- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация «Спасибо, азбука!» для внеклассного мероприятия для 1 класса
Филиал МБОУ Сосновской СОШ № 2 в селе Вторые Левые Ламки
Праздник в 1 классе
«Спасибо, Азбука!»
Учитель: Калмыкова Т.В.
Цель праздника: закрепление знаний об алфавите, слове, предложении в игровой форме.
Задачи:
- обучающие: продолжить формирование умения составлять слова, предложения, выразительно рассказывать стихи; работать над расширением словарного запаса.
-развивающие: развивать эмоции учащихся, используя образы сказочных персонажей; развивать умение выделять главное, существенное, обобщать изученные понятия.
-воспитательные: содействовать формированию нравственного и эстетического воспитания; формировать коммуникативные навыки.
Оборудование: воздушные шары, плакаты, выставка книг, мультимедийная презентация.
Ход праздника
Ведущий. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы заканчиваем наше веселое путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с самой главной книгой в жизни любого человека. Как называется эта книга? (Слайд 1)
Дети читают стихи
1.Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.
2.В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуки (для всех подарок)
На столах своих нашли.
3.Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли.
4.Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.
5.Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода! –
Научила нас она.
6.И директор наш, ребята,
В первый класс ходил когда-то,
И учительница наша,
Все ходили в первый класс.
Наша очередь сейчас!
Ведущий.Последний урок по «Азбуке» предлагаю провести в виде сказочного путешествия в волшебный город Букваринск. А поможет нам в пути «Азбука». (Слайд 2)
Ученик в костюме Азбуки
– Я - Азбука, учу читать, меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо и сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать без всякого труда.
А в книгах есть про всё, про всё: про реки и моря
И, что у неба нет конца, и круглая земля,
Про космонавтов, к облакам летавших много раз,
Про дождь, и молнии, и гром, про свет, тепло и газ.
Ведущий. Садись, дорогая Азбука, будь сегодня самым желанным гостем на нашем празднике.
Ученикичитают стихи
7. Мы все, Азбука, сказать хотим –
За всё тебя благодарим!
За всё, что сделала ты для нас.
Мы это помним, это знаем.
И вот взволнованно сейчас
Тебя мы с честью провожаем!
8.Мы прочтём хороших книг немало,
Пусть года пройдут и много-много дней
Нам Азбука хорошим другом стала
Мы этот праздник посвящаем ей.
9.Я с этой книгой в первый раз
Пришёл в свой первый, светлый класс.
Я эту книгу полюбил, я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
Спасибо книге Азбуке за это говорю!
Спасибо Родина тебе за все заботы обо мне!
10.Книгу первую мою берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам, я её читаю сам.
И с конца, и с серединки, в ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней.
Звучит песня «Чему учат в школе» (Слайд-шоу: фото детей)
Ведущий. Первая остановка в городе Букваринске на улице «Алфавитная». (Слайд 4)
Ученики читают стихи о буквах
11.Буква А, буква А,
Алфавиту голова.
Знает Вова, знает Света
В алфавите букву эту.
12.Буква "Б" проснется рано,
Буква "Б" - бочка с краном.
Умывайся! Будь здоров!
Богатырь Борис Бобров.
(В.Степанов)
13.Вот буква В
Видна вдали -
Красивая, витая.
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.
(С. Маршак)
14.Не гусь, не галка буква Г,
А цапля на одной ноге.
Букву на плече носил.
На лугу траву косил.
(Е. Тарлапан)
15.Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д - труба печная.
(В. Степанов)
16.На дворе - такая жалость!
- Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.
(Е. Тарлапан)
17.Е и Ё - родные сестры,
Различать сестер непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.
(В. Степанов)
18.Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.
(В. Кожевников)
19.«З»- девица мастерица,
С закорючками роднится.
З не просто завитушка,
З - пружинка, крендель, стружка.
(В. Степанов)
20.Буква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула -
К правой ножке пристегнула.
(Т. Ванюхина)
21.Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На ее плечах сидит.
(В. Кожевников)
22.На прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит -
Буквой «К» на нас глядит.
(Г. Ванюхина)
23.Алфавит продолжит наш
Буква Л - лесной шалаш.
(В. Степанов)
24.Взявшись за руки,
Мы встали
И на М похожи стали.
(В. Степанов)
25.На букве Н
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю
Песенки!
(Е. Тарлапан)
26.В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.
(Е. Тарлапан)
27.Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
- Ну-ка, милый, не ленись,
Подойди да подтянись.
(А. Шибаев)
28.- Дрожу от страха до сих пор! -
Воскликнуло полено:
- Похожа буква на топор!
Расколет непременно!
(Е. Тарлапан)
30.Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.
(В. Степанов)
31.Т - антенна -
Выше крыши -
Все увидит, все услышит,
Телевизоры включаем,
У экранов не скучаем.
(В. Степанов)
32.Буква У как будто ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву У похожи.
(В. Степанов)
33.Всем известно без подсказки:
Буква Ф - как ключ от сказки.
Никогда его у нас
Не отнимет Карабас.
(В. Степанов)
34.X - забавная игрушка,
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка -
Ветру вольному подружка.
(В. Степанов)
35.Вот какая буква Ц:
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как кошачья лапка.
(А. Шибаев)
36.Первой букве в слове чтение -
Букве Ч Мое почтение!
(Е. Тарлапан)
37.Посмотри на букву Ш -
Буква очень хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.
(А. Шибаев)
38.На расческу Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!
(Е. Тарлапан)
39.Из ведра не просто так
Нам воды напиться:
Нужен ковшик - твердый знак,
Чтобы не облиться.
(В. Степанов)
40.Вот топор.
Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы -
Все мы знать ее должны.
(В. Степанов)
41.Буква Р перевернулась -
Мягким знаком обернулась.
(В. Степанов)
42.Над лугами в синеве
Пролетает буква Э.
Это ласточка весной
Возвращается домой.
(В. Степанов)
43.Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.
(А. Шибаев)
44.Буква Я
Всегда была
Всем и каждому мила,
Но советуем, друзья,
Помнить место Буквы Я!
(Б. Заходер)
45.Буквы строго встали в ряд,
Строго по линейке,
Каждый знает свое место
И уйти не смеет.
Все они стоят красиво,
По порядку – посмотри!
46.Буквы строго встали в ряд.
Будто на линейке.
Каждый знает своё место
И уйти не смеет.
Все они стоят красиво,
По порядку, посмотри!
Здесь их ровно 33!
Учащиеся называют буквы в алфавитном порядке
47.Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку…
Ведущий. Вторая остановка – станция «Загадкино» (Слайд 5)
1)На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей. (Слайд 6)
2) То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? ...
3) Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
4) В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?...
5) Для шипенья хороша
В алфавите буква ...
6) Безголосый он добряк,
Всё смягчает ...
7) Если сделаю я губки
Очень тоненькою трубкой,
Звук потом произнесу,
То услышу букву ...
Песня «Урок» (Слайд-шоу фото детей)
Ведущий.Остановка . Лужайка «Слоговая» (Слайд 7)
Из слогов на слайде дети составляют слова.
Ведущий. Нас ждёт ДОРОГА СКАЗОК (Слайд 8)
1).Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (Слайд 9)
2).В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Слайд 10)
3).Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел. (Слайд 11)
4).Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это? (Слайд 12)
5).Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?( Слайд 13)
Ведущий. Станция «Сортировочная» (Слайд 14)
Игра «Какая буква лишняя»
Игра «Найди ошибки в стихотворениях»
1 . Волк живет в своей норе,
А жучки живут в коре.
(Все правильно).
2. Спят ночами утки.
В конуре иль будке.
(Не утки, а собаки спят в конуре).
3. Весною из берлоги.
Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).
4. Для того, кто нездоров,
Вызывают докторов.
(Все правильно).
5 . Воют волками метели.
В зимнем месяце апреле.
(Апрель не зимний месяц).
7. Хорошо в футбол играем,
Шайбы часто забиваем.
(Не шайбы, а мячи).
Звучит песня «Азбука» (Слайд-шоу: фото учеников)
Ведущий. Остановка «Предложейкино» (Слайды 15 -17)
Буквы заболели. Кто будет их лечить?
Кого позовём на помощь?
Какая пословица получилась?
Что это значит?
Ведущий.Вот и кончилось наше путешествие. Надеюсь, оно было интересным. Пора возвращаться домой.
Дети читают стихи
48.Любит школу весь наш класс
Папы, мамы хвалят нас.
Впереди уроков много –
Ждёт нас дальняя дорога.
Чтобы жить на пользу людям,
Хорошо учиться будем!
49.До свиданья! До свиданья!
А на следующий год Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс придёт.
50. Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
51.Так дерзай, дружок учись,
Не болтай, и не ленись,
Не отлёживай бока –
Путь-дорога нелегка.
52.С книжкой продолжай дружить
И учёбой дорожить.
Рядом верные друзья.
Вместе – школьная семья!
Звучит песня о дружбе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244521-prezentacija-spasibo-azbuka-dlja-vneklassnogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.