- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема: Внеклассное мероприятие. Пришла весна. 3 класс
1-ый ученик:
Сегодня здесь весну встречаем
И с поклоном приглашаем.
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и развиться!
2-ый ученик:
Собрались мы вместе
Позабавиться да потешиться
Пошутить, поиграть, посмеяться
Оба: Смех вам да веселье!
Ведущий: Надоела нам Зима, надоели морозы да метели! Покличьте, гости, Весну-Красну!
Тема: Внеклассное мероприятие. Пришла весна. 3 класс.
Ведущий: Сегодня мы собрались с Вами, чтобы Зиму проводить, а весну встретить.
1-ый ученик:
Сегодня здесь весну встречаем
И с поклоном приглашаем.
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и развиться!
2-ый ученик:
Собрались мы вместе
Позабавиться да потешиться
Пошутить, поиграть, посмеяться
Оба: Смех вам да веселье!
Ведущий: Надоела нам Зима, надоели морозы да метели! Покличьте, гости, Весну-Красну!
1-ый ученик:
Жаворонки, прилетите,
Холодную Зиму унесите,
Тёплую весну принесите!
2-й ученик:
Нам Зима-то наскучила,
Морозами замучила.
Ведущий:
Скворушка, прилетай,
Себе домик выбирай.
На дереве высоком,
С крылечком широким.
Ты позвонче свисти
Да почаще щебечи.
Ведущий:
Весна, Весна-Красна!
Приди, Весна, с милостью.
С солнцем горячим,
С дождём обильным,
Принеси урожай
В нам счастливый край!
Влетает ласточка.
Ведущий:
Ласточка, ласточка
Милая ласточка.
Ты где была?
Что за весть принесла?
Ласточка:
За морем бывала,
Весну зазывала.
Несу, несу
Вам Весну-Красну!
(Подлетает к дверям, машет крыльями)
Ведущий: Март – первый месяц весны. Ещё лежит снег, но солнышко пригревает ласковей.
Весна:
Вы, ребята, не скучайте,
Весну красную встречайте.
Снег да холод прогоню,
Тепло с юга принесу.
Побегут кругом ручьи
Брызнут солнышка лучи!
Весна(обращаясь к солнцу)
Ярче вы, лучи, сияйте,
И земельку согревайте!
Зеленейте, стебельки,
Расцветайте все, цветки,
Из-за моря вереницей
Поскорей вернитесь, птицы!
Ведущий:
Что за славный денёк,
Собирайтесь в хоровод.
Станем кругом ходить
Да Весну веселить:
Хоровод заведём,
Дружно все запоём.
Исполняется хоровод «Веснянка».
Ведущий:
А теперь давайте поиграем.
Сначала посчитаемся.
Дети(хором)
Тили-тели,
Птички – пели,
Взвились –
К лесу полетели,
Стали птички гнёзда вить,
Кто не вьёт –
Тому водить.
Игры
«Ловлю птиц на лету»
«Птицелов».
Ведущий объясняет условия игры.
Ведущий: Апрель – второй месяц весны. Издавна в народе говорят: «Апрель – водолей». В апреле дни становятся длиннее, теплее. Пробуждается природа. Прольются первые весенние дождики.
1-ый ученик:
Дождик, дождик,
Веселей!
Капай, капай,
Не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи!
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!
2-ой ученик:
Радуга-дуга,
Пролей дождя!
Из ведра – лагуна
На леса, на луга.
3-ий ученик:
Дождик, дождик, проливай!
Будет славный урожай!
Будет славная малина,
И рябина, и калина,
И весёлый хоровод
Красных девиц у ворот.
Ведущий: Издавна на Руси водили хороводы, пели песни, частушки, рассказывали друг другу небылицы.
Ребята рассказывают небылицы.
На болоте стоит пень,
Шевелится ему лень.
Шея не ворочается,
А посмеяться хочется.
Лиса по лесу бежала,
Лиса хвост потеряла.
Ваня в лес пошёл,
Лисий хвост нашёл.
Лиса рано приходила,
Ване ягод приносила,
Её хвост отдать просила.
Между небом и землёй
Поросёнок рылся
И нечаянно хвостом к небу прицепился.
Трах-тах, тарарах,
Едет мышка на ежах.
– Подожди, колючий ёж,
Больше ехать невтерпёж.
Очень колешься ты, ёж.
Ведущий: Май – третий месяц весны. На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи, зяблики… В мае гремят первые грозы. В мае начинаются весенние работы на полях, в огородах и садах.
Ученик:
Солнышко, солнышко.
Красное вёдрышко.
Высоко взойди,
Далеко посвети:
На тёмные лесочки,
На сырые борочки,
На речку, на поля,
На синие моря,
На зелёный огород
И на весь народ.
Ученик:«Пчёлы в поле полетели Зажужжали, загудели, Сели пчёлы на цветы, Мы играем – водишь ты!»
Русская народная игра «Горелки».
Дети: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло. Глянь на небо, Птички летят, Колокольчики звенят!
Издавна на Руси проводился праздник масленица. Зиму провожали, весну встречали. Устраивались гулянья, люди пели и плясали. А самое главное, угощали друг друга блинами.
Масленицу провожаем, Весну встречаем! И блинами угощаем!
Исполняется песня «Блиночки».
Ведущий: И рада бы весна на Руси вековать, да кончится май, начинается лето. Вот и закончился наш праздник. Спасибо, Весна, за то, что пришла к нам, принесла тепло и радость.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241307-tema-vneklassnoe-meroprijatie-prishla-vesna-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.