- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по алгебре и геометрии за I полугодие 8 класс
1703
0
Контрольная работа по алгебре и геометрии за 1 полугодие 8 « » класс Вариант 1 ФИ___________________________________________________ | |
Часть А | Часть С |
А1. Найдите значение выражения при х=0,5,у=1,5 А) 0,66 Б) 1,5 В)1,33 Г) 0,75 | С1. Решите уравнение: |
А2. Расположите в порядке возрастания числа А) Б) В) Г) . | |
А3. Какое из следующих выражений не имеет смысла при а=3? | |
А4. Сократите дробь А) Б) В) Г) | |
А5.Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 8 см и 6 см? А) 100 см Б) 10 см В) 16 см Г) 4 см | |
ЧастьB | С2. Соседние стороны параллелограмма равны 6 см и 14 см, а угол между ними равен 30°. Найдите площадь параллелограмма. |
B1. Упростите дробь Ответ:_______________________________________________ | |
B2. Вычислите Ответ:_______________________________________________ | |
B3. В прямоугольной трапеции ABCD ∠ A – прямой, основания трапеции равны 17 см и 9 см. Найдите длину большей боковой стороны, если AB= 15 см. Ответ:_______________________________________________ | |
Контрольная работа по алгебре и геометрии за 1 полугодие 8 « » класс Вариант 2 ФИ___________________________________________________ | |
Часть А | Часть С |
А1. Найдите значение выражения при х=1,5,у=0,5 А) 1,5 Б) 1,3 В)1,3 Г)1,33 | С1. Решите уравнение: |
А2. Расположите в порядке возрастания числа А) Б) В) Г) . | |
А3. Какое из следующих выражений не имеет смысла при b=4? | |
А4. Сократите дробь А) Б) В) Г) | |
А5.Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 3 см и 4 см? А) 15 см Б) 10 см В) 25 см Г) 5 см | |
ЧастьB | С2. Найдите высоту равнобедренной трапеции, если длины её оснований равны 10 см и 26 см, а длина боковой стороны равна 10 см. |
B1. Упростите дробь Ответ:_______________________________________________ | |
B2. Вычислите Ответ:_______________________________________________ | |
B3. В прямоугольной трапеции ABCD ∠ A – прямой, основания трапеции равны 20 см и 10 см. Найдите длину большей боковой стороны, если AB= 13 см. Ответ:_______________________________________________ | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249067-kontrolnaja-rabota-po-algebre-i-geometrii-za-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.