Моя профессия-мое будущее

Конспект занятия «Моя профессия-мое будущее»

Цель: познакомить обучающихся с новыми профессиями, связанными с работой на компьютере.

Задачи:

1.Формировать представление о роли профессии в жизни человека.

2.Формировать умение вести дискуссию, рассуждать и воспитывать толерантное отношение к другим мнениям.

3.Расширить представления о личностных качествах, необходимых для освоения желаемой профессии;

Планируемый результат: обучающиеся познакомятся с различными профессиями, которые связаны с компьютерами и ИКТ.

Ход занятия

Орг. Момент

Актуализация знаний.

Слушать лёгкие любит он нам

И уколы сделать может.

Градусник поставит сам,

Витаминку в рот положит (врач)

Бегать, прыгать он умеет.

Мяч чеканит очень ловко.

В теннис, в волейбол играет

И в футболе есть сноровка (спортсмен)

Красоту он замечает

И цвета все различает.

Может кистью на бумаге

Твой портрет нарисовать. 

И увидев солнце в небе

Радостный пейзаж создать! (художник)

Нитки, ножницы, булавки:

И работа вся кипит. 

Создаёт из ткани вещи, 

Школьную форму для вас может сшить (швея)

- Кто догадался, чему посвящен на урок? (профессиям). Верно, точнее не всем, а более конкретным. А вот, каким, вы узнаете, отгадав последнюю загадку.

Программировать, настроить, загрузить, исправить может. Кто это?

- Ребята, а какие профессии, связанные с компьютерными и информационными технологиями вы знаете?

- В чем заключается их работа?

Изучение нового материала.

Информационные технологии уже плотно вошли во все сферы нашей жизни. Экономика, административные и другие государственные структуры, здравоохранение, правоохранительные органы, частная жизнь и многое другое – все тесно связано с информационными коммуникациями, оргтехникой, программным обеспечением.

С развитием общества, изменяется и структура рынка труда - возникают новые профессии. За несколько лет их появилось не мало

-. Какие же данные может нам предоставить новейшая история профессий? Одни из них уже востребованы, другими пользуются единицы. Но одно можно сказать точно – новейшие профессии быстро и бесповоротно входят в жизнь общества, отсекая старые. Ведь существуют и исчезнувшие профессии. Обычно, они становятся ненужными из-за развития науки и техники, которая заменяет человеческий труд. К ним можно отнести такие профессии, как: ткачи, бондари, скорняки и лудильщики.

Много профессий появилось с развитием информационных технологий. К ним можно отнести работу в интернете: руководитель и менеджер проекта, веб-дизайнер и веб-программист, а также специалист по развитию.

А что такое ИКТ? (Информационно-коммуникационные технологии). Понятие связывает три важных направления: информация, коммуникация, технологии.

Давайте порассуждаем о каждом.

- Что такое информация? Для чего она нам нужна? Чем полезна?

Комммуникация – взаимодействие. (например, в коллективе, на работе, в классе, при решении проблем).

Технологии – в данном случае цифровые, связанные с компьютером, Интернет и т.п.

Профессии, связанные с работой с информацией, компьютерами, компьютерными программами можно разделить на профессии, связанные с программированием, обслуживанием техники и на профессии, в которых компьютер используется для решения профессиональных целей, т.е. как помощник.

Рассмотрим о из них.

Web-дизайнер (слайд)

Специалисту в сфере веб-дизайна необходимо сочетать художественный вкус, креативность и навыки программирования. Он разрабатывает страницы интернет ресурсов, которые в дальнейшем воплощают в жизнь другие сотрудники IT(информационных) компании.

Среди основных обязанностей стоит отметить:

оформление сайтов;

отрисовка макетов внутренних страниц интернет проектов;

подборка форматов, цветов и размеров всевозможных элементов сайта;

создание интерфейсов мобильных приложений;

разработка логотипов и фирменного стиля.

Как такового карьерного роста профессия не предполагает. Специалист может попробовать свои силы в смежных профессиях или совершенствовать свои знания в сфере web-дизайна. В любом случае, это одна из наиболее высокооплачиваемых и перспективных профессий, связанных с компьютером.

ERP-консультант (слайд)

Ведение современного бизнеса требует от владельца постоянной модернизации, увеличения производительности. Стандартная система бухгалтерского учета может не дать желаемого результата. В таких ситуациях приходится искать решения для учета других составляющих бизнеса: управление персонала, финансовый отдел, поставки и сбыт. Система, позволяющая связать воедино учет всех процессов в компании, называется ERP (Enterprise Resource Planning).

Среди основных обязанностей ERP-консультанта можно выделить:

изучение особенностей бизнес-процессов на предприятии;

выявление недостатков в этих процессах;

разработка моделей, позволяющих вывести бизнес на качественно новый уровень;

обеспечение техподдержки ERP-системы, обучение сотрудников компании, проведение семинаров.

Системный администратор (слайд)

В обязанности системного администратора входит обеспечение работоспособности компьютерного оборудования, локальной сети и сервера, предупреждение и устранение последствий сбоев оборудования. Так же сисадмин может ограничивать и давать доступ сотрудников к всевозможным ресурсам.

Главная черта характера любого системного администратора – это стрессоустойчивость. Специалист ежедневно сталкивается с неполадками, ищет пути их исправления. Рутинная работа выматывает, теряется концентрация внимания, может появиться апатия к работе. Без внимательности и терпения добиться успехов в профессии, связанной с компьютером просто невозможно.

Тестировщик программного обеспечения (слайд)

Тестировщик ПО – это специалист, который ищет ошибки в программах и приложениях с целью их дальнейшего исправления. Квалифицированные кадры востребованы во многих компаниях, занимающихся разработкой ПО, интернет ресурсов, игр.

Тестировщик должен:

разбираться в различных операционных системах;

составлять техническую документацию.

Мнение специалистов касательно профессии расходятся. Одни считают, что работа тестера скучна и монотонна, другие напротив, находят творческие моменты.

Профессии IT могут подойти людям, которые:

готовы к сидячей работе у монитора компьютера;

терпеливы, внимательны, последовательны;

могут спокойно обходиться без активного образа жизни и общения в социуме;

готовы к непрерывному обучению.

Я рассказала вам лишь малую часть профессий, которые тесно связаны с компьютерами и ИКТ.

Игра "Найди свою профессию".

Учитель раздаёт каждому учащемуся карточку, на которой нарисован атрибут профессионала врача, полицейский либо учителя и предлагает задание, не разговаривая найти свою команду и расположиться в трёх углах данной комнаты. Далее в течение двух-трёх минут ребята ищут свою команду. После хлопка ведущего поиски прекращаются, и он спрашивает каждую из команд "Как называется их профессия?" Учащиеся отвечают "Повар", "Врач", "Полицейский".

- Ребята, вам предстоит отгадать, к каким профессиям принадлежат сказочные герои: Печкин, Айболит, Фрекен Бок. Ваши примеры профессий сказочных персонажей?

-Но сложность заключается вот в чём, ответы вы должны дать после специального сигнала: «Дети, не бегайте!», «Обед готов!», «Внимание, розыск!»

Подведение итогов.

- О каких профессиях вы сегодня узнали?

- Какая из данных профессий вас заинтересовала? Чем?

Рефлексия:

- Что вам понравилось в нашем занятии?

- О чем стоит задуматься каждому при выборе профессии?

А закончить наше занятие я бы хотела строками из стихотворения К. Галактионова

Есть на свете много профессий,

И важны они всем нам очень:

Врач, учитель, сантехник, профессор,

Инженер, акробат и рабочий.

Все профессии очень разные -

Трудно сделать выбор порою.

Интересные и опасные,

Могут стать для кого-то судьбою

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259667-moja-professija-moe-buduschee