КВН с элементами подвижных игр "Страна дорожных знаков"

КВН по правилам дорожного движения

«Страна дорожных знаков»

(старший возраст)

Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете. Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах. Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений. Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.

Воспитатель: Всем! Всем! Всем! У нас большой и интересный день. Мы начинаем наш весёлый, любимый КВН. Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня я рада приветствовать вас в нашем Клубе Веселых и Находчивых, тема которого посвящена правилам дорожного движения. Сегодня играют две команды. Приглашаю на игру команды «Дорожный знак» и “Светофор”.

Поприветствуйте друг друга.

“Дорожный знак”.

Правила дорожного движения

Достойны уважения.

Без них не обойтись никак

Вот почему свою команду

Назвали мы “Дорожный знак”.

“Светофор”

Мы команда “Светофор”

С вами здесь сразимся.

Но просто так мы не сдадимся,

Будем правила движения

Выполнять без возражения.

Воспитатель: Капитан команды «Дорожный знак» - Капитан команды «Светофор» -

Победителем станет та команда, которая наберет больше баллов.

Итак, мы начинаем КВН.

1. Конкурс

Воспитатель: первое задание "Разминка". Я буду по очереди задавать вопросы командам. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

Вопросы команде “Дорожный знак”:

1.Что означает красный сигнал светофора? (Нельзя идти, жди сигнала светофора)

2.Что такое дорога? (Место для движения транспорта).

3.Кого называют водителем? (Человека, который управляет каким – либо транспортным средством)

4. Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора? (Скорая помощь, пожарная машина, полиция)

5. Где должен сидеть ребёнок в легковых автомобилях? (если нет 12 лет, то он не имеет права ездить на переднем пассажирском сидении, за спиной водителя малыши должны ездить в специальных автомобильных креслах).

Вопросы команде “Светофор”:

1. Что означает зеленый свет светофора? (Проходите, путь открыт)

2.Что такое перекресток? (Место, где пересекаются дороги)

3.Кого называют пешеходом? (Это человек, который ходит пешком по дороге, ведет велосипед)

4.В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги? (в левую)

5. Со скольки лет разрешается ездить на велосипеде? (по улицам города и дорогам разрешается ездить на велосипеде с 14 лет).

2. Конкурс «Эстафета «Пешеходный переход»

У каждого участника в руках гимнастическая палка. По сигналу первый бежит «змейкой» кладёт палку на землю, возвращается в команду, передаёт эстафету. Следующий игрок продолжает выкладывать «зебру» из палок. Побеждает команда, первая закончившая собирать пешеходный переход.

3. Конкурс «А ну – ка, отгадай»

Воспитатель: Третий конкурс называется «А ну-ка, отгадай». Я буду загадывать загадку командам, а ваша задача быстро на неё ответить, но только не выкрикивать, а поднять руку. Чья команда первой поднимет руку, тот и отвечает. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти! (пешеходный переход)

. Что за чудо – синий дом,

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины,

А питается бензином…. (Автобус.)

Круглый знак, а в нем окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича? (въезд запрещен)

Он идёт по тротуару,

Любит зебру – переход,

И шагает по обочине,

Кто же это? (Пешеход).

Если ты собрался с другом

В зоопарк или кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придётся всё равно,

Он домчит вас быстро, ловко

Знак … (Автобусная остановка) .

Четыре брата по улицам бродят.

Один другого не обгоняет,

Один другого не отстаёт. (Колёса автомобиля) .

На нём нарисованы Вы, но это не портрет.

Он висит всегда на столбе и нас охраняет, но это не светофор.

Он говорит всем взрослым, что мы рядом, но это не учитель.

Он треугольный и с красной полоской по краям. (Осторожно дети) .

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит глазом

Красным –

Остановятся все сразу. (Светофор) .

4. Конкурс «Собери светофор»

Воспитатель. А сейчас мы с вами соберём светофор. Сначала ставим зелёный кубик, затем жёлтый и потом красный. Итак, начнём.

Каждый ребёнок проползает по скамейке (на животе), подбегает к корзине, выбирает кубик нужного цвета, бежит к обручу, где «строит светофор». Возвращается в команду, передаёт эстафету

5. Конкурс «Собери знак».

Воспитатель: пятое задание для капитанов команд «Собери знак». Знак нужно не просто собрать, а еще и назвать его. («Пешеходный переход", "Осторожно дети").

6. Конкурс «Это я, это я – это все мои друзья».

Ведущий. Ребята, вы, наверное, немного устали я предлагаю вам отдохнуть и сыграть в игру: «Это я, это я – это все мои друзья».

Я буду вам задавать вопросы, а вы, если так поступаете, будете мне отвечать: «Это я, это я – это все мои друзья! ». А если нет, то молчать. Договорились?

- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я)

-Кто из дома выбегает, на дороге мяч гоняет? (молчат)

- Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт? (это я)

- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (это я)

- Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (молчат)

- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчат)

- Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет! (Это я, это я – это все мои друзья).

7.Игра «Волшебный жезл». Под музыку дети передают друг другу жезл, когда музыка останавливается, ребёнок, у которого жезл называет любой дорожный знак.

Воспитатель:Наша игра подошла к концу. Сегодня у нас были сложные задания, но команды справились отлично.

Все команды были дружные, быстрые, смелые. Спасибо вам! А сейчас подведём итоги, посчитаем наши фишки (Подведение и объявление итогов, вручение медалей и подарков) .

Воспитатель.Ребята, будьте осторожны! Желаю вам быть послушными пешеходами и соблюдать ПДД. Всем спасибо за внимание,

За здоровый смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех!

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267723-kvn-s-jelementami-podvizhnyh-igr-strana-doroz