- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по новой истории в 7 классе
Итоговый тест по новой истории в 7 классе
Вариант 1
Часть А.
1. Кто открыл Америку?
а) Ф. Магеллан; б) Б. Диаш; в) Х.Колумб; г) А. Веспуччи
2. Форма правления, основанная на неограниченной власти монарха, называется:
а) тиранией ; б) олигархией; в) абсолютизмом; г) диктатурой.
3.Он ввел термин «утопия»?
а) Мор;б) Рабле; в)Кампанелла;г) Макиавелли.
4.Как называется захват и заселение какой-либо территории, сопровождающийся ограблением и истреблением местного населения?
а)метрополия; б)колонизация; в)монополия; г)федерация.
5.Реформация – это _________
а) отрицание веры в бога
б) форма правление, при которой верховная власть принадлежит одному лицу.
в) одно из течений протестантизма
г) общественное движение, направленное на «исправление» католической церкви,
приведшее к ее расколу.
6.С именем Мартина Лютера связано:
а) начало Реформации в Германии
б) изобретение книгопечатания
в) основание ордена иезуитов
г) начало Великих географических открытий.
7. Автором Декларации независимости был:
1) Джон Адамс; 2) Д. Вашингтон; 3) Т. Джефферсон; 4) Авраам Линкольн.
8. Значение промышленного переворота для Англии заключалось в следующем:
а) на смену мануфактуре пришла фабрика, ручной труд сменился машинным
б) увеличилось число наемных работников и предпринимателей
в) увеличилось число крестьян-землевладельцев
г) увеличилась работорговля
д) произошел подъем производительности труда, и Англия стала самой развитой промышленной европейской страной
е) уменьшилось городское население
Укажите верный ответ: 1) б, г, е 2) а, б, д 3) а, в, д 4) б, в, е
9. Начало Английской революции:
а) 1645 г.; б) 1640 г.; в) 1649 г.; г) 1642 г.
10. Культура эпохи Возрождения зародилась:
а) В Италии; б) В Германии; в) В Англии; г) Во Франции
11.Убеждение в том, что большую роль в развитии общества играет конкуренция, высказывал:
а) Вольтер; б) Адам Смит; в) Т. Мор; г) Ш. Монтескье.
12. В каком году началась Великая Французская революция?
а) В 1778г.; б) В 1789г.; в) В 1788г. г) 1799г.
13.Рассмотрите изображение художественного произведения и укажите его название. А) «Мона Лиза» ( «Джоконда»); б) «Мадонна Литта»; в) «Сикстинская Мадонна»;
г) «Мадонна Конестабиле».
14. Прочтите отрывок из нормативного акта и укажите год, когда этот Акт был издан.
Объявляется и постановляется ныне существующим парламентом и его властью, что народ Англии и всех принадлежащих ей владений и территорий есть и будет, и настоящим установил, образовал, учредил и утвердил быть республикой и свободным государством, и что отныне он будет управляться как республика и свободное государство, верховной властью английской нации, представителями народа в парламенте и теми, которых они назначат и определят в качестве подчиненных им должностных лиц и чиновников, ко благу народа и без какого бы то ни было короля и палаты лордов.
а) 1555 г; б) 1649 г.; в) 1689 г.; г) 1776 г.
Часть Б.
В1.Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
1) Мигель Сервантес | А) художник |
2) Рафаэль | Б) писатель |
3) Ж. Руссо | В) ученый-астроном |
4) Галилео Галилей | Г) просветитель-философ |
Д) скульптор |
В2. Запишите термин, о котором идет речь.
Этим термином обозначались сторонники независимости английских колоний в Северной Америке.
Итоговый тест по новой истории в 7 классе
Вариант 2
Часть А.
1.Первое кругосветное путешествие организовал
а) Ф. Магеллан; б) Б. Диаш; в) Васко да Гама; г) А. Веспуччи
2. Большое предприятие где в основном применялся ручной труд и широко использовалось разделение труда называлось:
а) капитал; б) мануфактура; в) капитализм; г) биржа.
3. Открытие закона всемирного тяготения связано с именем:
а) И. Ньютон; б) Кеплер; в) Дж. Бруно;г) Г. Галилей.
4.Исключительное право на производство или продажу чего-либо:
а) метрополия; б) колония; в) монополия; г) конкиста.
5. Абсолютизм – это ________________
а) отрицание веры в бога
б) форма правление, при которой верховная власть принадлежит одному лицу.
в) одно из течений протестантизма.
г) общественное движение, направленное на «исправление» католической церкви,
приведшее к ее расколу.
6. Кого называли «Женевским Папой»?
а) М.Лютер; б) Ж.Кальвин; в) Т.Мюнцер; г) И.Лойола.
7. Первый президент США, герой национально-освободительной борьбы; а)Дж.Лильберн; б) Оливер Кромвель;
в)Дж.Вашингтон; г)Дж.Уинстенли.
8. Декларация независимости США провозгласила:
а) создание независимого государства Соединенных Штатов Америки
б) отмену частной собственности
в) принцип народного суверенитета (власть должна исходить от народа)
г) принцип «чья страна — того и вера»
д) принцип естественного равенства людей
е) принцип «цель оправдывает средства»
Укажите правильный ответ: 1) б, д, е 2) а, в, д 3) а, б, г 4) а, г, е
9. В каком году Англия была провозглашена республикой?
а) 1645 г.; б) 1640 г.; в) 1649 г.; г) 1642 г.
10. Представителями эпохи Просвещения были:
а) Вольтер, Монтескье, Локк
б) Да Винчи, Рафаэль, Тициан
в) Коперник, Бруно, Галилей
г) Лютер, Кальвин, Мюнцер
11.Учение о разделении властей разработал:
А) Джон Локк Б) Ренэ Декарт В) Исаак Ньютон Г) Фрэнсис Бэкон
12.В каком году завершилась Великая Французская революция?
а) В 1778г.; б) В 1789г.; в) В 1788г.; г) 1799г.
13. Рассмотрите изображение художественного произведения и укажите его название. А) «Мона Лиза» ( «Джоконда»); б) «Мадонна Литта»; в) «Сикстинская Мадонна»;
г) «Мадонна Конестабиле».
14. Прочитайте текст и определите о ком идет речь?
Испанский мореплаватель, открывший Америку и близлежащие острова. Первый из путешественников, который пересек Атлантический океан. Родился между 26 августа и 31 октября 1451 года на острове Корсика в Генуэзской республике. Образование будущий открыватель получил в Парийском университете. Краткая биография не сохранила точных свидетельств о его первых плаваниях, однако известно, что в 1470-х годах он совершал морские экспедиции с торговыми целями. Уже тогда у него возникла идея путешествия в Индию через запад. Мореплаватель много раз обращался к правителям европейских стран с просьбой помочь ему организовать экспедицию – к королю Жуану ІІ, герцогу Медина-Сели, королю Генриху VII и другим. Лишь в 1492 году его путешествие было одобрено испанскими правителями, прежде всего, королевой Изабеллой. Ему был присвоен титул «дона», обещаны вознаграждения в случае удачного проведения проекта.
а) Ф. Магеллан; б) Х.Колумб; в) Васко да Гама; г) А. Веспуччи
Часть Б.
В1.Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
1) Рембрандт | А) философ |
2) Вольтер | Б) художник |
3) И.Ньютон | В) ученый врач |
4) У.Гарвей | Г) ученый - физик |
Д) скульптор |
В2. Запишите термин, о котором идет речь.
Этим термином обозначается борьба католической церкви с протестантизмом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288186-itogovyj-test-po-novoj-istorii-v-7-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Технология ТРИЗ»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.