Мир профессий и твое место в нем

МИР ПРОФЕССИЙ И ТВОЕ МЕСТО В НЕМ.

Цели:

Нацелить учащихся на серьезное осмысление в поисках выбора профессии

Рассказать ребятам об особенностях классификации профессиональной деятельности человека

Дать возможность сориентироваться в типах профессий, выявить свои стремления, желания и наклонности.

Проблема выбора профессии очень серьёзна. Особенно сегодня, когда наше общество вступило в рыночные отношения. От человека всё в большей степени требуются высокий профессионализм, готовность быстро приспосабливаться к новым явлениям общественной и экономической жизни. Резко возрастает интенсивность труда, требующая повышенной выносливости; увеличивается число работающих в сфере услуг. Сокращается число жителей сельской местности, появилось огромное число свободных профессий, таких, как частные предприниматели, писатели, художники, шоу-бизнесмены; у населения увеличилось свободное время и большая безработица среди молодежи. Ученые считают, что у нашего современника в 200 раз больше возможностей для выбора профессии, чем у его предка, жившего 100 лет назад.

Выбор профессии начинается в школе. Школа дает вам ориентировку в сложных вопросах. Но есть жизненно важная задача, для решения которой нужна особая дополнительная подготовка, задача самостоятельного выбора трудового, а значит, и жизненного пути.

Сейчас я расскажу об основных типах профессиональной деятельности человека. Во многих странах пытались и пытаются создать классификацию профессий. В нашей стране принято пользоваться классификацией профессора Е.А. Климова. Его классификация делит все профессии на 5 основных типов:

1.Человек-природа. Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой природы (ветеринар, агроном, гидролог, механизатор, тракторист).

2. Человек-техника. Это могут быть пилоты, водители, матросы, электромонтеры, слесари и т.д., использующие технические устройства.

3. Человек-человек. Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности – необходимость воздействия на других людей. К такому типу профессий относятся учитель, врач, журналист и продавец.

4. Человек-знаковая система. Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь оперировать абстрактными понятиями, иметь широкий кругозор. Это бухгалтеры, ученые, операторы ЭВМ, люди, работающие в лабораториях, научных центрах.

5. Человек-художественный образ. Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант.

Теперь давайте проведем тестирование и узнаем, к какому типу профессии вы склонны, а какой вид деятельности вам противопоказан. Ответьте на следующие вопросы.

Новогодняя ночь для тебя – лучшее время, чтобы:

Выспаться;

Посмотреть телевизор вместе с семьёй;

Оказаться в кругу друзей.

Из трех подарков ты предпочёл бы:

Удочку, набор для вышивания;

Коньки или лыжи;

Турпутёвку или билет на интересное представление.

Отправляться в путешествие лучше всего:

В одиночку;

С семьёй или друзьями;

С незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей.

Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то:

Почувствовал бы полную свободу;

Занялся бы поиском выхода или каким-нибудь делом;

Ощутил бы тоску, неприкаянность, страх.

В своё свободное время ты любишь:

Читать, посещать библиотеку, шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить рыбу, мечтать;

Рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьём или вязанием, ходить в походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор;

Заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать в спектаклях и концертах, путешествовать с друзьями, ходить с компанией в кино…

Подсчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопрос с буквой «а» оцениваются 1 баллом, «б» - 2, «в» - 3 баллами.

Если вы набрали от 5 до 8 баллов – советуем подумать о профессии, где вам не придется общаться с большим числом людей (продавец, учитель, журналист и психолог в данном случае не очень подходят). Зато исследовательская деятельность или работа в лесничестве, зверопитомнике или на собственной ферме, специальность программиста, слесаря или токаря, профессия бухгалтера, оператора ЭВМ вполне будут приемлемы для вас, поскольку ваши ответы показывают, что вы цените тишину, не любите шумных, незнакомых компаний. Вы чуть-чуть стеснительны и замкнуты, встречи с незнакомыми людьми вам доставляют беспокойство.

Если вы чаще ставили галочки возле буквы «б» и набрали от 8 до 12 очков, то считайте – вам крупно повезло. Вы относитесь к людям, которым не страшно одиночество и которые прекрасно чувствуют себя в любой компании. Вы не боитесь новых знакомств и спокойно обходитесь без общения длительное время. Выбор профессии здесь практически не ограничен!

Ну а если в нашем активе от 12 до 15 очков, легко вступающему в контакт, отказываться от возможности иметь интересную профессию менеджера, агента по рекламе, коммерческого директора, продавца, учителя, или тренера? В вас огромный потенциал энергии и сил, которых хватит для работы с большой аудиторией и коллективом коллег.

При выборе профессии необходимо взвесить и оценить свои способности, помнить, что с возрастом способности к обучению снижаются. У человека в младенчестве есть только определенные задатки, генетические наклонности. Их надо развивать с младшего возраста. Известный американский изобретатель Томас Эдисон считал, что талантливость состоит из 1% вдохновения и 99% тяжкого труда.

Недаром ведь говорится в мудрых русских народных пословицах: чтобы научиться плавать, надо лезть в воду. Давайте с вами вместе вспомним другие пословицы и поговорки о труде. (Ребята называют их) К примеру:

Терпенье и труд все перетрут.

Под лежачий камень вода не течет.

Горька работа, да сладок хлеб.

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

Без труда нет добра.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Но кроме способностей необходимо учитывать и свои интересы. Идеальное совпадение способностей и интересов это и есть призвание. А ведь сколько людей всю жизнь занимаются нелюбимым делом: кто-то ради денег, кто-то по привычке, кто-то просто потому, что когда-то не очень серьёзно отнёсся к собственному выбору. При выборе будущей профессии прежде всего надо читаться с физическими способностями. По данным социологов, буквально единицы соотносят своё здоровье с выбором профессии. Остальные просто не принимают его во внимание и делают первую ошибку.

При выборе профессии часто имеет фактор престижности. Но оглядка на престижность не самый верный принцип выбора, поскольку престижность сродни поветрию, моде. А это явление, как известно, очень не постоянное.

Какие профессии, на ваш взгляд, сегодня являются престижными? Сейчас я вам расскажу о некоторых из них.

СТРАХОВОЙ АГЕНТ - Представитель страховой кампании. Привлекает новых клиентов, составляет договоры, контролирует их выполнение, осуществляет необходимые действия в случае возникновения страхового случая.

АГЕНТ ПО РЕКЛАМЕ - Проводит работу с клиентами-рекламодателями: ищет клиентов, выезжает к ним для заключения договоров, получения исходных материалов, согласования проектов и эскизов. Контролирует выполнение договорных обязательств.

РИЭЛТЕР - Специалист по аренде, покупке, продаже недвижимости.

ДИЗАЙНЕР - Художник оформитель, специалист в области промышленного дизайна.

ЮРИСТ - Специалист с юридическим образованием; правовед. Практический деятель в области права.

БАНКИР - Управляющий банком, владелец банком.

МЕНЕДЖЕР - Специалист в области управления производством, предприятием и т.п. Организатор творческой, спортивной и т.п. деятельности какого-либо коллектива или отдельного лица.

СТОМАТОЛОГ - Специалист в области стоматологии.

СТОМАТОЛОГИЯ - раздел медицины, изучающий заболевания полости рта, зубов, десен и прилегающих к ним областей.

А сейчас мы немножко поиграем.

Задание №1 Игра «Аукцион».

Запишите как можно больше профессий, относящихся к различным типам. Класс делится на 2 команды. От участников требуется называть профессии. Название профессии записывается на доске. Выигрывает команда, игроки которой назвали большее число профессий.

Профессии какой группы было вспомнить легче всего?

Как вы думаете почему?

Задание №2 Игра «Автопортрет».

Цель игры – в шутливой форме повысить у игроков способность соотносить внешние характеристики и образы людей с различными профессиями.

Процедура проведения:

Все участники достают чистый лист.

Каждый должен нарисовать на листке самого себя. Рисунок должен быть на всю страницу, по центру, только лицо.

Ведущий быстро собирает листочки, перемешивает их и раздает игрокам, но уже в случайном порядке.

Посмотрите внимательно на изображение, постарайтесь понять, что это за человек, на что он способен, но при этом не старайтесь узнать, кто здесь нарисован. На обратной стороне листочка с автопортретом напишите одну профессию, которая, на ваш взгляд, больше всего соответствует изображенному лицу. После этого листок передайте соседу справа, а от соседа слева возьмите новый листок и проделайте то же самое. Если вы получите листок с собственным автопортретом, то также подберите к нему профессию…. Таким образом, все листочки должны пройти круг. Профессии на одном листочке могут повторяться.

Далее ведущий быстро собирает листочки, перемешивает их и начинает подведение итогов. Берется первый листочек, участникам игры показывается изображение на нем и зачитываются выписанные профессии.

Самая большая ценность у каждого из нас – это жизнь. И мы хотим прожить ее интересно, полезно, счастливо, а чтобы жизнь была интересной, нужно выбирать дело, которое вам по душе. И сейчас вы находитесь в том возрасте, когда необходимо задуматься над будущей профессией и начать шаг за шагом приближаться к своей мечте. Я думаю, сегодня один шаг мы с вами уже сделали.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27198-mir-professij-i-tvoe-mesto-v-nem