- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исторический квест: интеллектуальные турниры и викторины для школьной Недели истории
Кладиёва Валентина Викторовна, учитель истории, МБОУ «СОШ №3» г. Новый Оскол Белгородской области.
ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНКУРС (Неделя истории)
ЦЕЛЬ: способствовать расширению кругозора учащихся, формировать устойчивый интерес к истории своей Родины
ОБОРУДОВАНИЕ: 1. Презентация с заданиями (карточки)
2. Фишки
I. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ: Объяснение правил конкурса. За каждый правильный ответ ученики получают фишки: красная - 5 баллов, зелёная – 4 балла, синяя – 3 балла. Побеждает тот, кто наберёт наибольшее количество баллов.
1-й КОНКУРС «КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ» - объяснить смысл выражения.
1. «Положить в долгий ящик»
2. «Подлинная правда»
3. «Точить лясы»
4. «Кричать во всю ивановскую»
5. «Работать спустя рукава»
6. «Бить баклуши»
7. «Остаться с носом»
8. «Зарубить на носу»
2-й КОНКУРС «ВИКТОРИНА»
1. Кому принадлежат слова «Иду на вы»? (Князь Святослав)
2. У какого русского города был «злой характер»? (Козельск)
3. Какую фамилию носил Пётр Первый? (Романов)
4. Правитель какого огромного государства жил в «сарае»? (Золотая Орда)
5. Какую железнодорожную станцию в России называют по имени-отчеству? (Ерофей Павлович)
6. Когда Русью правил «денежный мешок»? (Иван Калита, 14 век)
7. Когда в России в особом почёте была метла? (16 век, опричнина)
8. Когда в военной истории опасность представляла «свинья»? (1242 год, Ледовое побоище)
9. Кому и где поставила памятник «благодарная Россия»? (Минину и Пожарскому, Красная площадь)
10. Когда в истории России существовал двойной трон? (1682 год, Иван и Пётр)
3-й КОНКУРС «КТО ЕСТЬ КТО» - отгадать имя.
1. По красоте его сравнивали с патриархом Иосифом, которого фараон поставил начальником над всею Египетской страною, по силе – с ветхозаветным судиёю Самсоном, по уму – с царём Соломоном, по мужеству и военным доблестям – с древним римским императором Веспасианом. Выиграл две значительные битвы, в честь одной из них получил прозвище. Навсегда остался в памяти народной. Канонизирован. Пётр Первый повелел перенести его мощи из Владимира в Петербург, сделав его ангелом-хранителем новой империи. В его честь в 1725 году учреждён орден в России, а в 1942 году – в Советском Союзе. (Александр Невский)
2. Имел прозвище, которое в переносном смысле часто упоминается и сегодня. Крёстное имя – Василий. Совершил 83 дальних похода и путешествия. Надолго обезопасил Русь от разорительных половецких набегов. В своих наставлениях являлся более безупречным, чем в своих поступках. Упоминается в «Слове о полку Игореве» и в «Слове о погибели земли Русской». Иван Грозный приказал украсить своё царское место сценами из военной и государственной деятельности князя. (Владимир Мономах)
3. Легендарный русский богатырь, сражавшийся против монголо-татарских завоевателей. В «Повести о разорении Рязани Батыем» говорится о борьбе его полка (1700 человек) с татарами. В неравной схватке с врагом был убит. Хан Батый, поражённый мужеством героя, повелел отдать его тело пленённым русичам и отпустить их. (Евпатий Коловрат)
4. Один из внуков Александра Невского. По версии Н.М.Карамзина, своё прозвище получил в связи с тем, что всегда носил сумку с деньгами, одаривая нищих и убогих. В борьбе с другими князьями не пренебрегал никакими средствами, раболепствовал перед монголо-татарами, задаривал жён ханов и вельмож. В его правление началось возвышение Москвы. Со времени его правления великое княжение на Руси становится наследственным правом московских князей из его династии. (Иван Калита)
5. На 22-м году жизни стал государем. При нём к Москве были присоединены Ярославское, Ростовское, Тверское княжества, вятские и рязанские земли, Новгородская республика. Важнейшим достижением стало окончание монголо-татарского ига. В его правление введён двуглавый орёл на гербе Руси, зарождается приказная система управления, составлен судебник, появилось название «Россия». К титулу великого князя и государя прибавляются слова «всея Руси». При нём начата перестройка Кремля, были воздвигнуты Успенский и Благовещенский соборы. За время своего правления увеличил площадь русских земель в 5 раз. (Иван III)
6. Значительно расширил земли России. При нём был принят Судебник, созван Стоглавый собор. Был женат семь раз. Отличался жестокостью. Первый смертный приговор вынес в 13 лет. При нём господствовала формула: «Царь указал, а бояре приговорили».(Иван Грозный)
7. Ему принадлежат слова: «Не пожалеем ничего, продадим дома свои, заложим жён и детей и соберём казну на жалованье ратным людям». Руководитель ополчения. После победы над врагом ему был пожалован чин думного дворянина. В его честь воздвигнуты памятники в Нижнем Новгороде и в Москве. (Кузьма Минин)
8. Воевода. Его фамилия происходит от названия городка Погорелово. Воевал с Иваном Болотниковым, участвовал в Первом ополчении 1611 года. Один из руководителей Второго ополчения. В Москве имеется ему памятник. (Дмитрий Пожарский)
9. Управлял Ростовом, Новгородом, Киевом. Конфликтовал с отцом, воевал с братом. Соединил под своей властью почти все русские земли. Ходил походами на литовцев, ятвягов и емь. Был грамотен, Учредил школу для 33 детей. Боролся против язычества. При нём на Руси митрополитом впервые стал русский монах. Семнадцать статей сборника древних законов Русская Правда принадлежат князю. Находился в родственных связях с царствующими домами Англии, Франции, Германии, Польши, Скандинавии, Венгрии, Византии. (Ярослав Мудрый)
10. В годы его правления воздвигнута колокольня Ивана Великого. Построены новые города Белгород, Оскол, Томск. Из-за границы выписаны доктора, в Москве открыто несколько аптек. Заложен российский флот: «Были куплены два корабля в Любеке со всеми принадлежностями и даже матросами». Был отлит колокол в 10 000 пудов, получивший название «Царь-колокол». (Борис Годунов)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Подсчёт баллов, объявление победителя.
ЛИТЕРАТУРА: Степанищев А. Т. 300 задач по истории России с древнейших времен до наших дней: Дидактические материалы. – М.: Дрофа, 1999. – 128 с.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2930-kladijova-valentina-viktorovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Технология ТРИЗ»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.