- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике для 8 класса по теме «Электрический ток»
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 1.
1. Определите силу тока в проводнике сопротивлением 25 Ом, на концах которого напряжение равно 7,5 В.
2. Сварочный аппарат присоединяют в сеть медными проводами длиной 100 м и площадью поперечного сечения 50 мм2. Найдите напряжение на проводах, если сила тока равна 125 А.
3.Два проводника сопротивлением 4 Ом и 6 Ом соединены последовательно. Общая сила тока в цепи 0,5 А. Найдите силу тока в каждом проводнике. Найдите полное сопротивление, напряжение на каждом проводнике и напряжение на всем участке.
4.Два проводника соединены параллельно. Напряжение на участке цепи 120 В. Сопротивление первого проводника 30 Ом, второго – 40 Ом. Определите силу тока в каждом проводнике и силу тока на всем участке цепи. Найдите общее сопротивление проводников.
5.По схеме,изображенной на рисунке, определите общее сопротивление электрической цепи, если R1=15Ом,R2=15Ом,R3=15Ом,R4=8 Ом,R5=8 Ом,R6=12 Ом.Найдите общую силу тока в цепи, если по первому резистору течет ток 1 А и напряжение на резисторе R6.
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 2.
1. Чему равно напряжение в дуге при электросварке, если сопротивление дуги 0,2 Ом, а сила тока достигает 150 А?
2. Чему равно сопротивление никелиновой проволоки длиной 4 м и площадью поперечного сечения 2 мм2? Какой ток идет по этой проволоке при напряжении на ее концах 2 В?
3. Два проводника сопротивлением 40 Ом и 60 Ом соединены последовательно. Напряжение на концах второго проводника 15 В. Найдите силу тока в проводниках, общую силу тока в цепи, напряжение на первом проводнике, полное напряжение на всем участке и полное сопротивление.
4.Два проводника соединены параллельно. Сила тока в первом проводнике 0,5 А, а во втором – 0,3 А. Напряжение научастке цепи 120 В.Найдите силу тока на всем участке цепи и полное сопротивление участка, а также напряжение на каждом из проводников.
5.Чему равнообщее сопротивлениеэлектрической цепи, если R1=17 Ом,R2=13 Ом,R3=24 Ом, R4=6 Ом, R5=40 Ом,R6=40 Ом,R7=20 Ом.Найдите общую силу тока в цепи, если через первый резистор течет ток 3 А и определите напряжение на R4.
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 3.
1. Напряжение в сети 220 В. Каково сопротивление спирали электроплитки, если по ней течет ток 5 А?
2. Вычислите сопротивление нихромовой проволоки, длина которой 150 м, а площадь поперечного сечения 0,2 мм2. Каково напряжение на концах этой проволоки, если по ней течет ток 0,2 А?
3. Две лампы соединены последовательно. Сила тока в первой лампе 0,8 А. Сопротивление первой лампы 30 Ом, полное – 80 Ом. Найдите сопротивление второй лампы, напряжение на каждой лампе и напряжение на всем участке, силу тока во второй лампе и общую силу тока в цепи.
4.Два проводника соединены параллельно. Напряжениена участкецепи1,2 В. Сопротивлениепервого проводника3 Ом, второго – 4 Ом. Найдите силу тока в каждом проводнике и общую силу тока на всем участке цепи. Определите общее сопротивление проводников.
5.Найдитеобщее сопротивление электрической цепи, если R1=4 Ом,R2=5 Ом, R3=4 Ом, R4=20 Ом, R5=12 Ом, R6=4 Ом.Найдитенапряжение нарезистореR4,если через резисторR6течет ток 1 А.
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 4.
1. Сопротивление вольтметра 6000 Ом. Какой ток проходит через вольтметр, если он показывает напряжение 90 В?
2. Кипятильник включен в сеть с напряжением 220 В. Чему равна сила тока в спирали электрокипятильника, если она сделана из нихромовой проволоки длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,1 мм2?
3.В сеть последовательно включены два резистора сопротивлением 6 Ом и 12 Ом. Каково напряжение на втором резисторе, если напряжение на первом резисторе 3 В. Определите напряжение на всем участке цепи, общее сопротивление резисторов, а также силу тока в цепи.
4.Два проводника соединены параллельно. Сила тока в первом проводнике 0,5 А, а на всем участке цепи – 0,9 А. Сопротивление участка 30 Ом. Определите силу тока во втором проводнике, напряжение на каждом проводнике и на участке цепи, а также сопротивление каждого проводника.
5. Вычислите напряжение на каждом резисторе и силу тока проходящего через каждый проводник, если R1=2 Ом, R2=2 Ом, R3=1 Ом, R4=4Ом,R5=1 Ом, R6=2 Ом.
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 5.
1. Определите напряжение на концах электрической плитки, если сопротивление ее спирали 55 Ом, а сила тока 4 А.
2. Допустимый ток для изолированного медного провода сечением 1 мм2 при продолжительной работе равен 11А. Сколько метров такой проволоки можно включить в сеть с напряжением 220 В?
3.Два резистора соединены последовательно. Сопротивление первого 12 Ом, полное сопротивление 30 Ом. Сила тока в цепи 2 А. Определите сопротивление второго резистора, напряжение на каждом резисторе и напряжение на всем участке цепи, силу тока в первом и втором резисторах.
4.Два резистора сопротивлением 50 Ом и 100 Ом соединены параллельно. Напряжение на втором резисторе равно 24 В. Найдите общее сопротивление резисторов. Какова сила тока в каждом резисторе и на всем участке цепи. Найдите напряжение на первом резисторе и общее напряжение в цепи.
5. Найдите силу тока, проходящего через каждый проводник, напряжение на каждом проводнике, если R1=10Ом,R2=10Ом, R3=12Ом,R4=6Ом,R5=12Ом,R6=3Ом,R7=3Ом.
Контрольная работа по теме «Электрический ток»
Вариант 5.
1. Определите напряжение на концах электрической плитки, если сопротивление ее спирали 55 Ом, а сила тока 4 А.
2. Допустимый ток для изолированного медного провода сечением 1 мм2 при продолжительной работе равен 11А. Сколько метров такой проволоки можно включить в сеть с напряжением 220 В?
3.Два резистора соединены последовательно. Сопротивление первого 12 Ом, полное сопротивление 30 Ом. Сила тока в цепи 2 А. Определите сопротивление второго резистора, напряжение на каждом резисторе и напряжение на всем участке цепи, силу тока в первом и втором резисторах.
4.Два резистора сопротивлением 50 Ом и 100 Ом соединены параллельно. Напряжение на втором резисторе равно 24 В. Найдите общее сопротивление резисторов. Какова сила тока в каждом резисторе и на всем участке цепи. Найдите напряжение на первом резисторе и общее напряжение в цепи.
5. Найдите силу тока, проходящего через каждый проводник, напряжение на каждом проводнике, если R1=10Ом,R2=10Ом, R3=12Ом,R4=6Ом,R5=12Ом,R6=3Ом,R7=3Ом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302460-kontrolnaja-rabota-po-fizike-dlja-8-klassa-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Особенности организации современного урока ОБЖ»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.