- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении соревнований по русской народной игре «Лапта»
ФИО автора материала, Гостькова Лариса Владимировна
Место работы (название образовательного учреждения), МБУ «Школа №70» г. Тольятти
Должность автора, учитель физической культуры
Утверждаю
Директор МБУ «Школа №70»
___________О.Б. Жигулёвцева
Положениео проведении соревнований по русской народной игре «Лапта» в рамках школьной Спартакиады обучающихся 2016-2017 учебного года
Цели и задачи.
возрождение старинной русской народной игры – Лапта, привитие здорового образа жизни школьников;
выявление сильнейших школьников для комплектования сборных команд класса;
выявление уровня физической и технической подготовленности школьников с целью совершенствования учебного процесса по физическому воспитанию;
воспитание чувства коллективизма и индивидуальную взаимовыручку.
Руководство подготовкой и проведением соревнований.
Организация и проведение соревнований по лапте возлагается на учителя физической культуры и классных руководителей.
Время и место проведения.
Соревнования проводятся в декабре-январе в спортивном зале МБУ №70 г.о. Тольятти. Начало соревнований в 14ч.10 мин.
Участники соревнований.
В соревнованиях участвуют смешанные команды по 8 человек. Четыре мальчика, четыре девочки 3-9 классов. В день проведения соревнований капитан команды предоставляет учителю физической культуры заявку на участие, установленной формы, заверенную классным руководителем.
Система проведения.
Соревнования проводятся по школьным правилам. Характер народной игры мы не изменили, только поставили её в определённые рамки. Команда-победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков. Если ничья, преимущество отдаётся команде, больше поймавшей «свечек». Если и этот показатель одинаков, соревнуются капитаны, кто дальше и точнее (в пределах поля) с трёх попыток пошлёт битой мяч.
Награждение.
Команды, занявшие I,II,III места, награждаются грамотами.
Центр «Здоровье».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271469-polozhenie-o-provedenii-sorevnovanij-po-russk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.