- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок мужества , посвящённый сталинградской битве
Токарева Оксана Геннадиевна
МОУ СШ № 102
учитель начальных классов
Урок мужества «Давайте, люди, никогда об этом не забудем...»
Подсчитайте, живые,
Сколько сроку назад
Был на фронте впервые
Назван вдруг Сталинград.
Александр Твардовский
Ход занятия
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям.
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Учитель. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, которая принесла много горя нашему народу. 1418 дней продолжалась эта война. Более 26 миллионов жизней унесла она. А 17 июля 1942 года, ... лет назад, началась Сталинградская битва - одна из крупнейших во Второй мировой войне.
Битва включала в себя два периода. Первый - оборонительный - начался со Сталинградской стратегическойоборонительной операции 17 июля и продолжался до 18 ноября 1942 года. Тяжёлые кровопролитные бои начались в большой излучине Дона, на дальних подступах к Сталинграду.
Начало Сталинградской битвы описывают так: «выжженная степь, палящее солнце, измученные советские солдаты, довольные немцы. Наши пешком, немцы на мотоциклах и танках.»
Самоотверженно сражаясь, советские солдаты под нажимом превосходящих сил противника были вынуждены отойти на левый берег Дона. Целый месяц шли бои па внешнем оборонительном отводе. Попытка взять Сталинград с ходу у немцев провалилась. Они смогли продвинуться всего на 60-80 км, но продолжали рваться к Волге, сжигая все на своем пути.
«Приказ под номером 277 «Ни шагу назад!», от 27 июля 1942 г., несмотря на свою жестокость, был правильным, - считают многие ветераны, - если бы не он, плохи были бы наши дела».
Гитлеровские танки при поддержке мотопехоты вышли на северную окраину Сталинграда 23 августа. Именно в этот день началась массированная бомбежка города. Самолёты противника совершали в день до 2 тысяч вылетов. На город обрушились тысячи бомб. Горел город, горел воздух, горела земля ...
Второй период битвы - Сталинградская стратегическаянаступательная операция - начался 19 ноября 1942 и закончился 2 февраля 1943 года.
Долго, 200 дней и ночей, продолжалась Сталинградская битва. Она внесла коренной перелом в ход войны. Мы не только выиграли битву, мы действительно поверили в то, что сможем выиграть войну и одолеть гитлеровцев.
Дети читают стихи.
1-й ученик.
В свой срок - не поздно и не рано -
Придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву кургану
Придёшь второго февраля.
2-й ученик.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой
Положишь красные цветы.
3-й ученик.
И словно в первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль-февраль, солдатский месяц-
Пурга в лицо, снега по грудь.
4-й ученик.
Сто лет пройдёт. И сто метелиц.
А мы пред ними все в долгу.
Февраль-февраль. Солдатский месяц.
Горят гвоздики на снегу.
5-й ученик.
На кургане, гремевшем боями,
Не отдавшем своей высоты,
Блиндажи поросли ковылями,
Разрослись по траншеям цветы.
6-й ученик.
Бродит женщина берегом Волги
И на том, дорогом, берегу
Не цветы собирает - осколки,
Замирая на каждом шагу.
7-й ученик.
Остановится, голову склонит,
И над каждым осколком вздохнет,
И подержит его на ладони,
И песок не спеша отряхнет.
8-й ученик.
Вспоминает ли юность былую,
Вновь ли видит ушедшего в бой...
Поднимает осколки. Целует.
И навеки уносит с собой.
Ребята прочитали стихи замечательной поэтессы Маргариты Агашиной, которая жила в нашем городе, многие свои произведения посвящала любимому городу и мужественным защитникам города-героя.
II. Викторина, посвященная разгрому немецко-фашистских войск под Сталинградом.
1. Назовите дату начала Сталинградской битвы. (17 июля 1942 г.)
2. Когда закончилась Сталинградская битва? (2 февраля 1943 г.)
3. Назовите самый страшный для города день. (23 августа 1943 г., когда фашистские бомбардировщики совершили более 2 тысяч вылетов.)
4. Сколько дней длилась Сталинградская битва? (200 дней.)
5. За какой срок Гитлер хотел овладеть городом? (За 2 недели.)
6. Где находилось то место, которое защитники Сталинграда называли главной высотой России? (Мамаев курган.)
7. Назовите высоту Мамаева кургана. (102 метра.)
8. Назовите самые известные памятники защитникам Сталинграда в нашем городе. (Мамаев курган, Музей-панорама Сталинградской битвы.)
9. Какое здание осталось не восстановленным со времен Сталинградской битвы. Для чего это сделано? (Мельница. Чтобы люди не забывали ужасов войны.)
10. Чем награжден город Сталинград за эту великую битву? (Орденом Ленина и Золотой Звездой Героя.)
Дети читают стихи
СОЛДАТУ СТАЛИНГРАДА
Четверть века назад отгремели бои.
Отболели, отмаялись раны твои.
Но, далёкому мужеству верность храня,
ты стоишь и молчишь у святого огня.
Ты же выжил, солдат! Хоть сто раз умирал.
Хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял.
Почему же ты замер - на сердце ладонь
и в глазах, как в ручьях, отразился огонь?
Говорят, что не плачет солдат: он - солдат.
И что старые раны к ненастью болят.
Но вчера было солнце! И солнце с утра...
Что ж ты плачешь, солдат, у святого костра?
Оттого, что на солнце сверкает река.
Оттого, что над Волгой летят облака.
Просто больно смотреть - золотятся поля!
Просто горько белеют чубы ковыля.
Посмотри же, солдат, - это юность твоя -
У солдатской могилы стоят сыновья!
Так о чём же ты думаешь, старый солдат?
Или сердце горит? Или раны болят?
Минута молчания
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246778-urok-muzhestvaposvjaschjonnyj-stalingradskoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.