- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КТП по музыке. 4 класс
829
0
Календарно - тематическое планирование. Музыка. 4 класс (34 часа). | |||||||
№ | № урока | Дата | Кор. урока | Тема | Форма контроля | НРЭО | |
Россия - Родина моя - 4 ч | |||||||
1. | Мелодия. «Ты запой мне ту песню...» | ||||||
2. | Как сложили песню. Звучащие картины. «Ты откуда русская зародилась музыка?» | ||||||
3. | Входной контроль. Виртуальная экскурсия в Челябинский концертный зал им. С.С. Прокофьева. | Контрольная работа | НРЭО № 1 | ||||
4. | «Я пойду по полю белому... На великий праздник собралася Русь!» | ||||||
День, полный событий - 5 ч | |||||||
1. | «Приют спокойствия, трудов и вдохновенья...» | ||||||
2. | Зимнее утро. Зимний вечер | ||||||
3. | «Что за прелесть эти сказки...»Три чуда | ||||||
4. | Ярмарочное гулянье. Святогорский монастырь. | ||||||
5. | «Приют, сияньем муз одетый...» | ||||||
«В музыкальном театре» - 3 ч | |||||||
1. | Опера «Иван Сусанин» М.И.Глинки. | ||||||
2. | Опера «Хованщина» М.П. Мусоргского. | ||||||
3. | Русский Восток. Восточные мотивы. | ||||||
«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» - 4 ч | |||||||
1. | Композитор – имя ему народ. Музыкальные инструменты России. | ||||||
2. | Административная контрольная работа за I полугодие. Оркестр русских народных инструментов. | Контрольная работа | |||||
3. | Национальная музыка. | НРЭО № 2 | |||||
4. | «Музыкант-чародей». | ||||||
"В концертном зале" - 6 ч | |||||||
1. | Музыкальные инструменты Вариации на тему рококо. | ||||||
2. | Старый замок. | ||||||
3. | "Счастье в сирени живёт...". | ||||||
4. | Не молкнет сердце чуткое Шопена... . Танцы,танцы,танцы. | ||||||
5. | Патетическая соната. Годы странствий. | ||||||
6. | Царит гармония оркестра. | ||||||
В музыкальном театре - 2 ч | |||||||
1. | Балет «Петрушка». | ||||||
2. | Театр музыкальной комедии. | ||||||
« О России петь – что стремиться в храм». - 5 ч | |||||||
1. | Святые земли русской. Илья Муромец. | ||||||
2. | Музыкальная жизнь. | НРЭО № 3 | |||||
3. | Праздников праздник, торжество из торжеств. | ||||||
4. | Родной обычай старины. Светлый праздник. | ||||||
5. | Народные праздники. "Троица" | ||||||
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» - 5 ч | |||||||
1. | Прелюдия. Исповедь души. Революционный этюд | ||||||
2. | Мастерство исполнителя. Музыкальные инструменты (гитара). | ||||||
3. | В каждой интонации спрятан человек. Промежуточная аттестация. | Контрольная работа | |||||
4. | Музыкальный сказочник. | ||||||
5. | Рассвет на Москве-реке. Обобщающий урок. Заключительный урок-концерт. | ||||||
Национальные, региональные и этнокультурные особенности Южного Урала.
4 класс.
№ п/п | № урока | Тема урока | Тема НРЭО |
1 | 3 | Виртуальная экскурсия в Челябинский концертный зал им. С.С. Прокофьева. | Виртуальная экскурсия в Челябинский концертный зал им. С.С. Прокофьева. |
2 | 15 | Национальная музыка. | Национальная музыка Южного Урала |
3 | 26 | Музыкальная жизнь. | Музыкальная жизнь в Челябинске |
Содержание НРЭО, заявленное в теме, может быть реализовано в течение всего урока или на одном из его этапов.
Запись в журнале не фиксируется согласно письму Министерства образования и науки Челябинской области от 16.06.2015. № 03-02/4938 «Об особенностях преподавания обязательных учебных предметов образовательных программ начального, основного и среднего общего образования в 2015-2016 учебном году»
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.