Методическая разработка урока математики в 5 классе

Урок математики.

Класс : 5-М

Тема: Повторение. Решение текстовых задач.

Дата:

Цель урока:

Закрепить ЗУН учащихся по выполнению всех действий с десятичными дробями, решению текстовых задач.

Развитие монологической речи, аналитического мышления.

Воспитание патриотизма, гордости за свою Родину.

Расширить знания учащихся о природе нашей местности.

План и ход урока:

1. Организационная часть.

2. Повторение.

3.Решение задач.

3. Самостоятельная работа с самопроверкой.

4. Итог урока.

5. Домашнее задание.

1. Сегодня на уроке мы повторим не только сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей, но, решая задачи, разгадывая кроссворды, узнаем новое о природе, животных, местности того края, в котором живём.

2. Устный счет: 2.4 + 18; 16 5:0,5; 11,3^. 0,8; 6-0,2; 34+1,6Примеры на все действия с дробями.

Задание написаны на альтернативной доске, ответы учащихся записываются, а затем открываются правильные ответы. Выясняем вместе с учащимися, где и почему допущены ошибки.

3. Повторили, вспомнили, как выполнять действия с дробями, а теперь применим эти знания при решении задач.

Задача № 1.

Площадь территории ВКО составляет 286,2 тысячи квадратных километров. Плотность населения 5,3 человека на 1 м². Какова численность населения Восточного Казахстана?

(283,3 тыс.^. 5,3 = 1501,49 тыс. человек )

Задача № 2.

В реке Бухтарме водится рыба таймень, занесенный в красную книгу. Вес самого крупного леща 3кг 420 граммов составляет 0,12 от веса среднего тайменя. Посчитайте, сколько может весить таймень?

(3,42 : 0,12 = 28,5 кг)

Задача № 3.

Самая быстрая птица , живущая на территории ВКО сокол-сапсан. Сокол, пикируя вниз под углом 30^о развивает скорость 268,9 км/ч, а если под углом 40^о, то на 81,1 км/ч больше. С какой скоростью летит сокол под углом 40^о?

Задача № 4.

Высота Листвяги, самой высокой горы нашего района равна 2,1 км. Высота самой высокой горы Алтая Белухи 4км 264 м. На сколько км Белуха выше Листвяги?

Задача № 5.(устно)

В Курчумском заповеднике произрастают 564 видов растений 0,5 которых занесены в Красную книгу, 130 видов птиц 0,3 которых занесены в Красную книгу, 50 видов животных 0,8 из них занесены в Красную книгу. Сколько видов растений, животных, птиц из Курчумского заповедника охраняется Государством?

(Демонстрируются виды природы, фотографии животных)

3. Самостоятельная работа, с последующей самопроверкой.

Выполнив правильно задания и вписав соответствующие буквы в нижнюю строку таблицы, вы прочтете название озера в Восточно- Казахстанской области именем которого назван национальный парк – заповедник.

А. 3,6 ^. 0,2 : 0,6 = (1,2)

Л. 35,1 : (6,5 + 2,5) = (3,9)

О. (105,5 + 5,5) ^.0,5 = (55,5)

М. (0,8 + х) ^. 0,4 = 0,92 (х = 1,5)

Р. (7,3 – х) ^. 4,2 = 9,24 (х = 5,1)

К. 4,8х – 6,2 = 10,6 (х = 3,5)

Ь. 72,4 ^. 0,5 : 0,4 = (90,5)

4. В итоге урока: Что нового вы узнали сегодня на уроке? Какие навыки закрепили?

5. Домашняя работа:

I. Решив правильно задание, вы узнаете научное название цветов, которые занесены в Красную книгу и известны в нашем городе как «жарки».

1) 2,3^. 0,15 + 5,855 = 2) 2,61 : 1.8 – 0,7 = 3) 213,5 – 8: 0,16 =

4) 19 – 6,84^. 2,5 = 5) (3,14 + 4,06) : 0,036 = 6) 0,28 : (76,74 – 73,24) =

7) 7,04 ^. 7,5 + 8,2 = 8) (6,3у +у) -8,4 = 33,94 (у = 5,8) 9) 2,3х : 0,75 = 0,46 (х = 0,15)

10) (16,4у -7,4у) + 1,05 = 18,15 (у = 1,9)

II. В Красную книгу Казахстана было внесено 749 видов редких растений, птиц, млекопитающих и рыб. Сколько видов растений, птиц, млекопитающих и рыб в отдельности внесено в Красную книгу, если известно, что млекопитающих в 10 раз больше, чем рыб и на 80 видов меньше, чем птиц, а видов растений в книге в 112,8 раз больше, чем рыб?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306920-metodicheskaja-razrabotka-uroka-matematiki-v-