Игры для развития памяти, внимания и мышления: готовим будущего первоклассника дома

Рекомендации родителям будущих первоклассников

Уважаемые родители!

Представляем вашему вниманию игры и упражнения, способствующие развитию познавательной сферы и психических процессов ребенка, таких как мышление, память, внимание. Играть можно как вдвоем, так и всей семьей.

Дети в возрасте 6-7 лет отличаются достаточно высоким уровнем развития. В это время формируется определенный объем знаний и навыков, интенсивно развивается произвольная форма памяти, мышления, воображения, опираясь на которые можно побуждать ребенка слушать, рассматривать, знакомить анализировать.

В дошкольном возрасте игра – это основной вид деятельности ребенка, в которой он получает из окружающего мира впечатления и знания. В ней ярко проявляются особенности мышления и воображения, развивается потребность в общении.

Мышление

(анализ, синтез, планирование, логика)

Игра «Угадай-ка»

В коробку прячем предметы или их изображения. Ребенок должен задать 10 вопросов, чтобы отгадать предмет: - Он мягкий? - Какой он формы? - Что с ним можно делать? и т. д.

Игра «Дополни рисунок»

Взрослый изображает на листах фигуры, ломаные линии, при этом вариантов того, что получится из них, должно быть как можно больше. Помогаем, думаем и рисуем вместе!

Игра «Крокодил»

Ребенок учится изображать животное или предметы, замечая и отображая их отличительные черты. Меняется ролями с родителями. Мы показываем, он отгадывает.

Игра «Рассказ по картинкам»

Используется набор изображений, главное разнообразных (любые предметы, животные, больше сюжетных картинок), которые делятся между детьми и взрослыми. Затем по очереди выкладываются на стол. Описываем их таким образом, чтобы получилась целостная история, логически обоснованная.

Речь

Пересказ сказок, мультфильмов. Игры в слова. Можно придумать слова на последнюю букву (как при игре в «города»), это еще учит слышать звуки. Полезная игра, в которой надо придумать 10 слов, начинающихся на одну и ту же букву. Расширяет словарный запас, тренирует скорость мышления, память.

Можно играть на прогулке, за приготовлением обеда, т.е. не требует специально затрат времени.

Внимание

Игра «Да нет-ка».

Правила просты: нельзя произносить «ДА», «НЕТ», «БЕЛОЕ», «ЧЕРНОЕ». (Необходимо заменять слова синонимами, придумывать обходные пути). Водящий задает вопросы, игрок отвечает, соблюдая данное правило. Тренируется дополнительно речь. У этой игры много модификаций, условия можно придумать и менять. Эта ига особенно полезна для гиперактивных детей. Примерные вопросы:

- Ты девочка ( мальчик)?

- Соль сладкая?

- Снег белый?

- Сейчас зима?

- Кошка – это птица? и. д.

Игра «Повтори движения»

На слово «небо» - поднять руки вверх, на слово «вода» - руки перед собой, на слово «земля» – руки вниз, на слово «огонь» - круговые движения руками перед собой.

Взрослый называет эти слова вперемешку, ребенок должен показывать эти движения, не ошибаясь.

Память

Традиционно стихи

Игра «Фотограф».

Задача – запомнить, «сфотографировать», расположения предметов на столе или внешний вид ведущего. После того, как водящий что-либо изменит в «картинке», восстановить по памяти как было. Кроме памяти тренируется мышление.

Эти игры хороши еще и тем, что дают вашему ребенку качественное внимание от вас. Это время, когда вы вместе, это все – моменты близости и счастья, которые бесценны…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274815-rekomendacii-roditeljam-buduschih-pervoklassn