- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта «Все для мам»
«ВСЁ ДЛЯ МАМ»
сценарий утренника на 8 Марта для детей средней группы.
Цель: создать условия для эмоционального общения детей и родителей.
Вед. Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Наши дети для вас постарались.
Поздравление вы наши примите,
Выступление детей посмотрите!
Выход детей
Дети.
1. Праздничное утро в дом стучится нам –
День 8 Марта – праздник наших мам!
2. За окошком песенка целый день слышна.
Кто придумал песенку?
Все. Солнце и весна!
3. Распевает песенку наш весёлый хор
И смеётся солнышко – главный дирижёр
4. И с утра до вечера песенка слышна
Мамочка, любимая для тебя она!
1. Песня «С праздником, мамочка» Мочаловой
Вед. В этот солнечный день, песни петь нам не лень, И для мам танцевать в этом зале.
Мы, родные, для вас дружно спляшем сейчас,
Посмотрите же, как мы старались!
2. Полька для мамочки
Ведущий выходит на середину с 2 детьми
Вед. Не бывает, чтобы мамам делать было нечего,
Потому что наши мамы заняты до вечера.
5. А ребёнку, все известно, с мамой поиграть полезно,
Надо без сомнения исправить положение.
6. Мы решили как один: нужен мамам магазин!
Продавец. Магазин наш открываем, все товары выставляем!
Здесь будут рады вам, в магазине «Всё для мам!» (колокольчик)
МУЗЫКА. Демонстрация магазина.
Отдел «Парфюмерия»
Продавец. У нас в парфюмерном отделе есть шампуни, и гели для тела,
Есть духи и губная помада, мыло есть – словом, есть всё, что вам надо!
Вед. В отдел «Парфюмерия» мам приглашаем, И в игру интересную с ними сыграем!
3. Игра «Подарок для мамы» (дети выбирают подарок: духи, крем и дарят маме по одному предмету)
Отдел «Музыкальный»
Продавец. В магазине есть отдел уникальный! Называется отдел – музыкальный. На витрине магазина инструментов не счесть:
Погремушки, треугольник, даже ложки тут есть!
Вед. Ребята, ложки быстро разбирайте, веселее нам играйте!
4. Оркестр «Ложки» мальчики
Отдел «Все для спорта»
Продавец. В отдел спортивный загляните, инвентарь вы прикупите!
Ведь мамам даже в воскресенье надо делать упражнения!
Вед. А девочки для мам сейчас покажут с лентой мастер-класс.
5. Танец ленточками девочки
Продавец. Вот звонок звенит, заливается (колокольчик) Магазин наш на обед закрывается.
Вед. Но нам некогда скучать
С праздником бабушку мы будем поздравлять!
Дети выходят полукругом.
Дети.
7. Мы с моею бабушкой старые друзья До чего хорошая, бабушка моя! Сказок знает столько, что не перечесть! И всегда в запасе новенькое есть.
8. А вот руки бабушки – это просто клад! Быть без дела бабушке руки не велят. Золотые, ловкие, как люблю я их! Нет, других, наверное, не найти таких!
9. Наши бабушки родные,
Мы для вас сейчас поём.
Оставайтесь молодыми,
Поздравляем с Женским днём!
6. Песня «Милая бабушка» Гусевой.
Продавец. Обед закончился и вот, мы магазин свой открываем
И новых посетителей к нам в гости приглашаем. (колокольчик)
Отдел «Галантерея»
Вед. У бабули именины, а подарка нет в помине…
(озабоченно) Что же делать? Как же быть? Что бабуле подарить?
Продавец. Я подкину Вам идею: к нам, сюда в «Галантерею»
Поскорей вы загляните, и платочек подарите!
7. Игра «Платочек для бабушки» (завяжи 2реб. + найди бабушку все)
Продавец. В отделе «Все для дома» бабушкам и мамам все знакомо.
Для уборки все здесь есть и помощников не счесть!
Вед. Сейчас устроим состязание на лучшее «маме помогание»!
8. Игра «Помощники» (девочки поливают цветы, мальчики собирают мусор)
Отдел «Цветочный»
Продавец. В цветочном отделе букетов не счесть –
Здесь букеты есть белые, красные есть.
Вед. Не найдёте нигде вы такой красоты,
Мы подарим Вам к празднику эти удивительные цветы!
(дети дарят подарки мамам)
Продавец. Вот звенит уже звонок – значит, вечер недалёк.
Магазин наш закрывается, с покупателями прощается.
Но не стоит унывать, мы откроемся опять. Чтобы бабушке и маме, вновь подарки выбирать.
Вед: Дорогие наши мамы и бабушки праздник наш мы завершаем, Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!
Чтобы вы пели, смеялись всегда! Дети, со мною согласны вы? /Дети: Да!
Тогда Мамочку свою вы обнимите и на танец пригласите.
9. Танец с мамами
Вед:Дорогие мамы и бабушки! Мы хотим ещё раз поздравить с Днём 8 Марта!
Желаем Вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил.
Чтобы любовь, заботу, ласку
Вам каждый день с утра дарил.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298688-scenarij-prazdnika-8-marta-vse-dlja-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Основы деятельности методического объединения в общеобразовательной организации»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.