Праздник «Май. Победа»

Сценарий праздника к 9 Мая.

Проводит 2 «В» класс. Классный руководитель Идрисова М.Г.

Звучит музыка «Журавли» поет Иосиф Кобзон

Ученик

В девятый день ликующего Мая

Когда легла на Землю тишина

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Закончилась война!

Уже нигде не затемняли света

Пусть мир запомнит это навсегда!

Ученик

Победа!

Славный сорок пятый!

Друзья, оглянемся назад!

Из сорок первого ребята

Сегодня с нами говорят.

Мы слышим их

Они нам близки

Своим наследием прямым

Они для нас не обелиски

Они – сегодняшние мы!

Ученик. Каждый год в майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших, кланяется живым. Хотя прошло уже более 70 лет со Дня Победы, но войны забывать нельзя.

Ученик Мы хотим рассказать о войне, чтобы и хоть этим немногим отблагодарить ветеранов за любовь к Родине, честью которой они дорожили, за любовь к людям, жизнь которых они защищали, за свет их душ, за мудрость и доброту.

Ученик Кто они? Какими они были? Мы хотим представить себе хотя бы некоторых из них, тех, кто дошёл до конца этой страшной дороги войны и тех, кто пал смертью храбрых в один из этих дней. Потому что нельзя ценить и защищать мир, не зная, какой ценой он достался.

Ученик Мы не помним войны. Мы не можем это вспомнить, потому что это было не с нами. Но мы хотим сегодня вместе с вами попытаться воссоздать для себя атмосферу тех дней, постараться представить, как это было!

Ученик Более 20 млн. людей – мужчин, женщин, детей – унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют сострадания и участия. Но мы должны о них помнить! И пусть наш рассказ будет обращён ко всем вам , чтобы помнили…

Звучат фанфары

На сцену выходят ребята, одетые в солдатскую форму. К каждому из них по очереди подходит девочка и задает вопросы.

Девочка 

Солдат, что знаешь о войне,
Ответь, пожалуйста, ты мне?

1 солдат:

Летней ночью, на рассвете,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских-

Это значит – против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в людей голодных,

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших,

На колени не упавших,

Истребить до одного.!

2 солдат:

Что такое война? Это трубы заводов,
И мальчишка, что встал за отца у станка,
И страна в те тяжелые грозные годы,
Отдававшая фронту всё, до единого колоска!

Это яростный бой! И обойма патронов,
И атака в штыки, прикрывая отход,
Это смерть и страдания для миллионов,
И надежда, что все-таки наша возьмет!

Что такое война? Это вечная память!
О Победе, оплаченной кровью сполна!
И о тех, кто за Родину жизни отдали,
Чтобы дети не знали, что такое война! 

3 солдат:

О войне я знаю много,
Всю войну провел в окопах.
Война — это горе и беда
Это разруха в городах.
Это голод, и поверьте,
Быть на волосок от смерти!
Словом, боль не передать,
Дай вам Бог, войны не знать!

4 солдат:

Что такое война? Это смерть, идущая рядом,
Глядя в душу солдата немигающим взглядом,
Взрывы, гул самолетов, в каждой клеточке - страх,
Друг-товарищ, погибающий у тебя на глазах...

Что такое война? Ленинградцы в блокаде,
Письма бедной девчоночки в школьной тетради*,
Это - Жизни Дорога по замерзшему льду,
Шостакович, "Седьмая" соната, заглушавшая большую беду...

«Смогу ли ответить без слез на глазах,
Война – это боль, это смерть, это страх.
Война – это кровь, это голод и мрак
И хочет войны только жадный маньяк»

На экране появляются фотографии детей из лагеря Саласпилс

5 солдат:

Что такое война? Это когда у детей отбирают детство и жизнь.

Шоссе Рига – Даугавпилс. На семнадцатом километре дорога сворачивает в лес.
Во время немецко – фашистской оккупации здесь находился самый большой из 23 лагерей смерти, устроенных гитлеровцами в Латвии, концентрационный лагерь Саласпилс…
Детей разлучали с матерями и помещали в специальные бараки…
У детей систематически брали кровь для нужд немецких госпиталей и ради экспериментов вводили в организм различные яды. Ослабевших умерщвляли.

Театрализованная песня «Саласпилс»

Девочка (подходит к солдату):
Интересно стало мне,
Кто начало дал войне?

6 солдат

Началась война в июне двадцать второго числа.
Когда в сорок первом году фашист стал бомбить города.
Он с Киева начал бомбить, ровняя дома все с землей.
Вынашивал план в пару месяцев расправиться с нашей страной!

Хотел территорию он захватить, и весь наш народ поработить.
Но план с треском тот провалился, ведь наш смелый солдат отличился!

Да, Гитлер совсем просчитался, достойно и храбро народ наш сражался!
Твердый отпор ему солдаты дали, и немцев до самого Берлина они гнали!

Отвагою подвигу равную, разбили фашистскую армию!

7 солдат

Встал, народ! Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины пошли.

С отцами рядом были их сыны, и дети шли дорогами войны.

За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,

Сражались за любимый край родной,

За каждый город, каждое село,

За все, что на земле нашей росло.

За детскую улыбку, светлый класс,

За мир, за счастье каждого из нас.

Девочка (подходит к у солдату):

Что такое день Победы?
8 солдат:

Что такое День Победы?
Это праздничный парад,
Это танки и солдаты
Маршируют все подряд!
Это красочный салют,
Что взлетает там и тут.
Это песни за столом,
Это дедовский альбом.
Это пряники, конфеты,
Это запахи весны,
Что такое день Победы?
Это значит — нет войны!

9 солдат:

День Победы. И в огнях салюта
Будто гром: - Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!

На сцену выходят все ребята, встают строем и поют песню «Воюет взвод» Слова и музыка Елены Плотниковой

Все уходят. На сцене остаются 4 ученика одетые в военную форму с автоматами за спиной.

Ученик

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.

Нет, не думали мы о наградах,
О медалях своих, орденах,
Понимали, сражаться надо,
Защищая Отчизну в боях.

Ученик
И мерой нас, какой ни мерьте,
Как не оценивайте нас,
Мы там в глаза глядели смерти,
И мы не отводили глаз!

И в свинцовой пурге и метели,
Отражая атаки врага,
В то суровое время хотели,
Чтобы не было войн никогда!

Ученик

Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика... В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых. Нет семьи, которой бы не коснулась война.

Ученик

Я обратилась однажды к отцу:

- Папа, скажи мне, кто был на войне?

- Дедушка Лёня - военный пилот -

В небе водил боевой самолёт.

Дедушка Женя десантником был.

Он вспоминать о войне не любил

И отвечал на вопросы мои:

- Очень тяжёлые были бои.

Бабушка Соня трудилась врачом,

Жизни спасала бойцам под огнём.

Прадед Алёша холодной зимой

Бился с врагами под самой Москвой.

Прадед Аркадий погиб на войне.

Родине все послужили вполне.

Много с войны не вернулось людей.

Легче ответить, кто не был на ней.

Ученик Вглядитесь в эти лица. Запомните их молодыми. Немногие из тех, кто ушёл на фронт в первые дни войны, вернулся назад…Девяносто семь из ста не вернулись! Девяносто семь из ста, вы понимаете, что это значит!

Ученик
Вы живые, знайте, что с этой земли
Мы уйти не хотели, и не ушли.
Мы стояли насмерть, вы помнить должны.
Мы погибли, чтоб жили вы!

Уходят к стене, где плакат с вечным огнем и застывают там в монументальной композиции.

На сцену выходит девочка и читает стихотворение.

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К Могиле Неизвестного Солдата

Ты в праздники и в будни приходи.

Он защищал тебя на поле боя.

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя —

Великой Армии простой солдат.

Война закончилась,

Но песней опаленной

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забудем мы,

Что двадцать миллионов

Ушли в бессмертие, чтоб жили мы.

Во время чтения стихотворения на сцену поднимается весь класс с портретами бабушек и дедушек «Бессмертный полк» в одной руке и гвоздиками в другой. Звучит музыка и дети кладут цветы к плакату с вечным огнем, разворачиваются и с портретами бабушек и дедушек спускаются в зал, проходят через него и уходят из зала.

На сцену выходит один ученик и читает стихотворение.

Какие песни пели на войне!

От них и до сих пор «мороз по коже»!

Со временем не падая в цене,

Они живут! Их забывать негоже!

Так песни были на войне нужны,

Так людям поднимали настроенье,

Как те боеприпасы, что важны,

Когда идёт большое наступленье…

Народ в тех песнях выразил себя,

Воспев печали, радости и беды,

В огне войны, страдая и любя,

Он пением приблизил  День Победы!

На сцену выбегают все ребята и поют попури из военных песен.

С песней ребята уходят со сцены, остаются только чтецы.

Ученик

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мёртвым , и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Ученик
Спасибо вам, ветераны,-

Солдаты минувшей войны

За ваши тяжёлые раны,

За ваши тяжелые сны.

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные , спасибо,

От тех, кто не знает войны!

Ученик

Помните! Через века, через года,- помните!

О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

Ученик

Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!

Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полет,- помните!

О тех, кто уже никогда не споет,- помните!

Ученик

Во все времена бессмертной Земли помните!

К мерцающим звездам ведя корабли,- о погибших помните!

Встречайте трепетную весну, люди Земли.

Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!

Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..

Но о тех, кто уже не придет никогда,- заклинаю,- помните!

Ученик

Неугасима память поколений 
И память тех, кого так свято чтим, 
Давайте, люди, встанем на мгновенье 
И в скорби постоим и помолчим. 

Ведущий:В память о погибших прошу всех встать. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.

Минута молчания.

На сцену выходят ребята всего класса.

Ученик

Мы живем в тяжелом мире,

Но не наша в том вина,

Что звучат слова в эфире:

«Гнет», «агрессия», «война»…

Неспокойно жить на свете,

На земле любой страны,

Если где –то в кабинете

Созревает план войны,

Ученик

Солнце Родины любимой

Озаряет всё вокруг,

И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.

Ты лети, лети по свету,

Голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета

Всем народам передай!

Ученик
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.

Ученик
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!

Ученик

Нам нужно бегать, прыгать, петь
И говорить друг с другом.
О чем угодно говорить -
Об играх и забавах,
О мотоциклах, о кино
И о ковбоях бравых.

Ученик

Кому мешал вот этот мир -
С цветами на опушке?
Кто в этот мир, чудесный мир,
Прицелился из пушки?

Ученик
Я буду рад. Ты будешь рад.
И все мы будем рады...
Когда исчезнут на Земле
Все пули и снаряды.

Ученик

Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?

Ученик
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица - с небом, как ветер - с лугом,
Как парус - с морем, трава - с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!

Ученик

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда,

Да не будет войны на планете

Ребята хором

Никогда!

Никогда!

Никогда!

Ученик

Пусть солнце утопит всю землю в лучах!

Ребята хором

Пусть!

Ученик

Пусть мирные звезды сияют над ней!

Ребята хором

Пусть!

Ученик

Пусть душится глубже, спокойней, вольней!

Ребята хором

Пусть!
1-й ребенок. Мир - это солнечное утро.

2-й ребенок. Мир - это когда день полон забот.

1-й ребенок. Мир - это золотые поля и цветущие сады.

2-й ребенок. Мир - это когда открыты двери школ и садов.

1-й ребенок. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

2-й ребенок. Мир - это когда папа, мама и я рядом.

Все вместе. Мир - это жизнь!

Дети поют песню «Пусть всегда будет солнце»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272799-prazdnik-majpobeda