- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Правление М. С. Горбачёва»
Контрольная работа по теме: «Правление М. С. Горбачёва».
1. Укажите, только те события, которые относятся к периоду правления М.С. Горбачёва:
А) антиалкогольная компания И) ГУЛАГ
Б) кукурузная эпопея К) Нобелевская премия мира
В) «оттепель» Л) распад СССР
Г) авария на Чернобыльской АЭС М) «эпоха застоя»
Д) ликвидация «железного занавеса» Н) новое политическое мышление
Е) августовский путч О) война в Чечне
Ж) диссидентское движение П) вывод войск из Афганистана
З) заключение договора об СНВ Р) свободные президентские выборы
2. Решение о роспуске СЭВа было принято в Будапеште в
А) 1990 г. В) 1999 г.
Б) 1991 г. Г) 1998 г.
3. Проведение политики перестройки предполагало:
А) проведение выборов в органы власти на безальтернативной основе
Б) установление всеобщего контроля государства в духовной сфере
В) роспуск КПСС и полное прекращение её деятельности
Г) превращение СССР в правовое государство
4.Экономическая политика, проводимая в период руководства М.С.Горбачева, привела к
А) росту темпов промышленного развития В) отказу от закупок продовольствия за границей
Б) формированию частного сектора в экономике Г) приватизации
5. Какие три из перечисленных ниже события произошли в период перестройки
А) учреждение должности Президента СССР Г) провозглашение суверенитета России
Б) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов Д) проведение приватизации
В) принятие Конституции РФ Е) попытка государственного переворота
6.В состав ГКЧП в августе 1991 года входили …
7.Выберите из приведенного списка мероприятия, относящиеся к процессу распада СССР:
А) подписание Беловежских соглашений
Б) попытка путча ГКЧП
В) принятие Конституции 1993 г.
Г) выход Прибалтийских республик из состава СССР
Д) подписание договора о СНВ-1
8.Избрание М. С. Горбачёва Генеральным секретарём ЦК КПСС произошло в:
А) апреле 1989 г.
Б) марте 1985 г.
В) июне 1991 г.
Г) октябре 1993 г.
9. Итогом политики гласности, провозглашенной М. С. Горбачёвым, было:
А) государственное ограничение деятельности разных общественных организаций
Б) запрещение митингов и демонстраций
В) духовное и идейное раскрепощение общества
Г) экономические преобразования
10.Референдум по вопросу о сохранении Союза состоялся
А) 19 марта 1991 г. В) 19 августа 1991 г.
Б) 12 июня 1991 г. Г) 12 октября 1991 г.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.