- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
5 класс. Самостоятельная работа по теме «Царство бактерий»
5 класс. Самостоятельная работа по теме «Царство бактерий». (П.11-12)
Всего 17 балов. Вариант-1
I. Выберите 1 правильный ответ из предложенных (1 балл):
1.Организмы, не имеющие ядра - это…
а) растения б) бактерии в) грибы г) животные
2. Как называют бактерии палочковидной формы?
а) спириллы б) вибрионы в) кокки г) бациллы
3. Где бактерий больше всего?
а) в почве б) в воздухе в) в не проветренном помещении г) на руках
4.Как называются бактерии, которые способны сами создавать органические вещества из неорганических?
а) цианобактерии б) лактобактерии в) сапротрофы г) клубеньковые
5. Назовите организмы, питающиеся органическими веществами живых организмов, и приносящие им вред.
а) сапротрофы б) клубеньковые бактерии в) паразиты г) цианобактерии
6. Все бактерии размножаются с помощью…
а) делением на две клетки б) спор в) делением на несколько клеток
7. В неблагоприятных условиях у бактерий образуется ….
а) циста б) спора в) жгутик г) плоды
8. Как называют бактерии, живущие в симбиозе с бобовыми растениями?
а) азотофиксирующие б) сапротрофы в) паразиты г) сине-зелёные
9. У каких организмов болезнетворные бактерии вызывают заболевания – сап, сибирская язва, бруцеллёз?
а) растения б) грибы в) животные г) все перечисленные
10. Антисанитарные условия, грязь, большая скученность людей, несоблюдение гигиены может привести к….
а) эпидемии б) дезинфекции в) митингу г) конфликту.
II. Напишите цифры от 1-5 и подпишите части бактериальной клетки и укажите функции части клетки под цифрой 2 (4 балла)
III. Напишите роль бактерий в природе? (3б)
класс. Самостоятельная работа по теме «Царство бактерий». (П.11-12)
Всего 17 балов. Вариант 2
I. Выберите 1 правильный ответ из предложенных (1 балл)
1.Все организмы микроскопические одноклеточные -это…
а) бактерии б) растения в) грибы г) животные
2. Как называют бактерии по форме изогнутые в виде запятой?
а) спириллы б) вибрионы в) кокки г) бациллы
3. В горячих источниках бактерии могут жить при температуре до…
а) + 100 б) + 83 в) + 70 г) + 90
4. Назовите бактерии, которые способны поглощать азот из воздуха и жить в корнях бобовых растений?
а) цианобактерии б) клубеньковые в) сапротрофы г) лактобактерии
5. Назовите организмы, питающиеся мёртвым органическими веществами.
а) сапротрофы б) клубеньковые бактерии в) паразиты г) цианобактерии
6. При благоприятных условиях деление у бактерий происходит каждые….
а) 50 мин. б) 10 мин. в) 30 мин. г) 40 мин.
7. Они выдерживают высушивание, жару и мороз, не сразу погибают даже в кипящей воде- это образование у бактерий называют…
а) споры б) цисты в) оболочка г) ядерное вещество
8. Явление взаимовыгодного сожительства двух организмов, называют…
а) паразитизм б) симбиоз в) эпидемия г) движение цитоплазмы.
9. У каких организмов болезнетворные бактерии вызывают заболевания –пятнистость, увядание, гниение разных частей тела?
а) растения б) грибы в) животные г) все перечисленные
10. Для уничтожения болезнетворных бактерий используют лекарства и…..
а) эпидемию б)дезинфекцию в) бинты г) доброе слово.
II. Напишите цифры от 1-5 и подпишите части бактериальной клетки и укажите функции части клетки под цифрой 5 (4 балла)
III. Напишите роль бактерий в жизни человека? (3б)
Шкала перевода баллов в отметки:
17- 15= «5»
14- 12 = «4»
11- 9= «3»
0 - 8 = «2»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299618-5-klasssamostojatelnaja-rabota-po-teme-carstv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.