Сценарий классного праздника: «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники».

Добрый день, дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Прошёл почти месяц с тех пор, как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в первый класс. Детям было трудно, интересно, а родителям, страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. Сегодня у нас праздник, торжественный и важный, «Посвящение в ученики».

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник-

Ваш первый учитель, -

Кто дверь вам открыл

На дорогу открытий.

В класс входят дети, читают стихи.

1. Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу,
По звонку учусь и ем.
Жаль, что спать приходится
И пока что для игры
Время не находится.

2.Был я вчера еще просто ребенком.
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.

3.Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

4.Теперь я ученица.
Чернилами пишу.
Боюсь пошевелиться,
Сижу и не дышу.

5.Мы теперь не просто дети -
Мы теперь ученики!
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.

6. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.

Ученик 7.
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

8. Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.

Ученик 9.
Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет еще идти!
Ученик 10
Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам 
Просыпаться буду сам

В класс входят оценки: Единица, Двойка, Тройка и читают стихи.

Двойка, Тройка, Единица,
Не желаем мы учиться!
Открывайте дневники,
Ленивые ученики! – все вместе.

Единица:
Лучше нету единицы
Для красивой ученицы!
Пусть наряды выбирает,
Правил никаких не знает!

Двойка:
Ну зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!

Тройка:
Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я – звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!

Двойка: Ой, Единица! Посмотри, а это кто? Кто вы?
Первоклассники: Мы первоклассники!
Единица: Вы — первоклассники? Совсем не похожи вы на школьников!
Первоклассники: Да, мы – первоклассники!
Единица: Ну, это ещё нужно доказать!
Тройка: А мы их сейчас проверим!
Единица: А как?
Тройка: Сама пока не знаю!

Единица: Подождите, подождите, подружки! Я слышала, что первоклассники любят читать и знают много сказок. (Обращается к зрителям.) Ребята, а вы любите сказки? Тогда скорее отвечайте, о каком герое идёт речь:

1.Он был самым добрым из всех докторов,
Хотел, чтоб каждый зверёк был здоров.
Лечил все болезни:
Корь, свинку, бронхит!
Скажите скорее, кто он?

Дети: Айболит!

Единица:
2. Была у злодея до пят борода.
В театре всех кукол он мучил всегда!
«Подайте мне плётку!» — гремел его бас.
Скажите скорее, кто он?

Дети: Карабас!

Единица:
3.Он спрятал смерть в златом яйце,
И ни кровиночки в лице!
Не ест ни супа он, ни щей,
Бессмертен он, зовут – …

Зрители: Кащей!

Единица:
4.В лесу жил в избушке смешной толстячок,
С ним был неразлучен сосед-Пятачок.
Читал он вопилки приятелю вслух.
Скажите, кто он?

Дети: Винни Пух!

Единица:
5.Зелье варит и колдует,
Топнет, плюнет и подует!
У нее костяная нога,
А зовут ту бабулю – …

Зрители: Яга!

Двойка: Смотри-ка, всех героев узнали! Ну ничего, я им сейчас загадаю загадки потруднее.

Загадки.

Для похвал и нареканий
И оценки школьных знаний
Есть в портфеле среди книжек
У девчонок мальчишек
Некто с виду не велик
Как зовут его? ... (Дневник)


Открыть свои тайны
Любому готова.
Но ты от неё
Не услышишь и слова. (Книга.)

Нарисует он картину
И раскрасит Буратино.
Он напишет объявление
И открытку-поздравление.
Рисовать плакаты мастер -
Яркий, тоненький... (Фломастер.)

Снаружи смотришь -
Дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились сказки старины,
И Черномор,
И царь Гвидон,
И добрый дед Мазай...
Как называют этот дом?
Попробуй угадай! (Библиотека.)

Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш.)

Возле речки,
На лугу,
Взяли радугу-дугу.
Разогнули,
Распрямили
И в коробку положили. (Цветные карандаши.)

Тройка: и с этим заданием они справились.

Единица: может они и правда первоклассники ?

Двойка: я все – таки сомневаюсь. Давайка тройка, твое задание.

Игра "Доскажи словечко". Загадочные правила поведения в школе.


На уроке будь старательным,
Будь спокойным и … (внимательным).

Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).

На математике считают,
На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).
Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).
(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)

Пятерка: Что за шум? Что тут происходит?

Двойка: Никак самозванцев из зала не выгоним!

Четверка: Каких самозванцев?!

Двойка (указывая на зрителей): Вот этих! Расселись тут в зале, как будто их звали!

Пятерка: Так это же первоклассники!

Единица: Ха! Первоклассники? Эти малыши? Они ж ничего не умеют!

Тройка:Да и, честно говоря, я сильно сомневаюсь в том, что они хотят учиться. В школе ведь никто учиться не хочет. Об этом даже в песнях поётся!

Четверка: Неправда! А песен больше про то, как хорошо учиться в школе!

Тройка: А давайте сейчас конкурс песен устроим!

Пятерка: Согласны! (Обращается к зрителям.) Ребята, знаете песни о школе. И если ребята справятся с заданием, вы уходите из этого класса навсегда, согласны?

Зрители: Да!

Дети поют песню: «Учат в школе».

Пятерка: Ура! Мы победили! И теперь вы, как проигравшие, должны выполнить наше желание!
Единица: И какое же у вас желание?
Четверка: Чтобы вы не встречались на пути у первоклассников, никогда!
Пятерка: Ребята, нужны вам такие друзья?
Дети: Нет!
Двойка: Ну и не надо! Сами же потом позовете обратно!
Пятерка: А вот и не позовем! (Обращается к зрителям.) Правда, ребята?

(Единица, Двойка и Тройка уходят.)

Четверка: Ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?
Дети: Готовы!
Четверка: Для принятия клятвы первоклассника построиться!

Дети встают у доски

Пятерка: Мы будем говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: «Клянусь!».

Я всем обещаю учиться прилично,
Домой приносить «хорошо» и «отлично»!
Я в школу придя, непременно займусь
Учебой без игр и лени…

Первоклассники: Клянусь!

Четверка:
Я буду учащимся очень старательным,
Добрым, прилежным, конечно, внимательным!
Успехов я здесь, без сомненья, добьюсь,
Быть лучшим во всем непременно…

Первоклассники: Клянусь!

Пятерка:
Не портить учебники или тетрадки,
Писать аккуратно, не делать помарки!
И что ни случилось бы, я остаюсь
Всегда человеком! Я в этом…

Первоклассники: Клянусь!
Учитель: Свидетельство первоклассника вручается …

(Вручает свидетельства, а Пятёрка дарит каждому линейку с именем .

Учитель: Дорогие ребята! Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это — помазание мелом.

(Учитель мажет каждого первоклассника мелом.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269071-scenarij-klassnogo-prazdnikaposvjaschenie-v-