исследовательская работа "Мы дети твои, Россия" на конкурс "Первые шаги в науке"

XIII городская научно-практическая конференция школьников

«Первые шаги в науку»

Возрастная категория: «Юный исследователь»

Секция:история

Название работы:

«Мы дети твои Россия»

Авторы работы:

Исмаилова Севиндж Садияр кызы

г.о. Тольятти, МБУ «Школа № 43», 9 класс

Соавтор:

Расторгуева Юлия Андреевна

г.о. Тольятти, МБУ «Школа № 43», 9 класс

Научный руководитель

Пашкова Ольга Борисовна,

учитель истории высшей категории МБУ «Школа № 43»

Консультант:

Стрижова Светлана Анатольевна

член НКЦ «Возрождение»

г. Тольятти

2016 год

Оглавление

Введение

Цель исследования:изучение воспоминаний детей войны разных национальностей, проживающих в нашем городе, для освещения малоизвестных страниц истории Великой Отечественной войны; создание сборника очерков их воспоминаний для сохранения памяти народа о войне.

Задачи работы:

Исследовать детские воспоминания К. Ю. Кляузер, Г. А. Конобеевой (Фукс),З. И. Карнаух, Г. К. Коротаевской, Н. П. Савкиной.

Изучить материалы, документы и фотодокументы семейных архивов К. Ю. Кляузер, Г. А. Конобеевой (Фукс), З. И. Карнаух, Г. К. Коротаевской, Н. П. Савкиной.

Собрать материал в школьный музей и музейные уголки НКЦ «Возрождение», «Неман», оформить стенды о детях войны.

Обратиться в Общественный Совет города с предложением о создании и выпуске книги воспоминаний детей войны разных национальностей, проживающих в нашем городе.

Выступить с исследованием перед нашими сверстниками в дни празднования дня Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 г.г.

Объект исследования: воспоминания детей войны разных национальностей, проживающих в городе Тольятти.

Предмет исследования:исторические материалы, материалы семейных архивов, архивов Музея Воинской славы МБУ «Школа №43», музейного уголка НКЦ «Возрождение», воспоминания К. Ю. Кляузер, Г. А. Конобеевой (Фукс), З.И. Карнаух, Г. К. Коротаевской, Н. П. Савкиной.

Методы исследования обусловлены целями и задачами работы:

Анализ исторических и собранных материалов.

Интервью.

Беседы.

Изучение исторической литературы.

Использование интернет ресурсов.

Обобщение и систематизация.

Практическая значимость работы:

Эта работа пополнит фонды музея Воинской славы школы, музейных уголков национальных центров встреч немцев и белорусов.

Данный материал будет использован на уроках Мужества, посвященных Дню Победы и дням Воинской Славы.

3. Будет выпущен сборник очерков воспоминаний детей войны, жителей города Тольятти.

Основная часть

Тольятти – многонациональный город. Здесь проживают представители 109 национальностей¹, работает более 20 национальных культурных центров. Каждый из них является хранителем истории, традиций и обычаев своего народа. И есть одно, то, что связывает их всех – это память о войне 1941-1945 годов.

Великая Отечественная война – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю нашего народа. В  годы войны страдали и горевали не только взрослые, но и дети. Дети беспощадной волей войны оказались в пекле страданий и невзгод и осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу. Война отобрала у мальчиков и девочек детство - настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями. По-разному сложились их детские военные судьбы: кто-то был депортирован, кто-то оказался в оккупации, кто-то голодал в блокадном Ленинграде, а многие тысячи переживали войну в глубоком тылу.

В то время наша страна была единым могучим Советским союзом, и беда страны стала для всех общей. Люди разных национальностей, несмотря ни на что, совершали подвиги на фронте, и в тылу. Наравне со взрослыми все тяготы войны переживали и дети разных народов. Тема детских воспоминаний о событиях той страшной трагедии одна из менее изученных страниц военной истории. Сегодня тем, чье детство выпало на военные годы, далеко за 70 лет.

Поэтому, мы поставили пред собой задачу собрать и сохранить для будущих поколений воспоминания детей войны разных национальностей. Наши потомки тоже будут помнить и подвиг солдат, и трудовой героизм тех, кто оставался в тылу, а также будут помнить о детях, которые несли на своих плечах непосильную ношу военных лет. Мы хотим, чтобы люди всегда помнили об этом, и ни одному ребёнку не пришлось бы больше пережить то, что пережили наши сверстники.

«Тыл войны – второй фронт».

Савкина (Калинина) Нина Петровна[Пр. 1] родилась 12 июня 1938 г. в Ставрополе (Тольятти) в семье служащих. При встрече с Ниной Петровной в музее «Наследие», она нам рассказала: «Мама — Гибнер Лина (Магдалина) Васильева, работала в школе учителем. Отец — Калинин Петр Кириллович с семьей жил мало, счетовод.

Семья Гибнер жила в Ставрополе с 1934 г. Отец мамы — Гибнер Василий Иосифович 1891

otvet.mail.ru›question/36863316

г. рождения. Был репрессирован в 1936 г. ¹Двоюродная сестра мамы — Гибнер Ольга

Васильевна была в трудармии, другие родственники были высланы на Урал, в Сибирь, Казахстан» В годы Великой Отечественной войны семья Нины Петровны жила на частной квартире в городе Ставрополе. Бабушка Гибнер (Вернер) Мария Леопольдовна (Леонтьевна) работала в артели «Заря» закройщицей, где шили одежду для фронта (ватники, брюки, гимнастерки). Иногда маленькую Нину с учениками мама брала на концерты в госпиталь санатория «Лесное», где они показывали художественную самодеятельность. Девочка читала стихи, пела и танцевала. Раненые бойцы радушно встречали их, просили посидеть на кровати рядом с ними. Старшие школьники помогали раненым писать письма. Младшие школьники собирали в лесу и на заливных лугах щавель, дикий лук, цветы и лекарственные травы, которые потом сдавали в аптеку. Город шествовал над госпиталем в Самаре (военным). В гости ездили часто. С собой везли мясо, масло, мед. Собирали книги. Устраивали концерты. Детская память сохранила день 22 июня 1941г. «Было воскресенье. Многие семьи ставропольчан и мы также загорали на берегу Воложки. – Вспоминает Савкина Н.П. по рассказам своей мамы. Вдруг с обрыва раздался крик: «Детушки мои! Война!» В двенадцать часов в репродукторах раздался металлический голос диктора, который сделал правительственное заявление о начале войны с Германией. В 17 час в саду им. Воровского собрался митинг. Было более трёх тысяч человек. Люди сидели, стояли, плотно прижавшись к изгороди. Митинг открыл секретарь райкома партии В.А. ----. Он говорил, что надо честно работать, помочь отстоять независимость Родины. Выступали бывшие красногвардейцы, участники боев с белогвардейцами, рабочие, колхозники. В конце приняли резолюцию: «Всё для фронта, всё для победы!» 23 июня был объявлен днём массовый мобилизации. Новобранцев отправляли на фронт жители всего города, провожая с пристани. Я помню лишь слёзы, объятия. Стояла в толпе, держала маму за руку, боялась потеряться. (Мне было 3года)»

Детская память удивительно точно отражает жизнь. Ребёнок помнит иногда такое, что взрослые дивятся: «Надо же такой малыш. Разве он что-то понимает?» Может и не всё понимает, но может запомнить досконально, вплоть до малейших деталей. И особенно запоминается то, что вызвало сильные потрясения. Например: В августе 1942г. было принято решение эвакуировать детей из Ленинграда из-за блокады города¹, ежедневных налётов немецкой авиации, недостатка продовольствия. Из Куйбышева в Ставрополь прибыл пароход, на борту которого находилось 120 маленьких ленинградцев. Учеников старших классов освободили от занятий.

1.evacuation.spbarchives.ru› Историческая справка

Жители города пришли на пристань встречать пароход. Шло время, а с парохода никто не выходил. Узнали, что ребятишки были настолько истощены, ослаблены, многие не могли ходить. Тогда взрослые построились в 2 шеренги. Детей передавали с рук на руки друг другу. Больших сразу грузили на подводы и отправляли в больницу; других в детский дом. Директором детского дома была Полина Ивановна Лобода. Дети были легко одеты: маечка, трусики. Документов у них не было. У некоторых на шее висела бирочка из фанеры, картона, где были написаны фамилия, имя, возраст. У других и этого не было. От пережитого некоторые дети забыли свои имена. Им давали другие. Детей радужно встретили воспитатели и учителя Тихомирова П.А., Кистанова А.Н. В июне 1945г. дети возвращались в Ленинград. Некоторых детей усыновили, удочерили (Бердяев Борис, Силина Нина и др.) 23 декабря 2006г. прошла встреча бывших воспитанников детдомов г. Ставрополя-на-Волге. Пришло 12 человек.

«В войну Ставрополь был тыловым городом. Его не бомбили. И светомаскировку окон не заставляли делать. Помню хлебные карточки, которые отоваривали в магазине на улице Советской. Занимали очередь очень рано и целыми днями ждали привоза продуктов. Иногда по 2-3 дня. В долгожданный день Победы в городском парке г. Ставрополя состоялся торжественный митинг, во время которого шёл сильный дождь, но его, кажется, никто не замечал. Ставропольчане обнимались, целовались, плакали и радовались победе. Многие оплакивали погибших. Некоторые получили извещения о без вести пропавших. После войны в 1946г я пошла, учиться в первый класс НСШ» Нина Петровна после окончания школы стала учителем и добросовестно работала на благо любимого города, воспитывая подрастающее поколение.

В настоящее время занимается общественной работой, являясь председателем «Общества ставропольчан» и ТОСа № 8. На прощанье она сказала нам: «Изучайте историю города, его и свою родословную, историю семьи, чтобы оставить след в истории Отчизны. Честно работайте и своим трудом делайте Родину сильнее и краше»

«Родина моя…. Белоруссия». [Пр. 2]

За год до начала войны, в небольшой деревне недалеко от Брестской крепости в крестьянской семье, родилась третья дочь Зинаида. Первый удар фашистской агрессии приняла на себя многострадальная Белоруссия. В срочном порядке угоняли в лес скот, создавали партизанские отряды¹. Отец Иван Филиппович с ее старшей сестрой Анной 1934 года рождения ушли к партизанам. Мама Анна Филипповна вырыла в огороде землянку, которая на долгие три года стала жильем для семьи, а в доме расположились

u.wikipedia.org›…Партизанское…Белоруссии…Великой…

немцы.

По воспоминаниям Зинаиды Ивановны, члена культурного центра белорусского народа «Неман» г.о. Тольятти, которыми она поделилась с нами на встрече в музее школы: «Живя в оккупации,- как рассказывала ее мама, детей выпускали на улицу редко. Кормили, чем придется, Одежды особой тоже не было. Ее мама прислуживала в доме. Все деревни вокруг были сожжены за связь с партизанами. Сама Зина помнит в возрасте 4-х лет искры огня и дым из леса. Особенно немцы сжигали деревни, когда отступали в 1944 году. К тому времени из землянки они уже перебрались в дом» Запомнилось, как однажды по улицам немцы гнали пленных советских солдат, некоторые из них забегали во двор за едой, выбирали ее из кормушек свиней и курей. Брали и одежду, которая висела на заборе. После освобождения Белоруссии от фашистов начался страшный голод. Пахали на быках и коровах. Дети начинали работать на полях с 10-ти лет. Жителей спасал лес: черника, брусника, клюква, грибы, разные травы. Хотя земля была освобождена, но по-прежнему было много жертв, особенно детей. Территории были заминированы, гибли любознательные мальчишки. В 1947 году Зинаида пошла в первый класс. Закончив школу, историко-филологический факультет Витебского педагогического института, долгие 35 лет Зинаида Ивановна проработала в сельской школе учителем, завучем, директором. В 1950-е годы старшие сестры уехали по комсомольским путевкам на строительство Куйбышевской ГЭС имени Ленина. Зинаида Ивановна со своей семьей перебралась в Тольятти в 1976 году, здесь она продолжала работать педагогом.

«Память детства». [Пр. 3]

Гильда Александровна Конобеева (Фукс) родилась 25 марта 1937 года. Её безоблачное детство проходило на юге нашей страны в солнечном Дагестане Хасавюртовском районе, селе Новая Надежда. Оборвалось оно внезапно, когда в ее жизнь вошла война... И тот Указ от 28 августа 1941 года - о выселении лиц немецкой национальности в Сибирь, Казахстан. ¹

Война и дети. Много раз мы слышали, что на войне детей нет. Потому что война вынимает из них радость и беззаботность, оставляя в душе пустоту, которую им, маленьким, ещё нечем заполнить и получается, что дети есть, но они уже не дети. Так же закончилось и детство Гильды Фукс. Из воспоминаний Гильды Александровны, которыми она поделилась снами на встречах в НКЦ «Возрождение и в музее нашей школы: «Ноябрь 1941 года, в село пришли подводы. Семьи односельчан с детьми

ru.wikipedia.org

погрузили и повезли в Баку, оттуда на барже по Каспийскому морю до Красноводска, где всех жителей из села загнали в товарные вагоны и поехали мы в Северный Казахстан. Дорога была долгой и тяжёлой не все доехали до места назначения - Кокчетавская область Щученский район село Новая Андреевка.

По приезду, отцов забрали в трудармию остались лишь дети и женщины». Гильде запомнился страшный холод. «Зимой дети на улицу не выходили. Когда подошло время поступления в школу 1944 год, в школу нас не взяли, мы для всех были фашистята. И в первый класс мы пошли лишь в 1947 году». Училась девочка прилежно, отличалась любознательностью, пытливым умом, высокой активностью. Очень любила родной язык - немецкий. Участница художественной самодеятельности голосистая, звонкая Гильда всегда была в первых рядах. Любимые песни патриотические такие, как «Летят - перелётные птицы», «Дороги» и другие.

Отец Фукс Гильды вернулся с трудармии в 1947 году. Но ещё долго вплоть до 1956 года по отношению к людям немецкой национальности был своего рода геноцид¹. Высланным по национальному приказу нельзя было без разрешения переезжать из села в село. С 12 лет за это могли избить или посадить на 6 месяцев в тюрьму. Все семьи ежемесячно должны были отмечаться в спецкомендатуре. Ещё один эпизод из детства, который до сих пор вспоминает Гильда Фукс со слезами на глазах: «Соседка русская женщина научила нас с братом, как нужно в день Святой Пасхи христосоваться, наступил день праздника и мы пошли по домам. Нам никто ничего не дал. Я для себя решила, вот кончится война, вернётся папа, никогда не пойду побираться» С тех пор Гильда Александровна на Пасху старается щедро одарить гостиницами всех детей.

1954 год - освоение целины. Жизнь в Казахстане стала более свежая. Фукс Г.А. прожила в Казахстане 57 лет, получила среднее-специальное образование, вышла замуж.

Сегодня у неё четверо детей,10 внуков и 12 правнуков. Зоотехник по специальности она находила время на всё. Много читала, занималась с детьми, позже с внуками, посещала и посещает церковь.

На встрече в школе она сразила нас всех своей эрудицией в области литературы, географии, истории. В свои годы Гильда Александровна обладает высоким интеллектом, хорошей памятью и прекрасным здоровьем. Религия помогла «преодолеть озлобленность на притеснения». И сегодня она говорит: «Во мне не осталось злобы, нас таких было миллионы».

ru.wikipedia.org

За свой труд Гильда Александровна имеет много грамот, благодарностей и медаль «За освоение целины». В 1998 году старшая дочь по распределению приехали с мужем в Тольятти, а затем и вся большая семья Конобеевых (Фукс) перебралась на Волгу, вроде как на Родину в Россию.

«Человек - золотое сердце».[Пр. 4]

В мае 1937 годы в семье Юлиуса Кляузера родился сын Константин. Жили они в республике немцев Поволжья в селе Добринка Саратовской (ныне Волгоградской) области Камышинского района. В августе 1941 года, как и многие немецкие семьи, семья Кляузер была депортирована в Сибирь.

Константин Юлиусович вспоминает: «Родители рассказывали, что разрешили брать все, что могли с собой нести. В основном, конечно, одежду, тряпки, что потом и пригодилось, разменивали на молоко, еду.

Ведь первое время ничего не было. Поселили в деревне Омской области, которая называлась Ольговка. Нас было три семьи. Все знакомые из одной Добринки, у всех были дети. Мужей взяли в трудовую армию, у меня отца и старшего брата. Мама осталась с тремя детьми, мне было 4 года, а сестренке три месяца, она родилась в мае 41-года. Женщины работали в колхозе, было тяжело, но их кормили в поле, и мама приносила иногда нам домой кое – что. Летом дали землю под картошку. В военное время было всем тяжело, что помнится, как женщины плакали в деревне, когда получали похоронки. Должен заметить, что нас не обижали, не обзывали. Надо отдать должное председателю и его жене. Они хорошо относились к приезжим и видимо пресекали плохое со стороны местных. Только один пример, когда вернулся один из трудовой армии, то председатель дал ему быков вспахать огород, местные укорили его, на что он ответил: «Он стоит десятерых вас».

После войны Кляузер К.Ю. окончил школу, отслужил в рядах Советской Армии, заочно окончил педагогический институт и работал учителем немецкого языка, директором школы. В 70-м году Константин Юлиусович со своей семьей приехали в Тольятти. Он устроился на АвтоВАЗ переводчиком немецкого языка и проработал им 32 года. «Работа была интересная. В то время закупали много иностранного оборудования в странах Запада и больше всего в Западной Германии. В составе заводских делегаций я неоднократно был в командировках в Италии и в Германии. Лично знаком с первым директором завода В.Н. Поляковым». Познакомились мы с Константином Кляузер на встрече с детьми войны в НКЦ «Возрождение», членом которого он является с 90-х годов 20 века. Для себя мы отметили, какой это удивительный человек: очень добрый, открытый, спокойный, понимающий молодежь, с живыми светящимися глазами, которому до всего есть дело. На прощанье он нам пожелал: «Учиться, учиться жизни, и просто стать хорошими людьми».

«Родом из Ленинграда» [Пр.5]

Родилась 4 ноября 1937 года. Галина была единственным поздним ребенком Степановой Ольги Михайловны, родившейся в 1907 году в городе на Неве. Отец Галины Капитоновны - Энгельгардт Юрий Георгиевич родился 13 марта 1898 года в семье российских немцев. Девочка носила фамилию мамы, она была Степановой Галиной Юрьевной. Жили они с мамой в центре Ленинграда, недалеко от Невского проспекта в Выборгском районе на улице Социалистической.

Войну семья встретила, как и все ленинградцы, быстро перестроившись на военный лад. Отец ушел в народное ополчение, а мама продолжала работать и дежурить на крыше, спасая город от зажигательных бомб. Зима 1941 года была очень суровой и холодной. В декабре 1941 года умирает отец, его тело сожгли. Во избежание распространения инфекции по городу, умерших зимой 1941-1942, сжигали. Голод наступал. Зиму 1942 года Ольга Михайловна пережила, а 19 марта - умерла. Из своих детских воспоминаний Галина Капитоновна сохранила момент смерти мамы, потому что она была рядом с ней. Девочке было неполных 5 лет.

Весной 1942 года в городе значительно возросло число сирот. Ведь родители и старики старались в голодное время, прежде всего, накормить и обогреть детей. В апреле детский сад № 25, который посещала Галина, присоединили к детскому дому № 44 и эвакуировали по Ладоге в Ярославскую область в село Морфино. В этом же году Галю взяла на опекунство Шлюкова Валентина Михайловна и увезла в город Ярославль. Там она проживала одна на улице Софии Перовской.

Муж Валентины Михайловны погиб под Москвой. В июле 1947 года Шлюкова Валентина Михайловна удочерила Галину, она стала Коротаевской Галиной Капитоновной.

Самое запоминающееся событие времен войны:

«Это сильный пожар, который был летом 1943 года. Мы жили на окраине города недалеко от «Резинки» (так называли в народе район промышленных предприятий), все небо было красным, было очень страшно. Помню, мама надела на меня зимнее пальто и валенки собрала вещи в узел, мы не спали, сидели и ждали что будет»; «запомнился случай поединка двух самолетов, то есть воздушный бой, днем, как раз над нашими домами один самолет был сбит, с длинным дымовым хвостом полетел вниз и раздался взрыв вдалеке»

День победы 9 мая 1945 года. «Этот день мне запомнился очень хорошо. Было солнечное утро. Я проснулась и вышла на улицу. У калитки стояла мама и горько плакала. Я подошла к ней и спросила, почему она плачет, она ответила, что кончилась война. Я уткнулась в нее и тоже заплакала. На улице стояли соседи, все радовались и плакали от счастья»

В победном 1945-ом девочка пошла в 1 класс. Окончив школу, поступила в Ярославский Государственный педагогический институт имени Ушинского на физико - математический факультет.

В 1969 году она вместе с семьей переехала в город Тольятти, где до выхода на пенсию в 1995 году, работа на ВАЗе. С января 2004 года Галина Капитоновна председатель общества блокадников Ленинграда. Она первая передала в наш школьный музей реликвию блокады: сумку блокадницы Данилиной А., умершей в 99 лет, ее трудовую книжку и другие личные документы. От своей семьи в дар музею Галина Капитоновна передала самодельную свинцовую ложку, вылитую в 1943 году на ленинградском фронте ее отчимом - Тюренковым Алексеем Сергеевичем (приемная мать в 1950 году вышла за него замуж).

На очередной встрече в музее воинской славы школы, прощаясь, Галина Капитоновна сказала, что «С юношеских лет ценит в людях справедливость, доброту и совсем не уважает предательство. Сегодняшним школьникам желаю успехов в учебе и во всей дальнейшей жизни, чтобы сбылись все их мечты и желания, будьте здоровыми (обязательно занимайтесь спортом), добрыми, правдивыми, верными в дружбе и любви, уважайте родителей, учителей, близких людей и друзей, соседей. Любите и берегите свою Родину - нашу великую Россию, самое большое и богатое государство в мире. Желаю искренности в отношении друг с другом, найдите любимое дело и идите по жизни твердо и уверенно»

Заключение

Наше исследование закончилось. Мы встретились с интересными людьми, представителями разных национальностей, подробно познакомились с их детскими воспоминаниями о войне,

Узнав много нового, можем поделиться знаниями и своими впечатлениями со всеми. Экземпляр нашей работы мы подарили школьному музею и семьямК. Ю. Кляузер, Г. А. Конобеевой (Фукс), З.И. Карнаух, Г. К. Коротаевской, Н. П. Савкиной, центрам национальных культур немецкого, белорусского народов. Вместе с членами Совета Национальностей города издали книгу с очерками детских воспоминаний жителей нашего города разных национальностей о войне.

Список используемой литературы

1.Залесский К. Великая Отечественная война. Большая биографическая энциклопедия. М.2013

2. Захаревич С.С. Большая кровь: как СССР победил в войне 1941-1945 годов. Минск, 2009

3. Кривошеев Г.Ф., Андроников В.М., Буриков П.Д., Гуркин В.В. Великая Отечественная без грифа секретности. М. 2010

Ресурсы Интернета

1.otvet.mail.ru›question/36863316

2.http://www.livelyday.ru/

3.ru. wikipedia.org

4.ped-kopilka.ru

5.evacuation. spbarchives.ru›

6. http://www.livelyday.ru/

Приложения.

Приложение 1. Савкина Нина Петровна

Приложение 2. Зинаида Ивановна Карнаух. На встрече в школьном музее.

Приложение 3. Гильда Фукс. В день памяти жертв политических репрессий.

Приложение 4. Кляузер Константин Юлиусович.

Приложение 4. Коротаевская Галина Капитоновна. На встрече в школьном музее.

Приложение 5. Книга Дети войны

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238978-issledovatelskaja-rabota-my-deti-tvoi-rossija