- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры на уроках письма и развития речи в 1 классе коррекционной школы
992
0
1 класс. Письмо и развитие речи.
Тема: Упражнения в написании строчной буквы «К» и её соединениях.
Этап урока: повторение, закрепление.
Дидактическая игра: «Грибники»
Цели: - закреплять состав букв по элементам
- корригировать АСД на основе зрительных анализаторов
- воспитывать мотивацию к учению
Оборудование: модуль «экологический букварь».
Задание:Представьте, что вы грибники и у вас в руках особая корзинка, на ней написана буква и грибы у вас будут особенные, вы должны собрать только те грибы, на которых есть элементы вашей буквы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267540-didakticheskie-igry-na-urokah-pisma-i-razviti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.