Спортивный праздник с мамами к дню матери

Спортивный праздник с мамами к дню матери

Белослудцева Надежда Витальевна

МБОУ «Кезская СОШ № 1» п. Кез

Учитель начальных классов

Спортивный праздник с мамами к дню матери

Цели: 
Пропаганда здорового образа жизни.
Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Оборудование: конусы, 2 скакалки, 4 дощечки (кирпичика) обручи, надувные мячи, спортивные скамейки, 2 набора продуктов, 2 хозяйственные сумки, барьеры, 2 стула, буквы (Счастье, веселье), завязки на глаза 2 штуки. 

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале. Уже стало традицией у нас в России каждое последнее воскресенье ноября отмечать День матери. И наши дети должны знать об этом.

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”. Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он Дню матери! 

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 2 команды: команда мам и команда ребят по … человек: 

 Оценивать ваши успехи будет жюри в составе: …

Слово предоставляется жюри соревнований:

Жюри: Сегодняшние соревнования будут оцениваться следующим образом: побеждает команда, набравшая по результатам всех эстафет наибольшее количество очков; в каждой эстафете будут сниматься штрафные очки; за несвоевременное построение команды по окончанию эстафеты; за неправильное выполнение заданий;

Хочется пожелать всем крепкого здоровья, благополучия и хорошего настроения. Надеюсь, на праздник вы захватили с собой смех, улыбки, удачу и желание победить. Хорошего всем праздника!

 Ведущий: А сейчас нашим командам необходимо пройти первое испытание, (представление команд)

1 эстафета: «Разминка»
В этом конкурсе нужно громко произнести название команды. Задание понятно? Тогда начинаем! Добежать до противоположной стороны зала, подняться на стул, громко произнести название команды и бегом вернуться обратно.

2 эстафета: «Попрыгуны-скакуны»
Чертятся две параллельные линии на расстоянии 15 м одна от другой. У первой линии выстраиваются команды. Участники, стоящие впереди колонны, держат в руках скакалку. На противоположной черте, напротив каждой команды, ставятся конусы. По сигналу руководителя первые номера начинают бег, перепрыгивая через скакалку, и, обогнув конус, возвращаются обратно и передают скакалку следующему участнику и т.д. Последний участник, достигнув финиша, поднимает руку со скакалкой.

3 эстафета :«Искусственная дорожка» 
Первый участник команды получает 4 дощечки(кирпичика) и кладет их на землю. Встав ногами на две дощечки, участник должен наклониться, поднять с земли две другие, положить их перед собой и перейти на них, затем взять другие и положить снова их перед собой. Так надо дойти до назначенного места и вернуться таким же способом. Выигрывает та команда, которая сделает это первым.

4 эстафета: «Пройди мой капитан»
Перед каждой командой начерченный прямоугольник 1 х 6 м и разделен на квадратики 1 х1 м. Капитаны встают у края прямоугольника. Им завязываются глаза. Они должны пройти по всем квадратам, ни разу не наступив на линии, разделяющие их. Перед этим дается возможность каждому пройти пару раз с открытыми глазами, чтобы определить необходимую длину своего шага.

5 эстафета:«Вдвоем одну ношу»

Пара участников каждой команды получает по две палочки и дощечку длиной 70 -75 см с укрепленным на ней флажком. Стоя рядом, участники держат свои палочки повернутыми вперед. На концы палочек кладется дощечка. В таком виде совместными усилиями они должны донести до условного места и вернуться обратно. Если дощечка падает, поднимают ее и продолжают путь.

6 эстафета: «Ни зги не видно»

   На середине площадки расставлены в беспорядке кегли на расстоянии70 – 80 см одна от другой. Кегли – это деревья в лесу. Участникам завязывают глаза. Они должны пройти на другую сторону площадки между деревьями, не задевая их. Тот, кто заденет кеглю и уронит ее, получает штрафное очко. Выигрывает та команда, у которой меньше штрафных очков.

  Ведущий. А теперь взрослые передохнут, а я буду загадывать загадки ребятам, а они их отгадывать.

1. Кто не в шутку, а всерьёз                

Нас забить научит гвоздь?

Кто научит смелым быть?

С велика упав, не ныть,

И коленку расцарапав,

Не реветь? Конечно, …(папа)

2. Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голyбит

И заботится о вас,

Hе смыкая ночью глаз?       (Мама)

3. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки,

У любимой ...             (бабушки)

4. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ...       (дед)

5. Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший …(брат)

6. Вот ведь дело - то какое…

Нас не семеро, а трое:

Папа, Мамочка и я,

Но все вместе мы —(семья)

7 эстафета: «Русский наш язык»

На стуле против каждой команды в беспорядке лежат таблички с буквами: н, е, з, е, в, а, й, и восклицательным знаком. Участники по очереди подходят к стулу, быстро выбирают табличку, передают ее следующему участнику, который бежит к стенду и вешает ее на скребки. Так продолжается до тех пор, пока из букв не складываются слова: «Не зевай!» Побеждает та команда, которая раньше справится с этой задачей.

8 эстафета: Игра «Узнай своего ребенка»

 Дети строятся в шеренгу (1 команда), приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза. По сигналу мама пытается найти своего ребенка. Затем приглашаются мама и дети со 2 команды.

9 эстафета: «Наши руки не для скуки»

Посигналупервые участники надевают платочки (шапочки), переднички (могут помогать участники команд), затем бегут к своему столу, на котором ведерко с водой, стаканчики, бутылка и ложка. Берут с ложкой воду из миски и наполняют стакан. После этого воду переливают в бутылку и возвращаются к своим командам, снимают все и передают следующему участнику. Побеждает та команда, которая раньше наполнила бутылку.

10 эстафета: «Слепой игрок»

В этой эстафете участвуют два человека от каждой команды: один из них будет играть с завязанными глазами, другой будет подсказывать направление. Партнеры должны стоять в шести метрах друг от друга. Каждой команде дается коробка из-под обуви, впереди разбросаны четыре картофелины. Участник с завязанными глазами с помощью подсказок партнера собирает эти картофелины по одному и кладет их в коробку. Побеждает та пара, которая быстрее соберет картофелины в коробку.

Ведущий: Вот и закончилась спортивная часть нашего праздника, сейчас наступает самый волнительный момент награждение, но прежде чем судейская бригада объявит итоги соревнований, ребята поздравят своих мам с праздником, они подготовили подарки для своих мам. (выступление детей: стихи и песня) 

Ведущий: В этот праздничный день желаем всем присутствующим женщинам и девочкам счастья, красоты и веселья!
Награждение команд сувенирами.

Ведущий: Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Ещё раз поздравляем всех с праздником!

Список использованных источников - ссылки

https://infourok.ru/veselie-starti-ko-dnyu-materi-2145343.html

Энциклопедия досуга: Книга для детей и взрослых. – М.:АСТ-ПРЕСС, 1999.

Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1985.

http://yamishutka.com/zagadki-pro-semyu

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282979-sportivnyj-prazdnik-s-mamami-k-dnju-materi