- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Предложение». 5 класс
804
0
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
УЧЕНИКА(-ЦЫ) 5 КЛАССА
___________________________________________
Задание: расставьте, где это необходимо, знаки препинания.
ВАРИАНТ 1.
Книга лучший товарищ (Пословица).
Спрос не грех. Прости ты нас.(А.С. Пушкин)
Уж как я ль мою коровушку люблю.
Уж как я ль то ей крапивушки нажну.
Кушай вволюшку коровушка моя
Ешь ты досыта бурёнушка моя! (Русская народная песня)
– О чём ты девочка плачешь? (Русская народная сказка «Девочка и лиса»)
– Как мне волк не плакать! ! (Русская народная сказка «Девочка и лиса»)
Кот увидел Каштанку вскочил вытянул спину задрал хвост и взъерошил шерсть. (А.П. Чехов)
В село доставили новые машины сеялки комбайны тракторы.
Бледно-серое небо светлело холодело синело (И.С. Тургенев)
Что царевич ты не весел? (О.Волохов)
ВАРИАНТ 2.
Задание: расставьте, где это необходимо, знаки препинания.
Дай руку мне товарищ мой (А.Шишков)
Вы нас очень напугали своим воздушным шаром. (Н.Носов)
Не трещите морозы
В заповедном бору,
У сосны у березы
Не грызите кору! (С.Маршак)
Присядем друзья перед дальней дорогой. (В.Дыховичный)
Луна освещала сад дорожку беседку.
В зоопарке живут разные звери тигры львы слоны и обезьяны.
В лесу живут волки лисы и медведи.
Птицы наши друзья.
Задание: расставьте, где это необходимо, знаки препинания.
ВАРИАНТ 3.
Други милые терпенье! (А.Воейков)
Вы зачем линейкой дерётесь?(Н.Носов)
Разбегайтесь ручьи Растекайтесь лужи Вылезайте муравьи После зимней стужи! (С.Маршак)
Где наша роза друзья мои? (А.С.Пушкин)
Текла извивалась блестела река. (С.Маршак)
В саду у сторожа растут разные цветы розы астры левкои.
В городском саду растут лилии розы и жасмин.
Муравьи санитары леса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292860-samostojatelnaja-rabota-po-teme-predlozhenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.