Этнопедагогические компетенции как важнейшая составляющая сохранения и развития семейных традиций, обычаев, языка коренных малочисленных народов Севера

Формирование позитивной этнической идентичности у детей коренных малочисленных народов Севера — ключевая задача современной образовательной системы. У обучающихся Красноселькупского района нередко наблюдается «размытая» этническая самоидентификация, что напрямую влияет на школьную успеваемость и социальную адаптацию. Развитие этнопедагогических компетенций у педагогов и родителей становится важнейшим инструментом для решения этой проблемы. Данный материал раскрывает практические методы сохранения и передачи семейных традиций, обычаев и родного языка в условиях дошкольного образовательного учреждения. Представленные подходы направлены на укрепление культурной связи поколений, повышение самооценки ребенка и создание прочной основы для его успешной интеграции в современное многокультурное общество.