Внеклассное мероприятие по литературе «Сердце матери»

Онорина Любовь Алексеевна

МБОУ «Шабуровская основная общеобразовательная школа»

Учитель литературы

Конспект урока внеклассного чтения

по теме «Сердце матери»

Добрый день!

Я рада всех приветствовать на уроке внеклассного чтения.

-Внимание на экран. Просмотрите небольшой слайд-фильм и ответьте на вопрос: « Какова тема нашего занятия» (Слайд №

-Действительно, сегодня мы будем говорить о мамах.

Тема урока: «Сердце матери».(Слайд№

-У каждого из нас есть мама. Своя, одна, единственная. Сейчас я вам предлагаю написать какая ваша мама (добрая, ласковая и т.д.) на сердечках

-Ребята, я вам приготовила сюрприз. К нам на урок Наталья Ивановна пригласила ваших мам. Встречайте.

- Игра-знакомство «Я Любовь Алексеевна, мама Юли, я юркая»

- Звучит песня «Мама»

- Уважаемые мамы, поделитесь, пожалуйста, вашими эмоциями, чувствами, которые вы испытали, получив письмо от своего ребенка.

Сейчас, я предлагаю написать ответное письмо, а мы с ребятами продолжим работу.

- Что такое жанр?Работа со словарем.

-Какие жанры знаете?Игра-голосилка

- Познакомимся с еще одним жанром. Притча. Работа с Толковым словарем

А сейчас мы обратимся к произведению О.Уальда «Мальчик-звезда», которое вы прочитали на пятиминутках.(Слайд

-«Мальчик-звезда» - это непростой рассказ, рассказ-притча.

-Сейчас мы с вами попробуем выяснить, чему же учит нас эта притча.

(Слайд №) Посмотрите, пожалуйста, на иллюстрации и расскажите, что на них изображено.

- Почему лесоруб, придя домой с найденным ребенком, сказал жене:

- В доме, где живут люди с каменными сердцами, всегда будет стужа…

(Слайд№ )

- При анализе произведений мы используем такой термин как литературный портрет. Кто сможет объяснить его значение?

-Найдите в тексте и зачитайте литературный портрет мальчика.

(Слайд№ ) Кто изображен на этой иллюстрации?

-Кем приходится изображенная женщина мальчику-звезде? Что о ней вы можете сказать?

-Как Мальчик-звезда относился к окружающим:

(Слайд № ) Какой поступок Мальчика-звезды, по вашему мнению, самый жестокий?

-Почему в глазах нищенки отразился ужас, и она не могла отвести взгляда от Мальчика-звезды?

-Действительно ли его мать была некрасива?

-Почему он не поверил, что эта женщина - его мать?

-Как определил Лесоруб поведение мальчика? (найти ответ в тексте на стр. 38,34)

(Слайд № ) - На что обречен человек с каменным сердцем?

(Слайд № ) А какое сердце было у матери Мальчика-звезды? Докажите примерами из текста.

(Слайд № ) Изменился ли Мальчик-звезда? Что он понял?

Мама - это самый близкий человек, который поймет, простит. У нее самое доброе сердце. Она любит ребенка, несмотря ни на что. Про маму очень много пословиц. Сейчас я предлагаю вам их собрать (начало у детей, продолжение у мам):

При солнце тепло, … (а при матери добро).

Птица радуется весне, … (а младенец матери).

У детины заболит пальчик, … (а у матери сердце).

Нет лучше дружка, … (чем родная матушка).

Мать кормит детей, … (как земля людей).

Родных много,. (а мать роднее всего)

С матерью жить – (ни скуки, ни горя ни знать).

Материнская молитва …(со дна моря вынимает)

Маменька родимая – (свеча неугасимая)

Одна у человека родная мать,…(одна у него и Родина)

Самое ценное и дорогое на свете -…(это мать и отец)

К сожалению, не все и не сразу понимают, что обижают свою маму как в притче «Мальчик-звезда». Иногда прозрение приходит, когда уже поздно.

Послушайте, пожалуйста, еще одну притчу «Сердце матери»

Был у матери единственный сын. Женился он на девушке изумительной красоты. Но сердце девушки было черное, недоброе.

Привел сын молодую жену в дом. Невзлюбила сноха свекровь, сказала мужу: «Пусть не заходит мать в хату, посели ее в сенях»

Поселил сын мать в сенях, запретил ей в хату заходить… Но мало показалось снохе и этого. Говорит она мужу: «Чтобы и духом матери не пахло в хате».

Переселил сын мать в сарай. Только по ночам выходила мать на воздух.Отдыхала однажды вечером молодая красавица под цветущей яблоней и увидела, как мать вышла из сарая.

Рассвирепела жена, прибежала к мужу: «Если хочешь, чтобы я жила с тобой, убей мать, вынь из ее груди сердце и принеси мне». Не дрогнуло сердце сыновнее, околдовала невиданная красота жены. Говорит он матери: «Пойдемте, мама, искупаемся в реке». Идут к реке каменистым берегом. Споткнулась мать о камень. Рассердился сын: «Смотрите себе под ноги. Так мы до вечера будем идти к реке».

Пришли, разделись, искупались. Убил сын мать, вынул из ее груди материнское сердце, положил на кленовый листок, несет. Трепещет материнское сердце.

Споткнулся сын о камень, упал, ударился, упало горячее материнское сердце на острый утес, окровавилось, встрепенулось и прошептало: «Сыночек, не больно ли ты ушиб колено? Присядь, отдохни, потри ладонью ушибленное место».

Зарыдал сын, схватил материнское сердце в ладони, прижал к груди,возвратился к реке, вложил сердце в растерзанную грудь, облил горячими слезами. Понял он, что никто не любил и не может любить его так преданно и бескорыстно, как родная мать.

Столь огромной была материнская любовь, столь глубоким и всесильным было желание материнского сердца видеть сына счастливым, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала голову сына к груди. Не мог после этого сын возвратиться к жене, постылой она ему стала. Не вернулась домой и мать. Пошли они вдвоем степями и стали двумя курганами. Каждое утро восходящее солнце первыми своими лучами озаряет вершины курганов…

- Как относилась мать к сыну? А как сын? Какое у нее сердце?

- Докажите, используя примеры из притчи, что мать безгранично любила сына.

- Чему нас учит эта притча?

Сегодня я хочу, ребята, сказать о том, что нужно чаще признаваться мамам в любви, благодарить их за каждую мелочь, поздравлять их с праздниками.

Кто знает, какой праздник был вчера?

Я предлагаю вам сейчас сделать приятное своим мамам. Подарите им сердечки, а мамы дадут письма, которые написали вам.

- Ребята, вы счастливее меня, у вас есть мамы. А у меня ее уже нет. Мне некому рассказать свои тайны, она мне уже не поможет. Я очень хочу признаться ей в любви, поблагодарить ее за все. Но уже поздно…Это надо было делать чаще, пока она была жива!

Звучит песня «Поговори со мною, мама»

Но вот и все. Наше занятие подошло к концу.

И закончить его я хочу строками, обращенными ко всем мамам, присутствующим здесь.

Умей прощать!

В прощенье счастье скрыто.

Великодушье лечит как бальзам.

Кровь на кресте за всех пролита

Умей прощать,

Чтоб был прощен ты сам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269317-vneklassnoe-meroprijatie-po-literature-serdce