Административная контрольная работа за 1 полугодие 5 класс (УМК «Сферы» )

Административная контрольная работа за 1 полугодие

5 класс (УМК «Сферы»)

Выберите один верный вариант ответа

1. Взаимоотношения организма с окружающей средой изучает

А) ботаника Б) микология В) экология Г) зоология

2. Признак, характерный для всех живых организмов:

А) движение Б) фотосинтез В) размножение Г) выветривание

3. Большую часть поверхности нашей планеты занимает

А) литосфера Б) атмосфера В) гидросфера Г) биосфера

4. Основной единицей систематики является

А) вид Б) царство В) класс Г) семейство

5. Если растение имеет мелкие листья или листья, видоизмененные в колючки, то оно обитает в:

А) жарком и влажном климате В) холодном и влажном климате

Б) жарком и сухом климате Г) холодном и сухом климате

6. Наибольшее разнообразие жизни наблюдается:

А) в гидросфере Б) в атмосфере В) в литосфере Г) на границе разных сред обитания

7. Растения, образующие цветки, плоды и семена, относятся к

А) голосеменным Б) папоротникам В) покрытосеменным Г) водорослям

8. К светолюбивым растениям относится

А) сосна Б) ель В) ландыш Г) папоротник

9. Органическое вещество почвы – это:

А) вода Б) воздух В) гумус Г) глина

10. Самый многочисленный тип животных – это

А) хордовые Б) моллюски В) простейшие Г) членистоногие

11. Выберите три верных варианта ответа. Какие признаки характерны для растений?

А. автотрофное питание Г. активное передвижение

Б. ограниченный рост Д. гетеротрофное питание

В. неподвижность Е. постоянный рост

12.Установите соответствие между примерами растений и их экологическими группами:

ПРИМЕРЫ РАСТЕНИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГРУППА

А. папоротник 1. светолюбивые

Б. береза 2. тенелюбивые

В. земляника 3. теневыносливые

Г. кислица

Д. ковыль

Е. лещина

13. Установите соответствие между царствами живой природы и их признаками:

ПРИЗНАКИ ЦАРСТВО

А. постоянный рост 1. Бактерии

Б. одноклеточность 2. Грибы

В. неподвижность

Г. способны к передвижению

Д. распространены во всех средах

Е. только гетеротрофы

14. Установите соответствие между средами обитания и примерами животных

ПРИМЕРЫ ЖИВОТНЫХ СРЕДА ОБИТАНИЯ

А. синий кит 1. наземно-воздушная

Б. кенгуру 2. водная

В. блоха 3. почвенная

Г. дождевой червь 4. другие организмы

Д. ласточка

Е. пиявка

15. Установите последовательность систематических категорий в царстве Растения, начиная с наибольшей:

А. семейство Б. вид В. царство Г. порядок Д. род Е. отдел Ж. класс

16. Установите последовательность слоев почвы, начиная с самого глубокого:

А. перегной Б. образующая (материнская) горная порода В. переходный (подзолистый) слой

17. Прочитайте текст и выполните задание.

1. Крот — маленький, одетый в чёрную шубку зверёк, ведущий подземный образ жизни. 2. Продолговатое крепкое тело, маленькие передние конечности мощнее задних ног, широкие, как лопатки. 3. Глаза крохотные и ничего не видят, они прикрыты плёнкой, обоняние и осязание развито очень хорошо. 4. Зимой не впадают в спячку, а передвигаются в глубоких, незамерзающих пластах почвы. 5. Питаются эти животные дождевыми червями, насекомыми и их личинками, пауками. 6. Потомство кроты приносят весной, самка выкладывает гнездо мхом, травинками и листьями. 7. Беременность самки длится 40 дней. В помёте 3—7 слепых и голых детёнышей, молоком матери кормятся три недели. 8. Уже через два месяца они покидают дом в поисках своего никем не занятого места и начинают самостоятельную жизнь.

В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что крот обыкновенный приспособлен к жизни в почвенной среде? Запишите номера выбранных предложений.

18. Используя таблицы «Количество влаги для прорастания семян» и «Минимальная температура прорастания семян», ответьте на вопросы.

1) Для прорастания каких семян необходимо наибольшее количество влаги?

2) Семена каких растений прорастают при температуре +8 °С?

3) При какой температуре и при каком количестве влаги прорастает пшеница?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300495-administrativnaja-kontrolnaja-rabota-za-1-pol