- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сокровища земли
836
0
Тест 1.Что внесено в список Всемирного наследия? А) Белое море Б) озеро Байкал В) Баренцево море 2. Какой объект не относится к культурному наследию? А) Тадж - Махал Б) афинский Акрополь В) водопад Виктория 3.В какой строке перечислены животные и растения, занесённые в красную книгу? А) крече6т, стерх, краснозобая казарка Б) пион тонколистый, журавль – красавка, степная дыбка В) зубр, филин, женьшень 4.Почему озеро Байкал включен в список Всемирного наследия? Найди «лишнее». А) это самое красивое место на земле Б) 2/3 животных и растений, обитающих в озере, встречаются только там. В) в озере содержится 1/5 частей всей пресной воды на Земле 5. Отметь примеры правильного отношения человека к природе. А) вырубка лесов Б) выброс отходов производства в водоёмы В) создание лесопарковых зон | Тест 1.Что внесено в список Всемирного наследия? А) Белое море Б) озеро Байкал В) Баренцево море 2. Какой объект не относится к культурному наследию? А) Тадж - Махал Б) афинский Акрополь В) водопад Виктория 3.В какой строке перечислены животные и растения, занесённые в красную книгу? А) крече6т, стерх, краснозобая казарка Б) пион тонколистый, журавль – красавка, степная дыбка В) зубр, филин, женьшень 4.Почему озеро Байкал включен в список Всемирного наследия? Найди «лишнее». А) это самое красивое место на земле Б) 2/3 животных и растений, обитающих в озере, встречаются только там. В) в озере содержится 1/5 частей всей пресной воды на Земле 5. Отметь примеры правильного отношения человека к природе. А) вырубка лесов Б) выброс отходов производства в водоёмы В) создание лесопарковых зон |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296818-sokrovischa-zemli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.