Конспект занятия по информатике «Форматирование текста. Закрепление»

Конспект занятия «Форматирование текста. Закрепление»

Автор: Бурлуцкая Галина Николаевна

учитель ФГОС

МБОУ СОШ № 25 г. Озерск Челябинской области

Цель:актуализировать имеющиеся умения оформления текстовых документов в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру и цвету, к выравниванию текста.

Задачи:

1.Систематизировать и обобщить сведения, полученные на предыдущем уроке; объяснить, как производится форматирование текста;

2.Познакомить обучающихся с операциями оформления текста.

3. Воспитание чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды.

Планируемый результат: обучающиеся получатпредставление о форматировании как этапе создания текстового документа; умение форматировать несложные текстовые документы;

Оборудование:

Для учителя: персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;

Для обучающихся: ПК учащихся, карточки с заданием.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке:

форматирование текстового документа;

выравнивание:

по левому краю;

по центру;

по правому краю;

шрифт:

тип,

цвет,

размер,

начертание.

Ход занятия:

Организационный момент.

Актуализация ранее изученного.

Подготовка текстовых документов на компьютере состоит из нескольких этапов.

1 этап – ввод текста. Какие правила нужно соблюдать при наборе (вводе) текста?

(Ученики перечисляют все известные им правила.)

2 этап – редактирование текста. Как можно преобразовывать текст на этапе его редактирования?

(Отвечая на этот вопрос, ученики должны вспомнить исправление ошибок, копирование, перемещение, поиск и замену фрагментов, а попутно повторить способы перемещения по тексту и выделение его фрагментов.)

Сообщение темы и постановка целей урока.

Сравним два фрагмента текста (см. 2 и 3 слайды презентации). Чем они отличаются?(На основании сравнения учениками ставится тема урока, из которой следует цель урока.)

Усвоение новых знаний.

(Объяснение сопровождается презентацией.)

Что же таое форматирование. Давайте найдем определение в Интернете. Как называется программа для выхода в интернет? (браузер). Какие браузеры вы знаете?

В поисковой строке мы наберем….? (форматирование – это, что такое формтирование и т.п.).

- Какие источники вы нашли? Что такое форматирование? То есть данное определение подходит к форматированию текста? (Нет). Значит надо набрать конкретнее (форматирование текста). Молодцы.

При форматировании (оформлении) изменяется внешний вид текста за счет выбора: типа шрифта, цвета шрифта, начертания шрифта, выравнивания абзацев.

(см. 4 слайд презентации)

Шрифт – это полный набор букв алфавита с общим стилем их изображения.

Многие текстовые редакторы предлагают на выбор различные варианты шрифтов. (см. 5-10 слайды презентации)

Кроме того возможны различные начертания одного и того же шрифта. (см. 11 слайд презентации)

Ещё у шрифта можно менять цвет и размер. (см. 12-13 слайды презентации)

Абзацы текста можно выравнивать. (см. 14 слайд презентации)

Многие текстовые редакторы «умеют» автоматически разбивать большие тексты на страницы и нумеровать их. Они могут следить за размером полей и регулировать расстояние между строками.

Первичная проверка понимания изученного

Дайте характеристику текстовому документу по плану:

шрифт,

начертание,

выравнивание.

Закрепление материала через парную и индивидуальную работу.

Парная: рассмотрите два текста. Назовите, применённые к ним, виды форматирования.
(работают в парах, на листе для групповой работы отмечают правильные ответы: изменение кегля (размера букв) выравнивание по правомукраю, изменение начертания на полужирный,вид, изменение начертания на курсивный вид, изменение начертания на подчеркнутый вид, изменение цвета шрифта, изменение вида шрифта.)

Практическая работа.

Оформите пригласительный билет по образцу. (см. 17 слайд презентации)

Итог занятия.

- Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?

Карточка «Практическая работа»

Порядок работы

1. Откройте текстовый редактор Мicrosоft Word.

2. Установите нужный вид экрана - Разметка страницы (Вид/Разметка страницы).

3. Установите параметры страницы, используя команду: Файл/ Параметры страницы (вкладкиПоляиРазмер бумаги) (размер бумаги - А4; ориентация - книжная; поля: левое - 3 см, правое - 1,5 см, верхнее 3 см, нижнее - 1,5 см),

4. Установите межстрочный интервал, используя команду Формат/Абзац(вкладкаОтступы и интервалы) - полуторный, выравнивание - по центру,

5. Наберите текст, приведенный ниже. В процессе набора текста меняйте начертание, размер шрифта (для заголовка - 14 пт.; для основного текста - 12 пт., типы выравнивания абзаца - по центру, по ширине, по правому краю), используя кнопки на панелях инструментов.

Образец задания:

ПРИГЛАШЕНИЕ

Уважаемый

господинЯков Михайлович Орлов!

Приглашаем Вас на научную конференцию «Информатизация современного общества».

Конференция состоится 20 ноября 2007 г. в 12.00 в конференц-зале Технологического колледжа.

Ученый секретарь

С.Д. Петрова

6. Заключите текст приглашения в рамку и произведите цветовую заливку.

Нижний левый ползунок поставьте на 2 см., верхний левый ползунок поставьте на 3,25см, правый ползунок поставьте на 15 см.

выделите весь текст приглашения и выполните команду Формат/Границы и заливка;

на вкладке Границаустановите параметры границ:

тип - рамка; ширина линии - 3 пт.; применить - к абзацу;

цвет линии - по вашему усмотрению (рис. 1.3);

на вкладке Заливкавыберите цвет заливки (рис. 1.4);

укажите условие применения заливки - применитьк абзацу; . нажмите кнопку ОК.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261814-konspekt-zanjatija-po-informatike-formatirova