Диагностика детей с нарушением слуха на начальном этапе обучения (Зрительное восприятие)

Диагностика зрительного восприятия у детей с нарушением слуха на начальном этапе школьного обучения. Методика основана на использовании сохранного зрительного анализатора и невербальных заданий, что критически важно при недостаточном владении словесной речью. Презентация охватывает не только оценку готовности к школе, но и эмоционально-волевую и личностную сферу ребенка. Материал содержит практическую, информативную методику для специалистов, работающих с детьми с нарушением слуха, а также для дефектологов и педагогов коррекционного профиля. Помогает провести комплексную диагностику и построить дальнейшую индивидуальную образовательную траекторию.