Осенний праздник в коррекционной школе: сценарий для 5-9 классов

МОКУ «Падунская общеобразовательная школа-интернат, психолого педагогической поддержки»

Сценарий

Праздник осени

(для обучающихся 5-9 классов).

Цель: Воспитание эстетических чувств, развитие творческих способностей у обучающихся.

Задачи:

Углубить знания детей об основных приметах и признаках осени.

Способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей.

Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.

Звучит песня «Осенний бал»

Ведущий 1: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня наступил день подведения итогов осенних конкурсов: «Осенний букет», «Осенние фантазии», «Красивая и дивная пора», «Все краски осени»; на этом празднике мы выберем Королеву Осени и Короля Осени!

Отгадайте, пожалуйста, загадку: 

Пустые поля, 
Мокнет земля, 
Дождь поливает. 
Когда это бывает?    (осенью) 

Осень. Какое прекрасное время года! Осень – труженица. День и ночь кипит работа в полях, садах, огородах. Идет уборка урожая. Осень – красавица. У какого еще времени года есть такие чудные наряды, такие щедрые краски? 

Ведущий 2:
Собрались и полетели 
Птицы в дальнюю дорогу. 
Под корнями старой ели 
Мастерит медведь берлогу. 
Заяц в мех оделся белый, 
Стало зайчику тепло. 
Носит белка месяц целый 
Про запас грибы в дупло. 
Прячет на зиму кедровка 
В старый мох орехи ловко. 
Хвою щиплют глухари. 
Зимовать к нам прилетели 
Северяне-снегири. 

Ведущий 1:

Красавица осень разбрызгала краски! 
Небесная просинь, как будто из сказки. 
Лимонная липа и пламень осины, 
Прощальные крики семьи журавлиной. 
Листает октябрь золотую страницу. 
А белым березкам зима уже снится. 

Ведущий 2:

Сегодня праздник Осени. Только она где-то задержалась по пути к нам на праздник. Много дел и забот у Осени… А вот, кажется, и она. 

Звучит песня «Красавица осень»
(Входит Осень, кружась и танцуя, осыпая всех гостей листьями) 

Ведущий 1:
Здравствуй, золотая Осень! 
Мы тебя к нам в гости просим! 

Ведущий 2:
Осень милая, Осень славная, 
Осень-матушка, гостей будь у нас! 

Осень: 
Здравствуйте, дети! 
Долго шла я к вам 
По лесам, по полям. 
Принесла я вам 
Желтый листопад, 
Золотой ковер 
Под березоньки, 
В лужицы ледок 
Тонкий, синенький, 
Утренний мороз, 
Иней беленький. 

Ведущий 1:
Здравствуй, Осень! 
Здравствуй, Осень! 
Хорошо, что ты пришла. 
У тебя мы, Осень, спросим: 
«Что в подарок принесла?» 

Осень: 
Принесла я вам муки. 

Ведущий 2: 
Значит, будут пирожки. 

Осень: 
Принесла вам гречки. 

Ведущий 1: 
Каша будет в печке. 

Осень: 
Принесла вам овощей 
И для каши, и для щей. 

Осень: 
Знаю, ждали вы меня, стихи обо мне читали, букеты составляли, поделки делали, рисунки рисовали. Поэтому я решила вас наградить

(Звучит музыка)

Осень

Дети, очень нарядно у вас сегодня в зале: и осенние букеты, и выставка рисунков, и сами вы нарядные. Вы славно потрудились, молодцы! А теперь я хочу проверить, кто из вас наблюдательный. 

Ведущий 1. Ребята, вам нужно ответить на вопросы викторины.

           Викторина Осени. 

Пришла без красок и без кисти 
перекрасила все листья. (Осень) 

Листья каких деревьев и кустарников краснеют? (Рябина, клён) 

Его весной и летом 
Мы видели одетым. 
А осенью с бедняжки, 
сорвали все рубашки. (Дерево) 

Рыжий Егорка, упал в озерко. 
Сам не утонул, 
и воды не всколыхнул. (Лист) 

Ветра нет – оно дрожит. (Осина) 


Осень: 
Сегодня я жду угощенье из моих даров. 

Ведущий 1
Осень! Отведай наших даров и определи, кто искуснее приготовил

осеннее блюдо.
А в этом тебе поможет жюри.
         

 (  Пока жюри и Осень пробуют блюда - рекламная пауза из частушек).
            

Грибные частушки

1.

Начинаем мы запевку,
первую, начальную
Мы хотим развеселить
Публику печальную.

2.

Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.

3.

Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.

4.

Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
Возраст мой - всего два дня.

5.

Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики.
И лежат, как пятаки.

6.

А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.

7.

Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.

8.

Разноцветные поганки.
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.

9.

Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.

10.

Мы частушки вам пропели.
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Ведущий 1: А сейчас конкурс «Собери грибы». Нужно собрать как можно больше грибов на поляне. Один человек собирает, а команда отгадывает названия грибов.

(Звучит музыка)

Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью. 
Мудрый бородач-старик, житель бора – ...

(Боровик).

Я в красной шапочке расту среди корней осиновых. 
Меня увидишь за версту – зовусь я – ...

(Подосиновик).

Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые ...

(Лисички).

Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ...

(Мухомор).

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята.
Ну, а это на полянке ядовитые ...

(Поганки).

Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще.

(Подберезовик).

Что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой.
И держат зонтики в руках, застигнутые тучкой?

(Опята).

В шляпке розовой, мохнатой, – но не выглядит растяпой. 
Будто плюшевое ушко, для соления ...

(Волнушка).

Бледная шляпка, юбочка на ножке,
Смотрит свысока – ручки в бока.
Красива и важна – да никому не нужна.

(Бледная поганка).

На земле лежит лепешка, от дождя она растет,
Лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет!
Пых! И вырвался костёр дымным облаком из спор!

(Дождевик).

Ведущий 2:  Вы хорошо справились со сложными загадками. Молодцы! Много грибов собрали. А какие из них несъедобные? (Мухомор, бледная поганка, дождевик)

Конкурс «Откуси яблоко» 
Участники команды должны суметь по очереди откусить яблоко, подвешенное на нитку, без помощи рук. 
(музыка)

Конкурс «Угадай-ка» 

Участники с завязанными глазами по очереди должны назвать шинкованные овощи, фрукты на вкус. 

Конкурс «Передай другому» 
Команды по сигналу начинают передавать морковку друг другу из рук в руки, не пропуская ни одного участника. Победит команда, где морковка пришла к финишу раньше.  (Музыка)

 Конкурс “Нарисуй грушу”. В этом конкурсе мы будем рисовать грушу. Но для этого нам не нужны будут кисточки, поскольку рисовать мы будем пальчиками на бумаге. Участвуют по одному представителю от команды.

(Музыка)

Викторина со зрителями "Закончи пословицу"

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)
3.  Где труд, там и …   (счастье.)
4.  Делу время, а …    (потехе час).
5.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)
6.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

Конкурс “Школьные науки”. Каждой команде выдается по листку бумаги и карандашу. Нужно за отведенное время успеть написать на листке бумаги как можно большее количество школьных предметов - “наук”.

Ведущий 1. А теперь самый главный момент праздника – выбираем Короля и Королеву Осени! Приглашаем конкурсантов на сцену. (Звучит музыка)

Участники представляют свой костюм.

Жюри определяет Короля и Королеву Осени, в какой номинации кто победил.

(Музыка)

Награждение команд.

Литература:

Л.И. Грехова «В союзе с природой». Учебно-методическое пособие.

5-е издание. «ЦГЛ» М - Ставрополь, 2003.

Занимательная география. Стихи, загадки, викторины, кроссворды/

И. Яворовская. - Ростов н/ Д: 2007. (Школа развития).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257377-scenarij-prazdnik-oseni-dlja-obuchajuschihsja