!

2вед: Мы  преклоняемся  перед героизмом отцов, дедов и прадедов. И говорим всем ветеранам большое спасибо (хором)!

***

Песня Мария Матющенко 2б «Пусть всегда будет солнце»

Приложение 1

Сцена 1 «У дверей» (У двери медкомиссии сидят два призывника. Один спокоен, другой молится.)

Первый спрашивает:

— Ты чего так молишься?

— В армию идти не хочу, боюсь.

— А я знаю, как тебе помочь!

— И как?

— Давай я тебе выбью сейчас зубы передние, и тогда тебя уж точно никто в армию не возьмет!

— (неуверенно) Ну, если только это точно поможет… давай.

(Первый призывник размахивается и имитирует удар в лицо. Второй закрывает лицо руками и заходит к доктору. За это время он должен кусочком черной бумаги залепить передние зубы. Через некоторое время призывник выходит из кабинета доктора, веселый, улыбается «беззубым» ртом.)

— Ну что, не взяли? Я же говорил…

— (перебивает, говорит шепеляво) Неа, не вжяли! У меня плошкоштопие!

Сцена 2 «У врача»

Врач: Вы видите верхнюю строчку?

Призывник: Вижу!

Врач: А вторую?

Призывник: Вижу!

Врач: А следующую еще ниже видишь?

Призывник: Да!

Врач: Читайте.

Призывник: тираж таблицы 10 тысяч экземпляров.

Врач: Молодец!!! Значит пойдешь в снайперы! Следующий заходи!

Входит второй призывник.

Врач: Нижнюю строчку видите, молодой человек?

Призывник: Не вижу!

Врач: А выше?

Призывник: Нет, не вижу!

Врач: А первую строчку?

Призывник: вообще ничего не вижу!

Врач: Хитрый какой. Пойдешь служить в разведку!

Сцена 3 «В части» (В часть прибыли новобранцы. Прапорщик построил всех)

Прапорщик: Так, молодняк! А ну живее давайте, построились! Отставить разговорчики! Равнение на меня! Смирно! Отставить! Равняйсь! Смирно!

(Пока прапорщик говорит, он все время ходит вдоль строя. Наконец останавливается около одного из новобранцев)

Прапорщик: Вот объясни мне, солдат. Почему ты пришел в армию?

Солдат: Я хочу Родину свою защищать.

Прапорщик: Правильно, а еще?

Солдат: Служба сделает из меня человека!

Прапорщик: Все верно говоришь.

Солдат: И вообще, моего согласия никто не спрашивал!

(Прапорщик хмурится и отходит от солдата, останавливается перед строем)

Прапорщик: Ну что, давайте познакомимся! Иванов!

— Я!

Прапорщик: Петров!

— Я!

Прапорщик: Сидоров!

— Я!

Прапорщик: Ладно. Дальше называете сами фамилию и образование.

Рядовой 1: Смирнов. Образование: девять классов.

Прапорщик: Молодца, Смирнов, дальше!

Рядовой 2: Зайцев, среднее специальное.

Прапорщик: Молодца, Зайцев, дальше!

Рядовой 3: Новиков, МГУ.

Прапорщик: Что? Что?

Рядовой 3: МГУ…

Прапорщик: Да что ты там все мычишь? Писать-то хоть умеешь?

Рядовой 3: (пожимает плечами) Умею…

Прапорщик: Кто из вас умеет варить, шаг вперед!

(один солдат делает шаг вперед)

— Я!

Прапорщик: — Будешь поваром! А тебе вообще когда-нибудь приходилось варить в больших котлах?

— Да.

Прапорщик: И что же ты варил?

— Асфальт!

Прапорщик продолжает движение вдоль шеренги.

Прапорщик:  (Останавливается около другого новобранца) Что с рукой?

Рядовой: А это кровь из пальца брали.

Прапорщик: А почему рука в гипсе?

Рядовой: А я не давал…

Вбегает опоздавший.

Прапорщик:А вы где были?

Рядовой. В туалете.

Прапорщик: Вы бы еще в театр сходили!

Рота! Налево! Шагом-марш! Раз, два! Песню запе-вай!(все уходят со сцены под звуки марша)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236099-scenarij-prazdnichnogo-koncerta-k-9-maja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки