- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследование запыленности воздуха
КМҚК «ЖІТІҚАРА ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ»
КГКП «ЖИТИКАРИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Тау - кен және жалпы техникалықциклдық комиссиясы
Цикловая комиссия общетехнических и горных дисциплин
циклдық комиссиясындаБЕКІТЕМІНБЕКІТЕМІН
ҚАРАЛДЫдиректордың оқу директордың оқу іс жөніндегі
______________________әдістемелік іс жөніндегі орынбасары ______________
Хаттама № _________________________ «___» _______________ 20 18ж."____"___________20 18ж.
ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫС
жүзеге асыру туралы
Лабораториялық - практикалық жұмыс
тақырыбы: «Жұмыс аймағында ауаның шаңдылығын зерттеу».
МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ
по выполнению
лабораторно - практической работы
тема: «Исследование запыленности воздуха рабочей зоны».
Мамандығы/БіліктілігіСпециальность/ Квалификация
0709000 пайдалы қазбаларды байыту(кенді баыйту)/0709183техник-технолог
Обогащение полезных ископаемых (рудообогащение)/ техник-технолог
оқытушы
Кузьмина И. Н.
2018 оқу жылы
Жітіқара
Лабораторно - практическая работа №7
Тема «Исследование запыленности воздуха рабочей зоны».
Цель работы: Изучить устройство и принцип действия приборов. Выполнить технические рисунки приборов. Ознакомиться с нормированием запыленности воздуха, методами и приборами контроля запыленности, измерить запыленность на имитационной установке ОТ-1 и оценить ее соответствие санитарным нормам.
Оборудование:раздаточный материал, аналитические весы, установка ОТ-1, секундомер, калькулятор.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями (п. 2.6).
2. Изучить устройство и принцип действия установки ОТ-1, аналитических весов.
3. Подготовить протокол измерений:
4. Выполнить измерения.
4.1. Взвесить фильтр на аналитических весах, для чего: открыть дверцу; фильтр пинцетом осторожно поместить на чашку так, чтобы он не касался стенок; закрыть дверцу, правую нижнюю ручку перевести в положение 0; левую ручку вращать мягко от себя, пока подвижная стрелка не остановится на красной риске равновесия; прочитать показания (мг) по подвижной шкале в месте, указанном неподвижной стрелкой; левую ручку мягко вращать на себя до исходного нулевого положения, затем правую ручку перевести в положение Z; осторожно снять взвешенный фильтр. Полученную массу обозначить как m1.
4.2. Вставить фильтр в оправу так, чтобы он был равномерно, без складок, прижат по всей окружности.
4.3. Оправу с фильтром вставить в аллонж и прижать патроном. Патрон вставить в воздухозаборное отверстие.
4.4. Включить вентилятор и сделать дозатором два щелчка, вращая вправо. Через смотровое окно убедиться в наличии запыленности в камере.
4.5. Включить аспиратор, ручкой управления установить скорость движения воздуха 3 л/мин (по верхнему краю поплавка), засечь время начала опыта.
4.6. Через 5 минут прекратить отбор воздуха из камеры, выключить аспиратор и вентилятор.
4.7. Осторожно вынуть патрон из отверстия и убедиться в наличии на фильтре осадка.
4.8. Держа аллонж осадком вверх, освободить оправу от патрона. Вынуть оправу, сложить фильтр вдвое осадком внутрь и в таком виде еще раз взвесить (согласно п. 4.1). Полученный вес обозначить m2.
5. Посмотреть значения атмосферного давления (барометр у доски) и температуры воздуха. Произвести расчет массовой концентрации пыли n по формуле:
где
Т – температура анализируемого воздуха, К (°С+273);
В – атмосферное давление, мм. рт. ст.;
Q – скорость воздуха, л/мин;
t – время отбора пробы воздуха, мин.
6.Результаты вычислений и измерений занести в протокол.
7.Выполнить технические рисунки схемы установки ОТ-1 и принципа весового метода определения запыленности.
8.Сделать вывод о запыленности в камере на основании сравнения полученного значения и данных табл. Л.1 (СН-245—69).
Устройство и принцип работы приборов
Одной из составных частей загрязнения воздуха рабочих помещений является пыль. Работа в условиях запыленного воздуха может привести к
заболеваниям легких или отравлениям. Вредное воздействие пыли на организм человека определяется двумя факторами: химический состав пыли и ее вдыхаемое количество.
По характеру действия на организм пыль подразделяется на ядовитую (ртутная, свинцовая и т.д.) и раздражающую (угольная, древесная). Ядовитая пыль, растворяясь в биологических средах (слюна, слизистые дыхательных путей, кожный секрет), действует как введенный в организм яд. Раздражающая пыль действует на легочные пузырьки альвеолы и может привести к хроническим заболеваниям легких.
Исследованиями гигиенистов доказано, что тяжесть заболеваний зависит не от числа пылинок в воздухе, а от общей их массы. В связи с этим для санитарно-гигиенической оценки степени запыленности воздуха на рабочем месте необходимо знать массовую концентрацию пыли, то есть массу пыли в единице объема воздуха (мг/м3).
Весовой способ определения запыленности основан на том, что определенный объем запыленности воздуха протягивается через фильтр;
зная массу осевшей на фильтре пыли (определяется взвешиванием) и количество протянутого через фильтр воздуха, можно определить концентрацию пыли в воздухе. Схема установки для определения
запыленности воздуха весовым методом показана на рис.1.
Рисунок 1 - Схема установки для определения запыленности воздуха весовым методом
1 – аллонж (воронка, позволяющая зажать фильтр 2); 3 – соединительная трубка; 4 – реометр (прибор для измерения расхода газа); 5 – камера
Установка ОТ-1 предназначена для создания запыленности воздуха и
определения концентрации пыли весовым методом (рис. 2).
Рисунок 2 - Схема установки ОТ-1
1 – пылевая камера; 2 – приборный отсек; 3 – бункер-дозатор; 4 –отверстие для отбора пробы; 5 – окно для визуальной оценки
запыленности; 6 – аллонж (воронка с фильтром); 7, 8 – ручки управления
Установка состоит из пылевой камеры, в которой моделируется запыленное производственное помещение, и приборного отсека, в котором находятся: электроаспиратор, реометры, ручки управления, двигатель вентилятора и аллонж-воронка с фильтром.
Устройство пылевой камеры: в передней открывающейся дверце камеры имеется два отверстия: бункер-дозатор, в который засыпается исследуемая пыль, и отверстие для отбора пробы, а также окно для визуальной оценки запыленности. Внутри камеры имеется вентилятор для перемешивания пыли, поданной из дозатора с воздухом. Здесь же расположено оптическое световое устройство, позволяющее зрительно определять наличие пыли в камере.
Таблица 3- Предельно-допустимая концентрация разновидностей пыли
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300689-issledovanie-zapylennosti-vozduha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.