Исследовательский проект «Украшения своими руками»

Орган местного самоуправления

«Управление образования города Каменска-Уральского»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №15»

НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

Украшения своими руками

Автор: …………………

Научный руководитель:

Удачина Людмила Александровна,

учитель, первая категория

г. Каменск-Уральский

2016

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1 Что такое украшение…………………………………………...............5 1.1 Первые украшения на Руси………………………………………………..…5

1.2 Значение украшений ………………………………………………………..6

Глава 2 Характеристика украшений …………………………………………….8

2.1 Изделия из драгоценных камней…………………………………………….8

2.2 Бижутерия ………………………………………………………………….8

Глава 3 Виды украшений ……………………………………………………...10

3.1 Кольцо ……………………………………………………………………..10

3.2 Серьги……………………………………………………………………….11

3.3 Браслет ……………………………………………………………………...12

3.4 Брошь ……………………………………………………………………….14

3.5 Медальон …………………………………………………………………...14

3.6 Брелоки …………………………………………………………………….13

3.7 Бусы, кулоны, подвески и ожерелья ……………………………………..13

3.8 Заколки и диадемы ……………………………………………………….. 14

Глава 4 Характеристика бусин…………………………………………………16

4.1Бусины из природных материалов …………………………………………16

4.2 Бусины синтетического происхождения ………………………………….17

Глава 5 Исследование и анализ проблемы……………………………………..19

Глава 6 Изготовление украшений………………………………………………21

Заключение…………………………………………………………………….

Литература……………………………………………………………………..26

Введение

Мне очень нравится разглядывать людей. Можно увидеть на них красивые серьги, замечательные браслеты, яркие, оригинальные бусы и ещё много чего. Я заметила, что украшения носят молодые женщины, старушки, девочки и даже мужчины. Ещё маленькой я любила порыться в маминой шкатулке с украшениями, и я с удовольствием в них наряжалась. Чуть позже мне тоже стали покупать и дарить украшения, но, как и всякой моднице, мне хотелось всё новое и новое, такое, чтобы было только у меня. Мама мне сказала, что постоянно покупать такие вещи очень дорого, тогда я задумалась, а может быть можно сделать что-то своими руками.

Проблема: Из каких материалов можно изготовить украшения в домашних условиях?

Так возникла тема моего исследования: «Украшения, сделанные своими руками»

Перед началом исследования у меня возникла гипотеза: возможно, если правильно подобрать материалы, то украшения сделанные своими руками будут красивыми, оригинальными и носить их станут с удовольствием.

Поэтому целью работы стало – создание ярких, оригинальных украшений, сделанных своими руками.

Для достижения своей цели, необходимо было решить следующие задачи:

- Изучить литературу по данной теме.

- Узнать историю украшений.

- Определить виды украшений.

- Подобрать опытным путём материал для изготовления украшений.

- Узнать технологии изготовления украшений.

- Изготовить несколько украшений своими руками.

- Провести опрос одноклассников, родителей, учителей по следующим вопросам:

1.Что ты понимаешь под словом «украшение»?

2.Есть ли у тебя украшения в доме?
3.Есть ли у тебя в доме украшения, сделанные своими руками?
4.Нравится ли тебе украшения, сделанные своими руками?
5.Хотел(а) бы ты научиться делать украшения своим руками?
В своей работе я использовала следующие методы:

- Работа с книгами, энциклопедиями, Интернетом.

- Анкетирование.

- Наблюдение.

- Беседа со специалистом.

- Эксперимент и опыты.

- Анализ полученных данных.

Исследование проводилось по следующему плану:

Вспомнила всё, что я знаю про украшения.

Нашла и прочитала информацию об украшениях в литературе и Интернете.

Проанализировала данный материал.

Провела анкетирование сверстников, родителей, учителей.

Сходила в ювелирную мастерскую и на выставку украшений.

Побеседовала с мастерами.

Выяснила из чего и каким способом можно сделать украшения.

Изготовила свои украшения разными способами.

Сделала выводы.

Глава 1 Что такое украшение.

1.1 Первые украшения.

В словаре Ожегова: «УКРАШЕНИЕ - предмет, украшающий собой кого-нибудь, что-нибудь».

Как вы считаете, что люди надели на себя раньше: одежду или

украшения? Конечно, украшения!

Чем мог украсить себя древнейший человек?

Я узнала, что сначала — это были различные предметы, которые находил во время поисков камней и других материалов для изготовления орудий труда. Естественно, для украшения себя, любимого, годились не каждые галька или веточка: надевали только экземпляры редкие и с точки зрения первобытного предка, красивые. Ведь наши предки считали все предметы живыми, а все, что отличалось красотой — и вовсе высшими существами, наделенными магической силой. Эта вера придавала украшениям статус оберегов.

История украшений насчитывает много тысячелетий. Привычно надевая каждый день цепочки, кулоны, браслетики, чаще всего мы не задумываемся, как и почему все это появилось, зачем люди носили их изначально.

Украшения появились очень давно. На раскопках археологи находят предметы, которые могли использоваться только в качестве украшений. И это означает, что украшения сопровождают человека на протяжении даже не тысячелетий, а десятков тысяч лет. Самыми популярными материалами для ювелирной промышленности того времени были:

кости,

дерево,

раковины моллюсков,

птичьи перья,

цветы

зубы

камни.

Украшения представляли собой грубые бусы и браслеты из зубов, костей и камней, нанизанных на сухожилия животных. В более поздних культурах украшения делали из кусков перламутра и раковин. В захоронениях встречаются браслеты из бивней мамонта. Около 7000 лет назад появились первые украшения из меди. В дело шли все возможные «дары природы», и их список различался по местам обитания древних племен.

1.2 Значение украшений .

Самые первые в истории человечества «украшения» сначала

выполняли роль магических амулетов.  Чем больше украшений-амулетов — тем счастливее и безопаснее должен был чувствовать себя наш далекий предок. Например, количество зубов разных размеров и фасонов, висящих на шее и других частях тела, свидетельствовало о доблести и выдающихся охотничьих достоинствах первобытного человека.

Это было, скорее, не украшение, а распознавательные знаки или обереги от злых духов. В те времена по аксессуару можно было узнать о владельце, о его положении в обществе. Еще первые люди понимали, что украшения могут выделять из толпы.

Именно мужчины, а не женщины первые надели украшения. Украшения помогали отличить вождя от воина, царя от охотника.

На Руси еще до рождения ребенка заседал специальный совет, чтобы определить, какую драгоценность ему носить. Поэтому впервые ребенок знакомился с украшениями вскоре после рождения: ему на шею надевали нитку с бусами или бисером. Когда девочка достигала 7 - 8 лет, ей протыкали уши, чтобы она носила гусиные пушки. В это же время девочке дарили недорогие бусы.

Мальчикам для предохранения от грыжи вдевали серьгу в левое ухо. Серьга была и магическим оберегом, и знаком мужского пола ребенка, так как девочки носили две сережки.

По мере взросления число украшений росло. Отцы привозили с ярмарок своим дочерям колечки, бусы, броши, браслеты, чтобы девушки могли себя украсить и быть привлекательными невестами.

Парни сами зарабатывали деньги и дополняли свой наряд брелоками, запонками. Украшения в определенной степени повышали престиж молодых людей в своей возрастной среде. Такие свойства украшения, как яркость, способность делать более заметными контуры человеческого тела, активно использовались в традиционной культуре.

Глава 2 Характеристика украшений.

2.1 Изделия из драгоценных камней.

Позже люди научились обрабатывать драгоценные камни и те

пользовались большей любовью, однако долгое время ценными и красивыми считались только самоцветы.

В античную эпоху, и в Средние века самоцветные камни – изумруды, рубины, сапфиры – украшают короны и венцы, браслеты и перстни, броши и подвески, ремни и перевязи, рукоятки парадных мечей и спинки царских тронов. Алмазы же вплоть до позднего средневековья практически не использовались. И лишь когда ювелиры находят такие способы огранки алмазов, которые заставляют камень переливаться всеми цветами радуги в лучах света, бриллианты занимают достойное место в дорогих украшениях.

Но золото, бриллианты, сапфиры и рубины – это украшения королей и вельмож. А носить украшения хочется всем, и ремесленники античности и средневековья находят способы изготовления дешевых украшений. Ведь кроме золота и серебра есть медь и бронза, а во времена расцвета алхимии появляются мельхиор и амальгама. Кроме изумрудов и сапфиров есть полудрагоценные камни, которые гораздо чаще встречаются в природе и потому намного более дешевы – но лишь немного менее красивы. Так появляется бижутерия, и со временем она тоже совершенствуется.

2.2 Бижутерия

Уже в Средние века драгоценные камни в недорогих украшениях начинают заменять цветным стеклом, а в восемнадцатом столетии появляются стразы, которые трудно отличить на глаз от самоцветов и бриллиантов.

В результате индустриальной революции, в XIX веке, появилось широкое сословие среднего класса. В ювелирном деле это привело к массовому производству недорогих украшений. К этому времени относится первая бижутерия из стекла с покрытием из рыбной чешуи, похожая на жемчуг, и камеи из раковин, имитирующих полудрагоценные камни. Мастеров, работающих с менее дорогими материалами, назвали bijoutiers, а их продукцию бижутерией.

В конце 1940-х годов, с окончанием Второй мировой войны, в моде снова нашлось место украшениям. Появились новые материалы — современные пластики, различные способы химического окрашивания и производства искусственных драгоценных и полудрагоценных камней. Драгоценные и полудрагоценные металлы смогли выступить в новой роли — глинообразного материала, не требующего литья, а только обжига.

Теперь творить чудеса стало намного легче с помощью компьютерных технологий. Свою роль сыграло и развитие химии, физики: теперь драгоценные камни можно выращивать искусственно. Появились новые, очень сложные и столь же красивые методы обработки...

Таким образом, все украшения можно разделить на 3 группы, исходя из ценности производных материалов:

Глава 3 Виды украшений

3.1 Кольцо

Кольцо - одно из древнейших украшений. Подобно любой замкнутой

окружности, кольцо символизирует цельность, поэтому его (как и браслет) используют в качестве эмблемы брака. Обручальное кольцо должно быть гладким, без насечек, чтобы семейная жизнь была гладкой.

Первые кольца свивались из толстой проволоки. Носили их на пальцах

рук и ног, а позже привязывали тесьмой на кисти рук. В первобытном и средневековом обществе кольца указывали на степень власти, принадлежность к тому или иному роду, выполняли функцию клейма и лишь во вторую очередь служили украшением.

Тогда же начали носить кольца-близнецы, украшавшие руки супругов.

Сейчас эта традиция сохранилась и у нас в виде обручальных колец. Было принято носить одно кольцо на безымянном пальце. Кольца поначалу были достаточно простыми — с орнаментом, узорами, надписями, с одним камнем. С течением времени форма их усложнялась, оправы становились выше, прибавлялось драгоценных камней и эмали, — и к позднему средневековью перстни унизывали все пальцы рук. Носили даже по два кольца на одном пальце — по одному на каждом суставе.

Часто перстни служили печатью, которую вырезали

на  четырехугольных или восьмиугольных изумрудах, агатах и других камнях. Вырезали и монограммы владельцев. В 17 веке появились перстни с секретом. Секрет заключался в том, что в специальном отделении перстня хранился яд...

Считалось, что золотое кольцо (особенно венчальное) помогает при

родах.

Кольцо было знаком высокого сословного положения. Со временем

интерес к украшательству возрастал, кольца превратились в светские украшения.

Кольца-печатки имели прикладное значение – их использовали для

клеймения вещей. Лучники их носили, чтобы поберечься от тетивы, бойцы – для крепкого и надежного удара.

При вступлении в брак молодоженам позволяли скрепить сговор

металлическим кольцом. Именно этот факт становился для юриста решающим. Свадебное торжество было вторичным. Его придумали с целью оповещения о факте вступления в брак.

3.2 Серьги

Серьги сначала носили как мужчины, так и женщины. Позднее

серьги сохранились только у тех мужчин, которые были связаны с морем (особенно с пиратским промыслом). Серьги остались в ходу у мужчин определенных племен. Одна серьга в ухе казака служила знаком, что данный мужчина - один сын в семье. Сегодня некоторые представители мужского пола вдевают миниатюрные колечки в уши.

Серьги любили греки, римляне, древние индийцы, вавилоняне,

арабы, персы, славяне, германцы. Причем всех их объединяла общая черта: ношение двух серег было признаком богатства. Одну серьгу носили лишь те, кто находился на низкой социальной ступени: рабы, наложники и цыгане.

На Руси уши прокалывали девочке, как только она начинала ходить.

Популярны были серьги-одинцы, двойчатки и тройчатки. Это были прикрепленные к толстой проволочной мочке 1-3 стерженька с нанизанными в различных сочетаниях бусинками. Некоторые сережки крепили к головному убору так, чтобы они просматривались с двух сторон.

3.3 Браслет

Браслет - такое же древнее украшение, как кольцо, и имеет ту

же символику. Его носили на запястье, или выше локтя, или на щиколотке.
В древней Руси браслеты назывались непонятными словами «зарукавья» и «обруча». Их украшали драгоценными камнями и жемчугом, вставляли в них золотые цепочки. Большое значение придавалось застежкам браслетов, которые украшали эмалями. Браслеты популярны и сегодня. Вечерние туалеты предполагают самые разнообразные браслеты. Сегодня очень популярны также браслеты для ног, которые носят на щиколотке.

3.4 Брошь

Брошь - украшение, обычно прикрепляемое у декольте платья или блузки. Вероятно, брошь появилась как пряжка для скрепления отдельных частей одежды. Особенно модными были броши в XIX веке. Обычно в них вставляли драгоценные камни.

3.5 Медальон

Медальон — небольшое овальное украшение, подвешенное

на ленте или цепочке. Обычно медальоны делали из драгоценных металлов. В них нередко носили локон возлюбленной; позднее в медальоны стали помещать фотографии близких людей.

3.6 Брелоки

Брелоки - украшения из металла, кости и других материалов,

которые вешали на цепочку мужских часов. Они были модными в XVIII веке и с 1850-го по 1914 год. В эпоху рококо брелоки, издающие звон, считались признаком элегантности кавалера.

Брелоки делали в форме бутылочек, поясных пряжек, сердец,

фигурок, голов животных, крохотных слоников из слоновой кости или серебра (считалось, что они приносят счастье). Делали комбинации из креста, якоря, сердца. Пользовались большим спросом подковы - символы удачи.

3.7 Бусы, кулоны, подвески и ожерелья

Кулоны и подвески, пожалуй, самые древние из украшений.

На Руси носили в основном не подвески, а ожерелья, называвшиеся

монистами, причем бусинами служили жемчужины и гранаты. Ожерелья делали из составленных в сложные узоры и оправленных в золото эмалей, украшали драгоценными камнями в высоких коронках. Каждый узор был произведением искусства и являлся украшением сам по себе.

Различные ожерелья из жемчуга, гранатов назывались на Руси

монисто.

Раньше ожерелья делались из составленных в сложные узоры и оправленных в золото эмалей. Они украшались драгоценными камнями в высоких коронках. Каждый узор представлял украшения сам по себе и требовал от мастера умения. Понятно, что такие изделия были доступны богатым людям. Ожерелья из бижутерии доступны всем желающим. Они изготовлены из легких сплавов, страз и искусственных камней. Имеют разнообразную форму, фактуру и цвет, что делает возможным украсить ими любой костюм.

3.8 Заколки и диадемы

Чем только не украшали голову и волосы! Представьте, уже

первобытные люди придавали большое значение своей прическе. Мода менялась, человеческая фантазия не знала границ. И неустанно совершенствовались головные украшения,

Когда и где именно появились заколки для волос, точно

неизвестно. Но носили их еще задолго до нашей эры. В Древнем Египте заколки и вовсе были незаменимой частью туалета. Для украшения волос использовали жемчуг, перламутровые зажимы, золотые пластины.

Древние гречанки украшали себя диадемами, которые тоже

служили в качестве заколок.

Атрибут древнегреческих и македонских царей — уникальный

золотой венок. Был найден учеными Аристотелевского университета в ходе раскопок в городе Вергина на севере Греции, под фундаментом большого храма. Украшение находилось внутри золотого сосуда, который был заключен в большую бронзовую урну.

В Японии заколки были многофункциональны,

их использовали не только в качестве фиксатора, украшения, но и как оружие. Например, «кансаси» — заколка в виде маленьких стилетов, не более двадцати сантиметров в длину: ниндзя и самураи «примеряли» ее в качестве метательных ножей. Но были и вполне безобидные шпильки.

На Руси же было принято носить косу до пояса, украшенную

ленточками и подвесками, а на лбу волосы закреплялись специальными подвязками.

Так как я познакомилась с различными видами украшений, то я захотела представить их в виде схемы:

Глава 4. Характеристика бусин.

Для себя я решила, что буду изготавливать бусы, поэтому сначала я изучила литературу, понаблюдала и обобщила данный материал.

В ходе работы над проектом, меня заинтересовало мнение моих одноклассников, их родителей и учителей. В результате анкетирования учеников выяснилось, что:

Под украшением они понимают – «предмет, который украшает кого-либо» -85%

Практически у всех есть украшения в доме-95%

Есть украшения, сделанные своими руками -90%

Всем нравятся украшения, сделанные своими руками – 100%

Хотели бы научиться делать украшения своими руками -86%

Результат анкетирования родителей показал, что:

1.Практически все дети умеют мастерить что-то своими руками -85%

2.Все родители хотят, чтобы их дети научились делать украшения своими руками -100%

3.Все родители считают, что развитие мелкой моторики положительно влияет на успеваемость детей – 100%

Результат анкетирования учителей показал, что:

Украшения, сделанные своими руками, нравятся – 100%

Практически у всех в доме есть украшения, сделанные своими руками -90%

Хотели бы научиться профессионально, делать украшения своими руками – 95 %

Отношение к ученикам, которые носят украшения, сделанные своими руками – 100% положительное

Все учителя полагают, что развитие мелкой моторики положительно влияет на успеваемость детей – 100%

Вдохновленная положительными результатами анкетирования, я продолжила практическое исследование бусин. Бусинойсчитается небольшой декоративный объект с отверстием, предназначенным для нанизывания.

Я выяснила, что бусины можно группировать, исходя из различных характеристик:

по материалам, из которых они сделаны,

технологиям производства,

географическому происхождению

способам применения.

Бусины отличаются размером, формой, огранкой, цветом, степенью прозрачности, покрытием, узорами и вкраплениями. Их можно группировать по ширине и расположению отверстий, определяющих их применение и способ соединения. Бусины отличаются своей стилистикой, сезонностью, временем изготовления и функцией.

Я узнала, что для изготовления бусин используют материалы, которые имеют природное или синтетическое происхождение.

4.1Бусинами из природных материалов являются бусины натурального, органического происхождения:

дерева,

растений,

семян,

орехов,

кости,

жемчуга,

раковин,

кораллов

камней.

4.2Бусинами синтетического происхождения,являются бусины, которые подверглись сложной технической обработке и видоизменили свой первоначальный облик. Это:

керамические,

стеклянные,

металлические,

пластиковые бусины,

бусины из полимерной глины,

выполненные в текстильных или проволочных техниках.

3. Бусины смешанного типа из пластика и текстиля

4. Бусины смешанного типа из дерева и металла

Я обратила внимание, на то, что бусины бывают разные по внешнему виду.

По размеру бусины бывают:

Мелкий бисер

Бусины среднего размера

Бусины крупного размера

Бусины сверх крупного размера

По форме бусины бывают:

Самая популярная форма бусины – это круглая, сферическая или шарообразная форма.

Следующая распространенная форма – цилиндрическая, удлиненная цилиндрическая форма называется «трубчатой».

Четырехгранные бусины бывают «прямоугольными» или «кубическими».

Кубические бусины, отверстие которых проходит от угла к углу называют «ромбовидными».

Бусины овальной формы бывают плоскими и объемными. Объемные овальные бусины могут быть сплющенными с одной стороны – «гранатовыми» или «каплеобразными», а могут встречаться в «рисообразной», «шарообразной» или «бочкообразной форме».

Плоская круглая бусина с поперечным отверстием напоминает «диск».

Фигурные бусины происходят от очевидных прототипов в виде и в форме монет, цветов, листьев, звезд, раковин, стрел, сердец, колокольчиков, капель, фруктов, овощей, насекомых и различных аксессуаров – шляпок, сумочек, бантиков.

Дискообразная форма бусин

Ромбовидная форма бусин

Двуконическая форма бусин

По цвету бусины бывают:

Одноцветные бусины

Двуцветные бусины

Бусины с меланжевым сочетание цветом

Многоцветные бусины

Глава 5. Исследование и анализ проблемы.

Прежде чем приступить к изготовлению бус, необходимо учесть некоторые факторы, которые повлияют на качество и внешний вид изделия.

Я сходила в ювелирную мастерскую и поговорила с ювелиром. Мне рассказали, что здесь изготавливают украшения из дорогих металлов: золота и серебра, а иногда используют более дешёвый – это мельхиор.

Чтобы изготовить какое-то украшение, требуется сначала придумать эскиз, затем примерно в течение месяца ювелир с помощью специальных инструментов (пинцета, ножниц, ювелирного бензинового паяльного мини-аппарата, газовой горелки, специальных тисков, щипчиков, зажимов…) создаёт украшение.

Затем я посетила несколько магазинов, где продают украшения: «Норис», «Золотой», «585 Gold», «Янтарь», «Орион», «Золотая аллея», «Адамас». Я внимательно изучила украшения и увидела, что:

Украшения, сделанные из золота, серебра – красивы, но стоят очень дорого.

Украшения с камнями – красивы, но цена так же достаточно высока.

Есть украшения из других материалов - они так же привлекают внимание своей красотой, но цена на них невысока.

Значит, существуют украшения достаточно дешёвые и красивые.

Таким образом, я для себя определила критерии, которым должны удовлетворять мои украшения.

Красивые

Дешёвые

Яркие

Исходя из этого,мне нужно:

Придумать эскиз изделия.

Подобрать материал.

Исследовать опытным путём качества материала.

Подобрать техники изготовления изделий.

Расчетать затраты на изготовление украшений.

Провести оценку моих изделий по заданной шкале:

Материал

Красота

Цвет

Форма бусин

Размер бусин

Цена изделия

Глава 6. Изготовление украшений

Несомненно, изготовление бижутерии – это очень занятное и интересное хобби, которое также позволяет всем обзавестись стильными украшениями, которые непременно будут кроме всего прочего стильными и эксклюзивными. Сегодня я предлагаю вам разобраться во всех нюансах изготовления бус своими руками.

Технология изготовления украшений своими руками (бусы)

В создании бус, казалось бы, нет ничего сложного и они по силам даже начинающим рукодельницам. Еще бы нанизать бусины на леску или нить, а затем завязать концы – разве это сложно? Это, конечно, не сложно, но в изготовлении бус есть свои особенности, которые я сейчас постараюсь рассмотреть очень детально.
Основным вопросом при изготовлении бус становится вопрос, где же найти подходящие бусины, ведь именно они являются важнейшим элементом во внешнем виде будущего изделия. Самым простым вариантом становится изготовление бусин из уже готовых и продающихся во многих магазинах бусинок, но опытные мастерицы утверждают, что изделие намного интереснее и практичнее, если бусины сделаны собственноручно.

Из чего можно сделать бусины?

Вы удивитесь, но существует целая масса идей по самостоятельному изготовлению бус. Вот некоторые из них:

полимерная глина (для того чтобы сделать бусины, необходимо сначала сделать «колбаску» из пластики, затем разрезать её на одинаковые кусочки и скатать в шарики; после этого в шарики вставляете зубочистку, запекаете бусины и покрываете их лаком);

шерсть (методом валяния можно сделать очень забавные бусины из шерсти);

ткань (набитые ватой тканевые бусины – замечательная идея для бус, а также возможность избавиться от ненужных обрезок);

нити (бусины можно связать крючком из любых нитей).

Вот несколько вариантов, но вы можете экспериментировать и создавать действительно гениальные творения из других материалов.

Также для бус понадобятся замочки (фурнитурные отделы магазинов ткани предложат вам огромный выбор, но вы и сами можете сделать замочки и магнитики) и нити для нанизывания.
Зачастую в бусах для нанизывания используется ювелирный тросик (сделан он из специально переплетённых металлических нитей, поэтому не ломается и не растягивается), лавсановая или капроновая нить, лески, кожаный или вощеный шнур, тонкая лента.

Вот, когда вы разобрались с материалами, создание бус становится только делом техники.

Что касается меня, то я выбрала самый простой вариант изготовления бус: из ниток и готовых бусин. Для работы мне понадобилось: небольшой моток шерстяных ниток белого цвета, 7 бусин розового цвета и 20-30 бусин коричневого цвета. Я взяла шерстяные нити, смотала их в несколько рядов, перевязала в 4 местах. Бусины нанизала на отдельную нить и полученную цепочку обмотала посередине ожерелья. Застежку сделала из бусин, закрепив их в конце ожерелья.

Все, бусы готовы!

Заключение

В результате проделанной мною работы я узнала:

Историю, значение и характеристику украшений

Для изготовления украшений можно использовать различный материал от дорогого до бросового (остатки, обрезки…).

Существуют разные технологии, этапы которых нужно четко соблюдать.

Кроме этого необходимо соблюдать технику безопасности с материалами и инструментами.

Эта работа очень понравилась, я поняла, что сама могу делать подарки себе и другим, делая такую красоту.

Таким образом,моя гипотеза о том, что если правильно подобрать материалы, то украшения, сделанные своими руками будут красивыми, оригинальными и носить их станут с удовольствием, подтвердилась.

Область изготовления украшений своими руками очень обширна, в своей работе я не смогла все отразить, поэтому в будущем я планирую опробовать другие технологии и исследовать другие материалы.

Литература:

Анциферова Л. «Прикладное творчество», 2004 г.

Горяинова О.В. «Стильная бижутерия своими руками. Камень, стекло, дерево, проволока», 2012

3. Доронина С. «Украшения своими руками», 2008 г.

4. Шилкова Е. «Бижутерия и украшения своими руками», 2011

5.http://www.happy-giraffe.ru/community/24/forum/post/43226/

Приложение 1

Анкета для учащихся.
1.Что ты понимаешь под словом «Украшение»?

2.Есть ли у тебя украшения в доме?
3.Есть ли у тебя в доме украшения, сделанные своими руками?
4.Нравится ли тебе украшения, сделанные своими руками?
5.Хотел(а) бы ты научиться делать украшения своим руками?

Анкета для родителей
1. Нравятся ли Вам украшения, сделанные своими руками?
2.Есть ли у Вас украшения, сделанные своими руками?
3.Умеет ли Ваш ребенок мастерить что – то своими руками?
4.Хотели бы Вы, чтобы Ваш ребенок научился делать украшения своими руками?
5.Как Вы считаете, положительно ли влияет развитие мелкой моторики на успеваемость детей?


Анкета для учителей.

1.Нравятся ли Вам украшения, сделанные своими руками?
2. Есть ли у Вас украшения, сделанные своими руками?
3. Хотели бы Вы профессионально научиться делать украшения своими руками?
4.Как Вы относитесь к ученикам, которые носят украшения, сделанные своими руками?
5.Как Вы считаете, положительно ли влияет развитие мелкой моторики на успеваемость учеников?

Приложение 2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248330-issledovatelskij-proekt-ukrashenija-svoimi-ru