- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка внеклассного мероприятия «Сердечко для мамочки»
Сценарий ко дню матери «Сердечко для мамочки»
(мероприятие начинается роликом из кинофильма «С 8 марта, мама»)
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать.
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая возвышенная мать
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
Все на свете метится следами,
Сколько бы ни вышагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина - судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
В-1. Здравствуйте, наши самые любимые, самые красивые, самые умные, самые талантливые мамочки. Да, вы самые- самые, самые…
В-2. Без вас и в солнечный день пасмурно, и в жару холодно, и среди друзей одиноко.
В-3 Мама- это два слога и целая жизнь
В-1 Мама- это любовь и забота.
В-2 Мама- тревога и радость.
В-3 «Мама»,- говорит малыш первое слово, и произносим мы, взрослые в минуты отчаяния и счастья.
Песня«Здравствуйте, мамы!» муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева. Вальс
1. Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех!
Пусть звучат сегодня в зале
Шутки, музыка и смех.
2. Пусть звенят повсюду песни
Для любимых наших мам.
Мы за все, родные наши,
Говорим «спасибо» вам!
3: Самым прекрасным мамам
Мы пожелать хотим
Здоровья, терпения с нами,
Непослушными детьми.
4: Самым лучшим из женщин
Мы пожелать хотим
Счастья, улыбок и нежности,
Мы Вас очень любим!
5: Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас -
Честно, искренне и прямо -
Очень, очень любим вас!
Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы...
Если мама скажет, как!
И в работе нет красивей
Мам отважных, боевых.
Всё, что папы не осилят,
Мамы сделают за них!
8: Наши мамы - наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
9.— Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
10.— Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно...Себя я ругаю.
Вместе хором:
— Мы мамам любовь свою отдаем
Для них мы сегодня песни поем.
Песня о маме «Талисман»
11. На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама».
И нету слов роднее, чем оно!
12.Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет: «Мама!» - ребенок обласканный,
Задремав у нее на руках.
13.Первый шаг и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет,
Мама - это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
14. Отшумит и умчится любая беда,
Как весной, порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда
Человек, на котором держится дом.
15. Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она –
Человек, на котором держится дом.
16. Что бы было и в сердце и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.
17.С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, -
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
18. Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
19. Она опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
20. Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!
21.Если вдруг с тобой беда,
Ты к кому пойдешь тогда?
Мамин нужен нам совет,
Он спасет от разных бед.
Посоветует, поймет,
Крепко так к себе прижмет.
Станет горе - не беда,
Мама выручит всегда!
ТАНЕЦ
23.— Любому, кто живет на белом свете,
Любить кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.
24.— Благодарю тебя, родная мама.
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
25.— Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.
26.— Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!
27.— Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
28.Маму очень я люблю,
Я всегда ей помогу –
Пол могу я подмести,
Стул на кухню отнести,
Пыль смахнуть со всех вещей
И налить котенку щей.
29. Я могу помыть посуду,
Но сегодня мыть не буду.
А помочь-то я готов.
Напеку-ка я блинов.
Маме точно помогу,
Я блины и сам люблю.
(Дети поют частушки на стихи Е. Серовой.)
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь.
Мыть посуду я не буду,
Чтоб целей была посуда. Ух!
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь:
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать. Ух!
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь.
Ведь готовить суп, жаркое –
Это дело не мужское. Ух!
Думал я и день, и ночь
Как бы маме мне помочь.
Я цветы полить готов,
Только нет у нас цветов. Ух!
А вообще-то мы не прочь
Маме в чем-нибудь помочь!
30.Мы желаем мамам нашим
С каждым годом быть все краше,
Никогда не унывать
И поменьше нас ругать.
31.Вас поздравляем всей душой,
Чтоб вы блистали красотой,
Желаем счастья навсегда,
Чтоб не болели никогда.
32.Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почете.
Веселитесь, не скучайте
Чаще, мамы, отдыхайте.
33. Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
34.Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались, чтоб мужчины
Все от вашей красоты.
35. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
Дети (все вместе). Мы вас любим!
36. Мама милая,
Самая любимая,
Ты всегда в заботах,
В хлопотах весь день.
Моешь, убираешь,
Гладишь и стираешь,
Нашей маме не знакомо
Слово «лень».
37. Вот что скажем вам:
Берегите мам.
Мамин труд, ребята,
Нужно уважать.
Все мы любим маму,
Только это мало,
Надо еще мамам нашим
Помогать.
1-я ученица (38)
1-я ученица (45) 4-й ученик (46)
|
Сценка “Домашнее сочинение”.
Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.
Ведущая:Витёк склонился над столом |
“Для мамы что-нибудь купить, |
Мальчик
| Ура! Часы приёма! | Сегодня я исправил |
50.Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
51.Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
52.Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от драмы
Папу и меня!
53.Что такое мама?
Это гордость, честь!
Но это не реклама,
Это то, что есть!
54.Что такое мама?
Это всё на свете!
Мамы, поздравляем.
С любовью, ваши дети
Сценка: Что за дети нынче, право?
1. Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
2. А зачем тебе всё это?
1. Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
3.Ты придумал это ловко!
1. Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
4. Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
5. Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
2. Дома - тихо... чистота... Красота!
5. И пустота! Дом - уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
1. Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
5. И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...
3.Да...гм, .звучит красиво...
А такая перспектива? -
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
2. Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
4. Да зачем им жизнь такая?
3. Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
4. Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
2. День и ночь переживать,
Заболели - полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать...
5. Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
2. Ну, сравнила! Во - даёт!
1. Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
2. И забота вновь и вновь...
3. Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
4. Да-а-а, добились мы ответа -
Смысл жизни видно в этом.
1. Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Ну, а лучше сразу два!
2. Чтоб у мамочки от скуки,
Не болела голова.
55. Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
56. Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке, вызови врача,
Выпьешь ты лекарство, будешь ты здорова,
Если будет горько, ну что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобой на улице поиграем в мяч,
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Ну что же тут такого, это ж так легко.
Говорит мне бабушка, что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где – то потеряла я годы молодые.
Где – то за далекими за лесами темными,
За горой высокою, за рекой глубокою.
Как туда добраться, людям не известно.
Говорю я бабушке, вспомни это место.
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду.
На сцену выходят трое мальчиков.
Мальчик 1:
Ох уж эти взрослые! Как же они достали, всё время они правы и всё время они указывают нам!
Мальчик 2:
Да, это ты прав!
Мальчик 3:
А что у вас случилось? Давайте рассказывайте!
Мальчик 1:
Да что случилось?! Значит, вчера мне опять на обед приготовили рыбу! Знают же, что я рыбу терпеть не могу, а они мне её всё равно готовят! А главное говорят – от рыбы будет много ума и сильные кости! Да я и так уже такой умный и такой костлявый, что не хочу больше есть рыбу!
Мальчик 3:
Да, это, конечно, перебор! А у тебя что случилось?
Мальчик 2:
А меня тут наказали совершенно ни за что! Позвали меня ужинать, и сразу же мне заявляют: когда я ему я глух и нем! А я хотел им сказать что-то важное! Но мне не дали. А когда мы поужинали, то спросили, что я хотел сказать. Я им говорю – в коридоре младший брат разливает сгущенное молоко по ботинкам! И меня наказали, видите ли, я им сразу об этом не сказал!
Мальчик 3:
Да, не справедливо!
Мальчик 1:
А у тебя, что не было такого ни разу?
Мальчик 2:
Да, что, у тебя всё хорошо с родителями?
Мальчик 3:
Ну как хорошо?! Бывает всякое, но я выкручиваюсь!
Мальчик 1:
Как?
Мальчик 3:
Купили мне родители рояль и заставляют играть на нём по вечерам. А сами уходят гулять. И чтобы я играл, покупают мне мороженое! А мой сосед, покупает мне три мороженого, чтобы я не играл! Так вот я сижу, ем мороженое. И жду, когда придут родители.
Мальчик 2:
Да, здорово! Вот бы мне так научиться взрослыми «крутить»!
Мальчик 1:
Да, и мне то же!
Мальчик 3:
Ладно, не кисните! Пойдёмте, подумаем, что можно сделать. Авось втроём что-нибудь придумаем, и будем всеми взрослыми управлять себе на пользу!
Сценка «Семейные уроки».
Комната. Вася решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Вася: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги… сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок,
С папой ты не одинок! (Садится за урок.)
Вася: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье, повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберёмся как-нибудь.
Вася: А тебе, бабуся, – краски.
На, бабусенька, не спи!
Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.
Бабушка: Нет, стара уж… Глаз не тот. (Вася плачет.)
Ладно, ладно. Будет кот! (Вася даёт ей краски и альбом.)
Вася: На минутку выйду я. Где же курточка моя? (Надевает куртку, прячет под неё футбольный мяч и уходит.)
Ведущий:
Утром Вася шёл весёлый с синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы возвращался он домой.
Мама: Что принёс?
Вася: Смотрите сами.
Папа: Нет, докладывай сперва!
Вася: Папе – «пять». «Четыре» – маме. А тебе, бабуся, – «два»…
57. День матери — великий праздник,
Про маму столько сложено стихов.
И все равно, не хватит слов, чтоб выразить
Мою признательность, мою любовь!
58. Спасибо, мама, говорю тебе я,
И небеса прошу лишь об одном
Прошу у них я для тебя здоровья,
Хочу, чтобы счастливым был твой дом!
Дети исполняют песню на мотив "Мы желаем счастья вам"
В мире, где мороз и снегопад,
Очень нужен мамин добрый взгляд,
С ней всегда становится чуточку теплей.
И когда не ладятся дела
И узнать невзгоды нам пора,
Мама принесет для нас добрую лишь весть
Припев: Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом
Пусть солнце по утрам,
Как всегда заходит в дом.
Мамы, пожелаем вам радости, успехов, добра
И молодости вам
Чтобы веселилась душа.
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273300-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-serdech
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.