Электронный образовательный ресурс сценарий литературно-музыкальной композиции «Этих дней не смолкнет слава»

Сценарий «Этих дней не смолкнет слава»

Вед: Белогорье…

Здесь края,

Что меня растили,

Вы учили петь меня

И любить Россию.

Сердцу милые края

Степь… раздолье летнее –

Песня и любовь моя.

Вед: Поля мои просторные-

Ни гор, ни рек больших

Лишь кое-где дозорные

Курганы среди них

Посмотришь в даль безбрежную

Помыслишь не спеша-

Любовью ясной, нежною

Наполнится душа.

К былинке незначительной,

К журчанию ручья

И к песне удивительной

Родного соловья,

И как же мне счастливому

Отрадно сознавать

Что это Белгородчина, моя вторая мать!

(на сцене танцуют пары на выпускном вечере) ( ВАЛЬС)

Разговаривают между собой

- Какое утро, какой рассвет, вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.

- Как же хорошо, уже и птички просыпаются, а теплынь-то какая.

- Ой, ребята, как представлю, лет 5 пройдет, мы все институты закончим, вырастем.

- Может, кто и замуж выскочит

- А я хочу летчиком стать

- А я мечтаю приносить людям добро.

- А я мечтаю о любви…

(Выстрелы, все замирают, звучит голос Левитана)

Вед: Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров шагая

Что завтра будет первый день войны

А кончится она лишь в 45, в мае.

(все надевают пилотки и поют песню - «Священная война» хор)

Вед: Война… Жестокая война

Не первый месяц длится

Жизнь, как струна, напряжена,

В опасности столица…

Вед: В местах отдельных перешли

Фашисты в наступленье,

Вели жестокие бои

На Курском направлении…

Вед: Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

Отстаивая право на свободу,

К победе шел, Россия, твой солдат.

И не сломила сердце, не сгубила,

И душу не растлила нам война.

Видать, нечеловеческая сила ему,

Солдату русскому, дана!

Песня: «На безымянной высоте» хор

На фоне последнего куплета мальчики инсценируют привал)

Вед: В лесу, возле кухни походной,

Как будто забыв о войне,

Армейский сапожник холодный

Сидит за работой на пне.

Сидит без ремня, без пилотки,

Орудует в поте лица.

В коленях – сапог на колодке,

Другой, на ноге у бойца.

И нянчит и лечит сапожник

Сапог, что заляпан такой

Немыслимой грязью дорожной,

Окопной, болотной лесной,-

Не взять его, кажется, в руки,

А доктору все нипочем,

Катает согласно науке,

Да двигает лихо плечом

Боец: Ты сделай так, чтоб было получше

Сработало, чтоб в аккурат.

Сапожник: И скоро сапог ты получишь,

И топай обратно, солдат.

Кто знает,- казенной подковки,

Подбитой по форме под низ,

Достанет тебе до Сычевки,

А может до старых границ

Звук взрывов

– перелет, недолет –

Дает?

Сапожник: Дает, -

Налево война и направо.

Война поперек всей державы,

Давно не в новинку она.

У Волги, у рек и речушек,

У горных приморских дорог,

У северных хвойных опушек

Теснится колесами пушек,

Миллионами грязных сапог.

- Как будто столетья прошли.

А сколько разрушено крова,

- Погублено жизни самой

Иной и живой и здоровый,-

Куда он вернется домой?

Найдет ли окошко родное,

Куда постучится в ночи?

Все - прахом, все – пеплом золою,

- Сынишка сидит сиротою

С немецкой гармошкой губною.

На чьей-то холодной печи.

- Поник журавель у колодца,

- И некому воду носить.

И что еще встретить придется –

Само не пройдет, не сотрется,-

За все это надо спросить…

- Великое дело, брат, обувь

- Молчи, я и то говорю.-

Беседа идет , не беседа,

Стоят они, курят вдвоем –

Шагай, брат, теперь до победы,

Не хватит – еще подобьем.

- Спасибо. – И словно бы другу,

Который его провожал

Товарищ товарищу руку

Внезапно и крепко пожал.

- В час добрый. Что будет- то будет.

- Бывало! Не стать привыкать!

Родные великие люди.

Россия, родимая мать!

Вед: Кто сказал, что надо бросить

Песни на войне?

После боя сердце просит

Музыку вдвойне

Песня: «Катюша»

Вед: Каждого бойца все долгих 4 года войны ждала мать, жена, дети, невеста.

На передовую приходили от них письма, такие желанные для солдат.

Входит почтальон

Почтальон: Ну и почта! Целый килограмм

Груда писем, может, есть и вам?

От сестер, от братьев, от невест,

Сколько их из самых разных мест?

Боец: Теплее на фронте от ласковых писем

Читая, за каждой строкой

Любимую видишь

И Родину слышишь,

Как голос за тонкой стеной…

(на фоне музыки читает письмо, играет Злобин Андрей)

Боец: Привет с фронта! Нина, здравствуйте!

Сейчас у нас на фронте затишье, но что-то томит, и настроение немного тоскливое. Весна, поют соловьи, каждый мечтает о встрече с любимой… (задумывается)

Песня:

Вед: 50 дней и ночей полыхали бои на Огненной дуге…

Дым и огонь гуляли по полям,

Плавилось железо, пылала земля

Люди были тверже металла.

Вед: Россия!

Прозвучало это слово

Вписав в бессмертье наши имена

От Прохоровки до поля Куликова,

От Куликово до Бородино.

Вед: Кто знал тогда, какую вражью силу

Переломает русская земля?

Что третьим полем назовут России

Вот эти Белгородские поля

Чтец: Зной над полем стоит.

Поле память хранит.

Там, где раньше гремели бои,

На седой доломит, на могучий гранит

Мы поставили танки свои.

Чтец: Вырастают сады

Зарастают следы

Где косила нас черная смерть,

Не найти мне могил,

Где друзей хоронил – они в братских могилах теперь.

( Танец со свечами)

выстраивается хор.

- Да будет светлой жизнь детей!

Как светел мир в глазах открытых!

- О, не разрушь и не убей –

Земле, достаточно убитых!

- Войны не хотим мы нигде, никогда.

Пусть мир будет в мире везде и всегда.

- Пусть птицы щебечут и пчелы гудят

И дети на мирное небо глядят.

Песня: «Подари улыбку миру»

МБОУ "Верхнесеребрянская средняя общеобразовательная школа Ровеньского района Белгородской области"

Верхняя Серебрянка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275922-jelektronnyj-obrazovatelnyj-resursscenarij-l