Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
30.04.2018
Упражнение по теме «Редактирование и форматирование текстовой информации» (приложение сервисов Web 2.0)
Упражнение создано в LearningApps.org является приложением Web 2.0, тип упражнения - интерактивный тест с выбором верного ответа, интерактивность приложения позволяет учащемуся выбрать состязание с компьютером или с другими участниками, учитель имеет возможность получить статистику по уровню достижений учащихся по теме. Игровая форма - заезд в конных скачках.
Оценить
310
0
310
0
Содержимое разработки
Ссылка на интерактивное приложение:
Класс | Название упражнения | Ресурс, форма упражнения | Ссылка для перехода к упражнению |
7 | Редактирование и форматирование текстовой информации | LearningApps.org является приложением Web 2.0 «Скачки» | https://learningapps.org/display?v=poeos5hhn18 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309722-uprazhnenie-po-teme-redaktirovanie-i-formatir
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Применение информационно-коммуникативных технологий на уроках истории средних веков в 6 классахУпражнение по теме «Моделирование и формализация: Объекты, модели, моделирование»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.