- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочные упражнения по математике по теме «Действия с десятичными дробями»
Тренировочные упражнения по теме: «Десятичные дроби»
А. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
7. 3,5 · 6,6 + 1,63.
8. 6,4 − 7 · (− 3,3).
9. 4,7 · 8,5 − 4,65.
10. 4,1 · 7,7 + 0,86.
11. 4,6 · 3,9 + 1,74.
Б. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
В. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
Г. 1. Найдите значение выражения
2..
3.. Ответ округлите до десятых.
4..
5.
6.
7.
А. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
7. 3,5 · 6,6 + 1,63.
8. 6,4 − 7 · (− 3,3).
9. 4,7 · 8,5 − 4,65.
10. 4,1 · 7,7 + 0,86.
11. 4,6 · 3,9 + 1,74.
Б. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
В. 1. Найдите значение выражения
2.
3.
4.
5.
6.
Г. 1. Найдите значение выражения
2..
3.. Ответ округлите до десятых.
4..
5.
6.
7.
А. 1. Найдите значение выражения
Ответ: 3,6
2.
Ответ: 15,3
3.
Ответ: 8,4
4.
Ответ: 49,8
5.
Ответ: 24,52
6.
Ответ: 26,1
7. 3,5 · 6,6 + 1,63.
Ответ: 24,73
8. 6,4 − 7 · (− 3,3).
Ответ: 29,5
9. 4,7 · 8,5 − 4,65.
Ответ: 35,3
10. 4,1 · 7,7 + 0,86.
Ответ: 32,43
11. 4,6 · 3,9 + 1,74.
Ответ: 19,68
Б. 1. Найдите значение выражения
Ответ: -1
2.
Ответ: 2
3.
Ответ: 0.5
4.
Ответ: 5,25
5.
Ответ: 8,8
6.
Ответ: 56
В. 1.
Найдите значение выражения
Ответ: 1
2.
Ответ: 1
3.
Ответ: 4,4
4.
Ответ: 8
5.
Ответ: 25
6.
Ответ: 2,5
Г. 1. Найдите значение выражения
Ответ: 2,1
2..
Ответ: 1,5
3.. Ответ округлите до десятых.
Ответ: 0,3
4..
Ответ: 1,65
5.
Ответ: 1,2
6.
Ответ: 1,5
7.
Ответ: 3,75
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302993-trenirovochnye-uprazhnenija-po-matematike-po-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.