Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2017

Память ценою в жизнь

Анисимова Ираида Петровна
учитель начальных классов
Поисково-исследовательская работа «Память ценою в жизнь», выполненная учениками 4 класса. Проект посвящен изучению истории Великой Отечественной войны через судьбы героев и семейные архивы. Материал включает методику проведения классных часов, сценарии уроков мужества, примеры детских творческих работ и интервью. Готовые решения помогут классному руководителю начальной школы воспитать патриотизм, организовать проектную деятельность и провести meaningful мероприятия ко Дню Победы и другим памятным датам. Содержит практические рекомендации по работе с младшими школьниками в рамках гражданско-патриотического воспитания.

Содержимое разработки

МБУ «Лицей №76 имени В.Н.Полякова» г.о. Тольятти

Память ценою в жизнь

Выполнили:

ученики 4 «А» класса:

Давыдов Алексей

Иванова Анастасия

Луценко Богдан

Мельникова Марта

Научный руководитель:

Анисимова Ираида Петровна

учитель начальных классов

МБУ лицея №76

г.о Тольятти

Ст.Разина 78, тел. 34-10-07

Тольятти 2017

Поисково - исследовательская работа

«ПАМЯТЬ ЦЕНОЮ В ЖИЗНЬ»

Посвящается выпускникам МБУ лицея № 76: Челобитчикову Дмитрию, Бондаренко Дмитрию, Сысуеву Эдуарду, погибших при исполнении Воинского долга в локальных конфликтах.

ВВЕДЕНИЕ.

Наш город Тольятти удивительно красив. Строили его и Автозавод люди, приехавшие сюда со всех уголков нашей необъятной Родины. Молодые люди не только ударно работали, но и, влюбляясь, создавали семьи, растили своих детей, которые ходили в садики и школы. Выросли их дети, внуки и многие из тех первопроходцев, любуясь творением своих рук: заводом и красавцем – городом, уже правнуков ведут за руку в школу…

Но есть такие семьи, в которых скорбь поселилась навсегда. О них наше исследование.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: выпускники МБУ лицея №76 – Челобитчиков Дмитрий, Бондаренко Дмитрий и Сысуев Эдуард, погибшие при исполнении воинского долга в локальных конфликтах.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: история появления в музее «Чаша жизни» памятной доски, личных вещей выпускников МБУ лицея № 76, погибших при исполнении воинского долга в горячих точках.

ЦЕЛЬ:

* не только увековечивание памяти погибших, но и на примере выполнения ими своего гражданского и воинского долга, строить свою жизнь;

* внести посильную лепту результатом своей исследовательской работы, в процесс патриотического воспитания ребят своего лицея и его гостей;

ЗАДАЧИ:

*изучение информации о Выпускниках лицея №76: Челобитчикова Д., Бондаренко Д., Сысуева Э.

*встречи с их родителями, родными для более полной информации;

*пополнение фондов школьного музея «Чаша жизни» найденными материалами;

*обобщение и систематизация материала;

*подготовка ребят поисковой группы для ознакомления лицеистов и гостей музея с результатами поисково – исследовательской работы.

АКТУАЛЬНОСТЬ выбора темы обусловлена тем, что на современном этапе важна роль патриотического воспитания на живых примерах тех, кто учился в нашей школе № 76. Важно, что живы родители погибших ребят в горячих точках, они помогают собрать достоверную информацию. Именно они и учителя, которые их учили, могут рассказать нам, где и в какой среде формировался характер этих юношей, шагнувших в бессмертие. Именно в семье и в школе становилось их гражданское мировоззрение.

Методы исследования: встречи с родителями, изучение материалов СМИ, в музее «Чаша жизни», уроки мужества, консультации и беседы по теме с классным руководителем – Анисимовой И.П..

В результате поиска информации было выявлено, что существует четыре опубликованных источника о жизни и подвиге наших выпускников: Бичиков В. « Помяни их, земля родная» М. РИФ «РОЙ» 1995. « Выполняя воинский долг» - Тольятти. 1999. «Книга Памяти жителей Самарской области, погибших в военных локальных конфликтах» Самара. 2004., «Хранить вечно. Книга Памяти военнослужащих, погибших на войне в1994 -1996гг. Самара. 1999.

В музее «Чаша жизни» нашего лицея накапливается материал из статей местных СМИ («Городские ведомости», « Честь имею», «Миллион плюс»). При встречах с родителями погибших, их бывшими одноклассниками, путём сотрудничества с общественными организациями г. о. Тольятти – расширяются знания событий 90- гг.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: исследовательская работа поможет глубже изучить информацию о наших выпускниках, которые добросовестно выполняли свой воинский долг. Пополнятся фонды музея «Чаша жизни», которые будут способствовать формированию чувств долга, ответственности и стойкости.

Музей «Чаша жизни». Мы всматриваемся в фотографии наших погибших выпускников: Эдика Сысуева, Дмитрия Бондаренко и Дмитрия Челобитчикова, пытаясь проникнуть во внутренний мир этих ребят. Кто были их родители? Какими они были учениками? Друзьями?

Всего лишь несколько лет назад они носились здесь по коридорам, учили и зубрили то, что давали преподаватели, нетерпеливо ждали звонка с урока.

Теперь с их именами висит мемориальная доска. Эти парни погибли, с честью выполнив свой воинский долг в Чечне. Они навсегда останутся в нашей памяти.

Память – вот что остаётся на века. Войны, какими бы долгими они ни были, заканчиваются. А память - вечна.

Очень искренняя и теплая встреча прошла с родителями Сысуева Эдуарда. Любовь Трофимовна и Анатолий Васильевич рассказали, что Эдик рос обычным мальчишкой. Любил общаться со своими одноклассниками, вечно что-то придумывали «для пользы дела», гоняли в футбол. Бывшая классная руководитель, Винокурова В. И. вспоминает: « Их семья приехала в Тольятти из Пензенской области. В классе Эдик отличался рассудительностью, обстоятельностью. Старательно готовился к урокам, хотя порою не всё получалось. Физически был очень сильным и выносливым. Дело в том, что мама работала дворником и в зимнее время, когда снег заваливал всё вокруг, Эдик брал лопату, скребок и наводил идеальный порядок (об этом я узнала позже)».

После школы окончил 47 училище, успел поработать сварщиком – монтажником в строительном управлении №23. В 1993 году пришла повестка из военкомата. Родители не волновались: сын вырос крепким, выносливым, готовым к любым испытаниям. В военкомате ему предложили несколько специальностей: десантника, повара, связиста. Эдик выбрал десантные войска – мечту любого мальчишки. Сложную науку военного он осваивал в Волгодонске. Часто писал письма домой, давал наказ: «готовьте Серёжку (младшего брата) к армии, пусть не ленится. Здесь очень тяжело…». Мечтал встретиться с друзьями. Долго ждать не пришлось: за отличную службу Эдик был поощрён отпуском.

«Поплачь о нём, пока он живой!» - сильно сказано, но знать бы, когда начинается это «пока». Если бы знало синее тольяттинское небо, что в последний раз видит этого парня, оно рыдало бы дождям бесконечно. Но нет – редкие лёгкие июньские облака и ласковое нежное солнышко вносили дух праздника от общения с «любимым кровиночкой» (как любила говорить Любовь Трофимовна).

Осенью письма стали приходить от Эдуарда реже, ничто не предвещало беды. Только однажды кольнуло предчувствие непоправимого: ко дню рождения сына – 28 ноября – родители отправили подарок и небольшую сумму денег, на мелочёвку, которую он вернул со словами: «деньги мне не нужны…». 14 января 1995 года от него пришло письмо. Анатолий Васильевич вспоминает: «Я долго смотрел на штемпель. Понял, что письмо из Чечни. Как – то не спокойно стало на сердце»

А 17 января 1995 года он погиб, прикрывая своих товарищей при штурме дудаевского дворца. Посмертно был награждён орденом Мужества.

Зимой особенно тяжело и одиноко, сильнее боль…Ветер стучит в окна, молчат птицы, завывает метель. То не ангелы поют на небесах, «сыновья кричат: «мама, родная мама!»

В музее «Чаша жизни» фотографии Эдика - школьника, студента, он с друзьями. Не верится, что его нет на земле. Почему так случилось?

Помолчим. Склоним головы. Подумаем.

24 января 1994 погиб Дмитрий Бондаренко. А родился в 1975 году, 29 марта. Ему было 19 лет. Сегодня ему было бы 38, была бы семья, дети, радовался бы жизни. Но не случилось.

Коренной тольяттинец, ходил в нашу школу № 76, носился по коридорам, срочно улаживая свои мальчишеские дела, готовил уроки, правда, не всегда напрягаясь. Уважительно относился к взрослым. Обожал спорт. Взрослея, ухаживал за девочками. Они его обожали, потому что был всегда аккуратен, улыбчив и вежлив. Романтик, любящий жизнь, боец по натуре, никогда не искавший лёгких путей, с детства мечтавший стать военным.

Из наградного листа (копия хранится в музее «Чаша жизни»):

«Рядовой Бондаренко Дмитрий… принимал участие в специальных операциях по освобождению от незаконных вооружённых формирований. В условиях постоянного огневого противодействия проявил личное мужество и отвагу, высокий уровень профессиональной подготовки. В сложнейших ситуациях действовал смело и решительно».

В письмах никогда не писал о трудностях. Вся забота была о родителях. Море друзей – целеустремлённых, верных, честных.

Трагическая весть, ставшая водоразделом в жизни родителей Дмитрия с 17 января 1994 года, стала для них шоком. Пережить утрату им помогли те, кто учился с ним в школе, коллеги родителей, соседи.

«И проиграв ценою жизни,

И победив ценой любви,

Ты был, наверно, Богом призван

На все сражения свои»

У Дмитрия оказался слишком коротким земной путь. Но остались фотографии, письма, память.

И больше ничего. Мы не можем смириться, что это правда, а не страшный сон, что его нет на этом свете, что из жизни, как из дома вышел. А ведь, сколько полезного, нужного смог бы сделать этот сильный, самоотверженный, смелый человек! Светлая ему память.

Мы очень любим праздник Весны – 8 марта, за ожидание тепла, за запах мимоз и первых тюльпанов, за ожидание чего-то светлого и значительного в жизни. Но каждый год тяжёлой походкой бредёт мимо школы Галина Андреевна, где учился её сын Челобитчиков Дмитрий. Она идёт в церковь, помянуть первенца, с которым были связаны многие её надежды. Сегодня было бы ему уже 39. Кто бы он был? Однозначно – отличным человеком, верным и надёжным мужем, заботливым отцом . Был бы… Но жизнь, увы, не признаёт сослагательного наклонения. Бывшая его классная руководитель – Краснова Л. М. вспоминала: «Необычайно обаятелен, красив, статен. Любитель спорта и, следовательно, физически развит. Учился легко, был не конфликтным». За чаепитием прошла встреча с мамой Челобитчикова Дмитрия Серкиной Галиной Андреевной. Она с болью в сердцах рассказала о своём любимом сыне. Настала пора идти в армию - без проблем. Когда родные и близкие узнали, что Дмитрий служит на Кавказе, слезам и волнениям не было предела: как там Димочка? Галина Андреевна молила: «Господи, сохрани!». Кровавые месяцы стрельбы, бессонные ночи и близкая смерть товарищей по службе закаляли Дмитрия – юноши, он становился мужчиной – Воином. В нашем музее можно почитать его тёплые письма родным, нежные слова и даже рисунки, здесь же его трогательно оформленный альбом (ещё в школьные годы), его берет, копии документов, много прижизненных фотографий. Но возвращаемся к очень тяжёлому периоду жизни Дмитрия, жизни в аду: вокруг реки крови, смерти, стоны от ран. В этих условиях надо было не просто самому выстоять, а помогать товарищам по оружию. Однополчане вспоминали: «Все мы не робкого десятка, но Дмитрий поражал нас сплавом бесстрашия и расторопности. Крутился как белка в колесе: тела раненых и убитых тащил на себе и одновременно «огрызался» из автомата». А на следующий день 8 марта 1995 года, шакалы, прячась за спины стариков, женщин и детей предприняли новую вылазку. Внезапно включился страшный маятник: убивать – горевать – хоронить. Галина Андреевна больше не празднует 8 Марта. День, когда каждая женщина ждет цветов и подарков, стал для неё днем материнской скорби и траура. Именно в этот день под Грозным погиб её сын. До приказа оставалось 20 дней, всего 20 дней, и он был бы дома. Но судьба распорядилась иначе. «Он как раз сдал смену, отдал все оружие и бронежилет и присел покурить. Тут их и накрыл сильнейший артобстрел. Чеченцы наиболее опасные вылазки всегда старались совершать под наши праздники. Если бы бронежилет был на нем, он остался бы, жив. Телеграмма пришла 11 марта, а гроб - только 20-числа. До последнего думала что ошиблись»,- рассказала Галина Андреевна.

Галина Андреевна создала в городе Тольятти «Комитет по защите прав военнослужащих – инвалидов Чеченской войны»

В музее «Чаша жизни» хранятся фотографии, копии документов, ценные вещи, которые когда-то принадлежали Дмитрию Челобитчикову, Даже корочка Чеченского хлеба, которую Дима привозил, когда приезжал в отпуск.

« Помяни нас, Россия, и злых, и усталых, одуревших от боя, без сна, без воды, отмеряющих жизнь, от привала к привалу, от звезды до звезды, от беды до беды».

Не надо забывать своих героев. Девятнадцати и двадцатилетних мальчишек, безжалостно убитых в Чечне. Их, ещё не видевших жизни, очень много. Из одного только Тольятти 28 парней погибло и 18 – пропали без вести. А сколько по всей России матерей остались без сыновей, девушек – без мужей… Сколько парней покалечили свои души и тела на той войне? Семнадцати мальчишкам присвоено звание Героя России. Двенадцати из них – посмертно.

Я не пожил еще, было мне с небольшим девятнадцать,

Мне бы запах черемухи горькой, вздыхать по весне,

Мне б любить, и мечтать, веселиться, с друзьми встречаться,

Но не будет меня, я убит на Чеченской земле.

Помяни нас, Россия, в февральскую стужу,

Перед тем, как сойдешься за праздничный стол,

Ты ответь мне, Россия, почему я не пожил,

Почему я навечно в землю ушел.

Помяни нас, Россия, засыпанных пеплом и пылью,

Пулеметами врезанных в скальную твердь,

Запиши нас в историю горестной былью,

И рубцом материнское сердце отметь.

Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,

Одуревших от боя, без сна, без воды,

Отмеряющих жизнь, от привала к привалу,

От звезды, до звезды, от беды до беды.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Чеченская война… её проклинают. Ей дают разную оценку. Но какие бы разноречивые комментарии мы не находили, ясно одно – эта драматическая страница истории нашего многострадального Отечества, не должна быть предана забвению.

Мы все взрослые и дети в долгу перед теми, кто не вернулся с войны, кто отдал жизнь за то, чтобы жила Родина. Чем можно оплатить этот долг? Только любовью к России, только памятью о тех, кто остался на полях сражений…

Проделанная нами работа нравственно обогатила наш кругозор, позволила пополнить фонды музея «Чаша жизни», мы приобрели новые знания и умения в исследовательской деятельности.

Библиографический список

1.Книга памяти «Выполняя воинский долг» Тольятти, Современник,1999г.

2.«Выполняя слово присяги» «Волжский автостроитель» 2003г.№ 43- 17 марта.

3.Журнал «Город», Планета Тольятти, № 2- 2007г.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Урок мужества

Встреча с родителями Сысуева Эдуарда с Любовь Трофимовной и Анатолием Васильевичем

В музее «Чаша жизни»

Уголок воинам, погибшим в Чечне

Берет Челобитчикова Дмитрия

Корочка чеченского хлеба, привезенного Димой в отпуск

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249541-pamjat-cenoju-v-zhizn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки